فهرس الكلمات الرئيسية

آ

  • آراء المشرفين والمعلمين أبعاد استشراف المستقبل اللازم تضمينها في محتوي مناهج العلوم المطورة بالمرحلة المتوسطة وفقا لآراء المشرفين والمعلمين [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 574-603]
  • آليات مقترحة آليات مقترحة لتدويل التعليم الجامعي لتحقيق الميزة التنافسية [( المقالات الجاهزة للنشر)]

ا

  • االسقالة استخدام استراتيجية السقالة التعليمية في تنمية عادات العقل المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية فى مادة الرياضيات [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 169-196]
  • ابعاد التكنولوجيا الخضراء تقويم مناهج العلوم المطورة بالمرحلة الابتدائية في ضوء أبعاد التكنولوجيا الخضراء [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 465-520]
  • ابعاد التكنولوجيا الخضراء) تقويم مناهج العلوم المطورة بالمرحلة الابتدائية في ضوء ابعاد التكنولوجيا الخضراء [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • اتجاهات اتجاهات الطلبة الجامعيون في سلطنة عمان ودولة الکويت نحو المواطنة العالمية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 17-50]
  • اتجاهات طلاب المدرسة الثانوية اتجاهات طلاب المدرسة الثانوية نحو الکتاب المدرسى والکتاب الخارجى فى الکيمياء " دراسة مقارنة " [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 1-37]
  • اتخاذ القرار فاعليـــة المدخل التفاوضي في تدريس مــادة الفلسفـة لتنمية بعض مهارات التنوير العقلي واتخاذ القرار لـدى طـــلاب المرحـلة الثانويــة [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 13-51]
  • اتخاذ القرار فاعلية استراتيجية الذکاء الاستراتيجي في تنمية اتخاذ القرار وحل المشکلات في مادة الرياضيات للصف التاسع بدولة الکويت [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 132-166]
  • اتخاذ القرار فاعلية استخدام قبعات التفکير الست فى تدريس الکيمياء فى تنمية مهارات التفکير التفکير الابداعى واتخاذ القرار لدى طالبات الصف الاول الثانوى [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 295-338]
  • اتخاذ القرار الأخلاقى فاعلية برنامج مقترح للوعى بالنفايات الإلکترونية فى تنمية اتخاذ القرار الأخلاقى والوعى البيئى لدى طلاب کلية التربية بالغردقة [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 214-278]
  • اختبارات الصح والخطأ المتعدد (MTF) الخصائص السيكومترية لمقياس موضوعي لمهارات حل المشكلات قائم على الصح والخطأ المتعدد (MTF) [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 227-255]
  • ادارة الأداء .مراکز تعليم الکبار . متطلبات تطوير متطلبات تطوير مراکز تعليم الکبار بمصر في لضوء مدخل ادارة الأداء [المجلد 23، العدد 23، 2015، الصفحة 422-473]
  • ادراک الطلاب / المعلمين أثر ادراک الطلاب / المعلمين بکلية التربية شعبة الطبيعة والکيمياء لعمليات الرياضيات المتضمنة بمقرر الفيزياء للصف الاول من المرحلة الثانوية على ادائهم فى شرحها بأسلوب الرياضيات [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 273-304]
  • استخدامات الانترنت مفهوم الذات وعلاقته باستخدام الانترنت لدى طلاب الجامعة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 369-385]
  • استراتيجيات إدارة الصراع برنامج إرشادي قائم على استراتيجيات إدارة الصراع لتنمية الوعي باتخاذ القرارات الاسرية لطالبات الاقتصاد المنزلي المقبلات على الزواج لتحسين جودة الحياة الاسرية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 438-504]
  • استراتيجيات التعلم التعاوني التعلم التعاوني : عناصره واستراتيجيات تطبيقه [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 326-337]
  • استراتيجية فاعلية استراتيجية (فکر- زاوج – شارک) في تنمية مهارات حل المشکلة وخفض مستوى القلق بمادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف التاسع بدولة الکويت [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 238-268]
  • استراتيجية مدى تطبيق معاوني أعضاء هيئة التدريس لاستراتيجيات التدريس الفعال من وجهه نظر طلاب الاقتصاد المنزلي بکلية التربية النوعية [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 269-293]
  • استراتيجية التدريس التبادلي استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس الرياضيات في تنمية مهارات التفکير الاستدلالي ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 565-586]
  • استراتيجية التدريس التبادلي فاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي فى تدريس القراءة علي تنمية بعض مهارات الفهم القرائي والميل نحو القراءة لدي التلاميذ المرحلة الاأبتدائية [المجلد 17، العدد 17، 2012، الصفحة 323-405]
  • استراتيجية التعلم للإتقان فاعلية استراتيجية التعلم للإتقان في تنمية بعض المهارات اليدوية في الملابس لدي معلمات الفصل الواحد في إطار التنمية البشرية المستدامة [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 201-238]
  • استراتيجية التعليم المتمايز ـ زيادة التحصيل الموسيقى دور إستراتيجية التعليم المتمايز في زيادة التحصيل الموسيقي لطلاب المرحلة الثانوية [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 251-270]
  • استراتيجية الصف المقلوب أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب عبر نظام بلاکبورد Blackboard في تدريس جغرافية البيئة على تنمية التحصيل المعرفي والمخاوف البيئية وبعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب جامعة بيشة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 387-428]
  • استراتيجية المحاورات الأفلاطونية فاعلية استخدام استراتيجية عظم السمکة والمحاورات الأفلاطونية في تنمية بعض مهارات الجدل المنطقي لدي طلاب کلية التربية [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 319-354]
  • استراتيجية ايديال IDEAL أثر نموذج ايديال IDEAL في التحصيل والاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب الصف العاشر في دولة الکويت [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 15-52]
  • استراتيجية تنال القمر استراتيجية تنال القمر ودورها في تدريس الأحاديث النبوية الشريفة لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 395-411]
  • استراتيجية عظم السمکة فاعلية استخدام استراتيجية عظم السمکة والمحاورات الأفلاطونية في تنمية بعض مهارات الجدل المنطقي لدي طلاب کلية التربية [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 319-354]
  • استراتيجية محطات التعلم اثر إستخدام إستراتيجية محطـات التعلم في تنمية الأستيعاب المفاهيمي في العلوم لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 621-651]
  • استراتيجية مقترحة "استراتيجية مقترحة" لتحقيق الاقتصاد الإبداعي بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي لمواكبة سوق العمل [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 158-280]
  • استشراف المستقبل أبعاد استشراف المستقبل اللازم تضمينها في محتوي مناهج العلوم المطورة بالمرحلة المتوسطة وفقا لآراء المشرفين والمعلمين [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 574-603]
  • استيعاب المفاهيم أثر إستراتيجية الصف المقلوب في استيعاب المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 66-100]
  • اسلوب التعلم عند برونر فاعلية اسلوب التعلم عند برونر فى بقاء وانتقال أثر التعلم فى الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 101-130]
  • اضطرابات النطق مقياس تقدير اضطرابات النطق وعيوب الکلام في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 123-145]
  • اضطراب التعلق الارتکاسي فعالية التدريب علي بعض المهارات الاجتماعية لخفض اعراض اضطراب التعلق الارتکاسي لدي اطفال الروضة الايتام [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 270-303]
  • اضطراب التوحد فاعلية الذات للمعلم والمشارکة الوالدية الأکاديمية کمنبئان بمستوى الفهم القرائي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 130-176]
  • اضطراب التوحد الخصائص السيكومترية لمقياس الاضطرابات النفسية لأشقاء ذوي اضطراب طيف التوحد [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • اضطراب العناد المتحدي الکفاءة السيکومترية لمقياس اضطراب العناد المتحدي لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 136-162]
  • اضطراب الوسواس القهرى فاعلية برنامج قائم علي علاج المخططات فى خفض أعراض اضطراب الوسواس القهرى لدى طلاب الجامعة [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 364-398]
  • اضطراب تشتُّت الانتباه المصحوب بفرط الحرکة“ADHA” اضطراب تشتُّت الانتباه المصحوب بفرط الحرکة لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدينتي قوص ونقادة بمحافظة قنا [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 126-157]
  • اضطراب طيف التوحد المهارات قبل الأکاديمية المسهمة في دمج الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد بمدارس العاديين [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 64-102]
  • اضطراب طيف التوحد الاضطرابات النفسية لدى أشقاء ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء المتغيرات الديموجرافية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • اضطراب طيف التوحد الاضطرابات النفسية لدى أشقاء ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 63-91]
  • اضطراب طيف التوحد الخصائص السيكومترية لمقياس الاضطرابات النفسية لدى أشقاء ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 351-380]
  • اعداد مجموعة تعلم رياضيات مدخل الى تکنولوجيا تعيلم الرياضيات / اعداد مجموعة تعلم رياضيات خاصة بتلميذ الصف الاول الابتدائى [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 175-198]
  • اعضاء هيئة التدريس واقع الأداء المهني لعضو هيئة التدريس الجامعي في ضوء متطلبات التعليم الهجي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • اقتصاد المعرفة واقع التعليم الجامعي في ضوء اقتصاد المعرفة ومبررات التحول نحو الجامعة المنتجة [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 16-34]
  • الابداع الاداري متطلبـات الإبـداع الإداري فـي المدرسـة الابتدائيــة ومعوقاتــه [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 346-356]
  • الإبداعي تطوير الأداء الإبداعي لمعلمي المرحلة الثانويه في ضوء متطلبات التميز المؤسسي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 317-432]
  • الابداعي أثر برنامج قائم علي نظرية تريز TRIZ في تنمية التفکير الابداعي في مادة العلوم لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 154-183]
  • الإبداعية دور الأنشطة المدرسية في تحقيق التربية الإبداعية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 216-240]
  • الأبعاد التربوية الأبعاد التربوية لآيات الحوار الأسري في القرآن الکريم: دراسة تحليلية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 316-437]
  • الاتجاة نحو الرياضيات أثر استخدام التکليفات القبلية على تحصيل تلاميذ الصف الثانى " ضعاف التحصيل " من الحلقة الثانية من التعليم الاساسى فى مقرر الجبر وعلاقة ذلک بالاتجاة نحو الرياضيات [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 1-10]
  • الاتجاهات الحديثة تصور مقترح لتربية الفئات المهمشة في ضوء بعض الاتجاهات الحديثة [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 16-73]
  • الاتجاهات الحديثة ، التعليم الجامعي ،رؤيه مقترحه " الاتجاهات الحديثة في التعليم الجامعي عن بعد والاستفادة منها في الجامعات المصرية "رؤيه مقترحه " [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الاتجاهات الحديثة في التعليم الجامعي الاتجاهات الحديثة في التعليم الجامعي عن بعد والاستفادة منها في الجامعات المصرية "رؤية مقترحة " [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 675-774]
  • الاتجاهات السياحية إعداد برنـامج فى الثقافة الإسلامية قائم على التعلم المنظم ذاتياً لتنمية بعض المفـاهيم الدينية والاتجاهات السياحية لدى طلاب کلية السياحة والفنادق [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 219-243]
  • الاتجاهات العالمية المعاصرة متطلبات تطوير الميزة التنافسية لجامعة أسوان في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 98-244]
  • الاتجاهات العالمية . تدويل . التعليم العالي الاتجاهات العالمية المعاصرة في تدويل التعليم العالي ( دراسة تحليلية ) [المجلد 23، العدد 23، 2015، الصفحة 598-642]
  • الاتجاهات المعاصرة تطوير التعليم الثانوي الفني التجاري في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 40-69]
  • الاتجاهات النفسية الاتجاهات النفسية التربوية لدي طلاب کلية التربية النوعية وعلاقتها بمستوي آدائهم في الأعمال التطبيقية التخصصية [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 211-257]
  • الاتجاهات نحو السياحة الذکاء الاجتماعى والاتجاهات نحو السياحة وعلاقتهما بمستوى الطموح لدى طلاب معهد السياحة والفنادق بقنا [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 230-286]
  • الاتجاه نحو التعلم النقال التواصل عبر الإنترنت وعلاقته بالاتجاه نحو التعلم النقال والرفاهية النفسية لدى طلاب کلية التربية النوعية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 105-159]
  • الاتجاه نحو العمل قلق المستقبل وعلاقته بالاتجاه نحو العمل لدى طلاب الجامعة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 234-250]
  • الاتجاه نحو مهنة التدريس آراء الطلاب / المعلمين بکليات اعداد المعلمين بالجوف حول ما يدرسونة فى مادتى المناهج وطرق التدريس العامة وأثر استخدامهما على الاتجاه نحو مهنة التدريس [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 55-72]
  • الاتجاه نحوها تقدير طلاب کلية التربية " شعبة الرياضيات " للکفاءة التدريسية لاستاذ الرياضيات وعلاقتة بالتحصيل فيها والاتجاه نحوها [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 197-242]
  • الاتساق الداخلي الخصائص السيکومترية لمقياس الانفعالات الأکاديمية لطلاب الجامعة [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 16-48]
  • الاتصال الإداري الاتصال الإداري كمدخل لتحسين جودة القرار بالمدارس الثانوية العامة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الاتصال الإداري تحسين جودة القرار التعليمي في ضوء مدخل الاتصال الإداري بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة قنا [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 268-304]
  • الاحتراق النفسي مصادر الاحتراق النفسي وعلاقتها بالمساندة الاجتماعية لدي العاملين بالقطاع غير الرسمي [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 135-200]
  • الاحتياجات التدريبية الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية العامة في ضوء نظام التعليم الجديد في مصر [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 147-264]
  • الاختبارات الموضوعية الخصائص السيكومترية لمقياس موضوعي لمهارات حل المشكلات قائم على الصح والخطأ المتعدد (MTF) [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 227-255]
  • الاخطاء الاملائية دراسة تقويمية للاخطاء الاملائية لمعلمى المرحلة الابتدائية أثناء تأهيلهم جامعيا [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 349-412]
  • الاخطاء الشائعه الاخطاء الشائعه في کتابات تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة الباحه بالمملکه العربيه السعوديه [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 1-21]
  • الاخطاء اللغوية فى اللغة المکتوبة دراسة تحليلية للاخطاء اللغوية فى اللغة المکتوبة لطلاب کلية التربية بتعز - جامعة صنعاء [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 30-108]
  • الأخلاق المهنية أثر تمثّل الأخلاق المهنية في رفع إنتاجية المدارس الکويتية من وجهة نظر المعلمين فيها [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 99-125]
  • الآداء تطوير أداء أخصائي مکتبات الأزهر الشريف في مصر علي ضوء الثقافة التنظيمية: دراسة ميدانية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 16-53]
  • الأداء تطوير الأداء الإبداعي لمعلمي المرحلة الثانويه في ضوء متطلبات التميز المؤسسي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 317-432]
  • الأداء الإداري الإدارة التشاركية كمدخل لتنمية أداء مديري مدارس التعليم الثانوي العام دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 485-546]
  • الأداء المهاري رفع مستوي التحصيل والأداء المهاري في مادة تنفيذالملابس الخارجية باستخدام مهارات التعلم والاستذکار لطالبات التعليم الثانوي الصناعي [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 235-271]
  • الآداء المهنى الأداء المهني لمعلمات رياض الأطفال في ضوء متطلبات تکنولوجيا المعلومات [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 43-71]
  • الاداء المهني واقع الأداء المهني لعضو هيئة التدريس الجامعي في ضوء متطلبات التعليم الهجي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الأداء المؤسسي تطوير الأداء المؤسسي بمدارس التعليم الثانوي بالکويت في ضوء النموذج الأوربي EFQM لإدارة التميز " دراسة ميدانية " [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 301-329]
  • الأداء المؤسسي . العلاقات الإنسانية تطوير الأداء المؤسسي فى المدرسة الثانوية العامة فى ضوء مدخل العلاقات الإنسانية ( دراسة ميدانية ) [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 200-223]
  • الإدارة واقع تطبيق الإدارة الإستراتيجية بجامعة جنوب الوادي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الإدارة الإلکترونية متطلبات الإدارة الإلکترونية في إدارة مؤسسات رياض الأطفال " دراسة ميدانية بمحافظة قنا" [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 13-31]
  • الإدارة الإلکترونية ‌تصور مقترح لتطبيق الإدارة الإلکترونية في المدارس الـثانويـة الفنية الصنــاعيــــة دراسة ميدانية بمحافظة أسوان [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 52-86]
  • الإدارة الإلکترونية تطوير إدارة مراکز تعليم المعاقين ذهنياً في ضوء الإدارة الإلکترونية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 258-288]
  • الادارة الالکترونية متطلبات تطبيق الإدارة الإلکترونية في الجامعة [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 103-122]
  • الادارة الالکترونية الادارة الالکترونية بالمدارس الثانوية ( المفهوم - الاهمية - الاهداف - المعوقات ) [المجلد 25، العدد 25، 2015، الصفحة 90-112]
  • الإدارة التشاركية الإدارة التشاركية كمدخل لتنمية أداء مديري مدارس التعليم الثانوي العام دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 485-546]
  • الادارة التفاعلية الادارة التفاعلية ( المفهوم - الاهمية - الاهداف - المبررات ) [المجلد 25، العدد 25، 2015، الصفحة 36-65]
  • الإدارة الجامعية إجراءات مقترحة لتفعيل مسئولية الإدارة الجامعية نحو نشر ثقافة التسامح لدى طلابها [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 185-218]
  • الادارة الذاتية علاقة الادارة الذاتية ببعض المداخل الادارية الحديثة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 119-138]
  • الإدارة المدرسية المعايير اللازمة لاستخدام تکنولوجيا المعلومات والإتصالات فى الإدارة المدرسية [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 13-25]
  • الادارة المدرسية دور الإدارة المدرسية في مواجهة ظاهرة العنف الطلابي بالمرحلة المتوسطة بالکويت في ضوء بعض المواثيق الدولية المناهضة للعنف [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 366-386]
  • الادارة المدرسية بعض المواقف المدرسية فى رأى القائمين على الادارة المدرسية [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 79-146]
  • الادارة المدرسية . التعليم الثانوي الصناعي تصور مقترح لتطوير الادارة المدرسية للتعليم الثانوي الصناعي في جمهورية مصر العربية في ضوء خبرات کل من جمهورية الصين الشعبية و استراليا [المجلد 23، العدد 23، 2015، الصفحة 47-199]
  • الإدارة بالأهــــــــداف نحو تطبيق مدخل الإدارة بالأهداف بالمدارس المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 27، العدد 27، 2016، الصفحة 253-277]
  • الأدب صعوبات تدريس الأدب والنصوص الأدبية وکيفيــة مواجهتهــا في المرحلة الثـانويـــة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 253-264]
  • الإدراک علاقة ادراک الطلاب لبعض الأبعاد الوجدانية لسلوک المعلم بتوافقهم السلوکي المدرسي [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 112-162]
  • الأدوار التربوية المتجددة الأدوار التربوية المتجددة للأخصائي الاجتماعي بالمدرسة الثانوية العامة في ضوء بعض نماذج ونظريات الخدمة الاجتماعية "دراسة ميدانية بمحافظة قنا" [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 460-490]
  • الآراء التربوية الآراء التربوية عند أمين الخولى وکيفية الإفادة منها فى المؤسسات التعليمية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 153-206]
  • الارشاد الانتقائى الارشاد الانتقائى ( التعريف - النظرية - المبادىء - الفعالية ) [المجلد 24، العدد 24، 2015، الصفحة 287-310]
  • الإرشاد الجمعى فاعلية برنامج إرشاد جمعي في خفض مستوى الضغط النفسي لدى أسر الأطفال المعاقين عقليًا [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 170-205]
  • الارشاد المعرفي السلوکي فعالية برنامج ارشادي معرفي سلوکي في خفض قلق الرياضيات لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم الرياضيات [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 47-130]
  • الازمة التربوية الازمة التربوية بالتعليم الثانوى ( مفهومها - مظاهرها - خصائصها - عواملها ) [المجلد 25، العدد 25، 2015، الصفحة 13-35]
  • الإساءة إســـاءة معــاملة الأطفـــــال المفهوم- وأساليب الوقاية [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 104-118]
  • الأساسية Research Title: The prevailing leadership style among university leaders from the viewpoint of faculty members at the College of Basic Education in the State of Kuwait [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 16-42]
  • الأساليب المزاجية الأساليب المزاجية وعلاقتها بالافراط والتفريط التحصيلي [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 347-375]
  • الأساليب الوالدية الثالوث المظلم للشخصية كمتغير وسيط بين الأساليب الوالدية المدركة والاستحقاق الأكاديمي الاستغلالي لدي طلاب الجامعة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الأساليب الوالدية المدركة الثالوث المظلم للشخصية كمتغير وسيط بين الأساليب الوالدية المدركة والاستحقاق الأكاديمي الاستغلالي لدى طلاب الجامعة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 322-428]
  • الاستحقاق الأكاديمي الاستغلالي الثالوث المظلم للشخصية كمتغير وسيط بين الأساليب الوالدية المدركة والاستحقاق الأكاديمي الاستغلالي لدي طلاب الجامعة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الاستحقاق الأكاديمي الاستغلالي الثالوث المظلم للشخصية كمتغير وسيط بين الأساليب الوالدية المدركة والاستحقاق الأكاديمي الاستغلالي لدى طلاب الجامعة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 322-428]
  • الاستدلال الخلقي الکفاءة السيکومترية لمقياس التفـکير الأخـلاقي لـدى طــلاب المـرحلة الثــانوية [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 587-609]
  • الاستراتيجيات سلوکية استراتيجيات سلوکية للأمهات للإدارة نوبات الغضب لدي أطفالهن ذوي الاعاقة الفکرية المتوسطة [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 357-420]
  • الإستراتيجية واقع تطبيق الإدارة الإستراتيجية بجامعة جنوب الوادي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الاستشرافية الأدوار المستقبلية للمدارس الثانوية العامة في التحول نحو التعليم الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الاستشرافية رؤية استشرافية للمدرسة الثانوية العامة في التحول نحو التعليم الرقمي علي ضوء استراتيجية مصر2030 م [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 204-231]
  • الاستشرافية الأدوار المستقبلية للتعليم الرقمي في المدارس الثانوية العامة في ضوء اسلوب دلفاي كأحد أساليب الدراسات المستقبلية [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 362-389]
  • الاستقلال الذاتي متطلبات الاستقلال الذاتي للمدارس الثانوية في الکويت في ضوء تفعيل المشارکة المجتمعية [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 59-134]
  • الاستيعاب المفاهيمي اثر إستخدام إستراتيجية محطـات التعلم في تنمية الأستيعاب المفاهيمي في العلوم لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 621-651]
  • الاستيعاب المفاهيمي اثر الويب کويست (Web Quest)في تدريس العلوم علي تنمية الاستيعاب المفاهيمي لتلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 45-65]
  • الاستيعاب المفاهيمى فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى ( G.L.M ) فى تنمية الاستيعاب المفاهيمى ومهارات الادارة العلمية لبعض الشؤون المنزلية من خلال ممارسة جوانب السلوک الادارى لدى طالبات الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 303-395]
  • الأسرة دور الأسرة في تنمية بعض مظاهر التربية الإيجابية للطفل "دراسة تحليلية" [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 170-197]
  • الأسره دور الأسرة في التنشئة الاجتماعية لطفل الروضة بدولة الکويت [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 241-269]
  • الأسس العقدية ـ الأسس الإجتماعية ـ کتاب العلوم ـ المنهج تحليل محتوى کتاب العلوم للصف السادس الإبتدائي في ضوء الأسس العقدية والاجتماعية للمناهج بالمملکة العربية السعودية [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 367-395]
  • الاشراف التربوي ـ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت ملامح تطبيق الاشراف التربوي بالمرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 537-555]
  • الأشقاء الخصائص السيكومترية لمقياس الاضطرابات النفسية لأشقاء ذوي اضطراب طيف التوحد [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الأشقاء الاضطرابات النفسية لدى أشقاء ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء المتغيرات الديموجرافية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الإصلاح التربوى التمکين الإدارى لمديرى المدارس الثانوية بالکويت کمدخل للإصلاح المدرسى [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 252-301]
  • الاضطرابات الانفصالية البنية العاملية للاضطرابات الانفصالية والدلالات الكلينيكية المميزة لها على اختبار الرورشاخ لدى عينة من المراهقين [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الاضطرابات الانفعالية الإضطرابات الإنفعالية وجودة الحياة لدي المراهقين [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 270-284]
  • الاضطرابات النفسية الخصائص السيكومترية لمقياس الاضطرابات النفسية لأشقاء ذوي اضطراب طيف التوحد [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الاضطرابات النفسية الاضطرابات النفسية لدى أشقاء ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء المتغيرات الديموجرافية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الأطفال إســـاءة معــاملة الأطفـــــال المفهوم- وأساليب الوقاية [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 104-118]
  • الاطفال الايتام. The Training on Social Skills فعالية التدريب علي بعض المهارات الاجتماعية لخفض اعراض اضطراب التعلق الارتکاسي لدي اطفال الروضة الايتام [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 270-303]
  • الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم الخصائص السيکومترية لمقياس الاضطرابات الفونولوجية الإلکترونى لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 167-199]
  • الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة أثر استخدام نمذجة الفيديو في بيئة التعلم الافتراضية القائمة على نظرية العقل في المهارات اللغوية التعبيرية والاستقبالية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 16-44]
  • الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة الکفاءة السيکومترية لمقياس اضطراب العناد المتحدي لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 136-162]
  • الاعاقة البصرية الخصائص السيکومترية لمقياس الأمن النفسي لدي المعاقين بصريا حرکيا [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الإعاقة الفکرية مدي توافر استخدام خدمات المساندة القائمة على العلاج الطبيعي في مدارس التربية الفکرية والمؤسسات ذات الصلة بمحافظة قنا [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 172-251]
  • الإعاقة الفکرية مستوى وعى معلمات رياض الأطفال بالمؤشرات الدالة على الإعاقة الفکرية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 514-573]
  • الإعاقة الفکرية المتوسطة استراتيجيات سلوکية للأمهات للإدارة نوبات الغضب لدي أطفالهن ذوي الاعاقة الفکرية المتوسطة [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 357-420]
  • الاعاقية الحرکية الخصائص السيکومترية لمقياس الأمن النفسي لدي المعاقين بصريا حرکيا [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الاعتدالية الخصائص السيکومترية لمقياس الانفعالات الأکاديمية لطلاب الجامعة [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 16-48]
  • الإعجاز التربوى بعض جوانب الإعجاز التربوى فى سورة الکهف والاستفادة منها فى التربية [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 88-151]
  • الأعمال التطبيقية التخصصية الاتجاهات النفسية التربوية لدي طلاب کلية التربية النوعية وعلاقتها بمستوي آدائهم في الأعمال التطبيقية التخصصية [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 211-257]
  • الأغاني الوطنية الجوانب التربوية لاستخدام الأغاني الوطنية في تدريس الدراسات الاجتماعية [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 244-255]
  • الافراط الأساليب المزاجية وعلاقتها بالافراط والتفريط التحصيلي [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 347-375]
  • الاقتصاد الإبداعي "استراتيجية مقترحة" لتحقيق الاقتصاد الإبداعي بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي لمواكبة سوق العمل [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 158-280]
  • الاقتصاد المنزلي Improving the teaching and learning of Home Economics in Kuwait from Teachers and students Perspectives on Engaged Learning Approach [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 1-35]
  • الاقتصاد المنزلي مدى تطبيق معاوني أعضاء هيئة التدريس لاستراتيجيات التدريس الفعال من وجهه نظر طلاب الاقتصاد المنزلي بکلية التربية النوعية [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 269-293]
  • الاقتصاد المنزلى فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى ( G.L.M ) فى تنمية الاستيعاب المفاهيمى ومهارات الادارة العلمية لبعض الشؤون المنزلية من خلال ممارسة جوانب السلوک الادارى لدى طالبات الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 303-395]
  • الأقسام الأکاديمية ممارسة رؤساء الأقسام الأکاديمية للحوکمة في جامعة جنوب الوادي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 70-115]
  • الاكاديمية فعالية برنامج قائم على مهارات تقرير المصير في تنمية الهوية الاكاديمية لدى طلاب الجامعة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الأكاديمية المهنية للمعلمين الشراكة التربوية بين كلية التربية بقنا والأكاديمية المهنية للمعلمين ( تصور مقترح ) [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 297-325]
  • الألعاب التعليمية فاعلية توظيف الألعاب التعليمية في تدريس الرياضيات للتلاميذ بطيئي التعلم بالصف الثاني المتوسط بالمملکة العربية السعودية [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 164-219]
  • الالعاب الرقمية فاعلية الالعاب الرقمية فى تدريس وحدة دورية العناصر وخواصها فى تنمية مهارات التفکير البصرى وحل المسألة الکيميائية لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 139-200]
  • الألكسيثيميا فعالية برنامج قائم علي العلاج بالقبول والالتزام في خفض الألكسيثيميا لدي عينة من المراهقين المكفوفين [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 217-263]
  • الإمام المسئولية التربوية لائمة المساجدفى تعزيز منهج الوسطية [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 13-46]
  • الامتنان التسامح والامتنان للاباء کما يدرکة الابناء في ضوء مستوي الثقة بالنفس و بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 185-248]
  • الامتنان دور الأسرة في تنمية بعض مظاهر التربية الإيجابية للطفل "دراسة تحليلية" [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 170-197]
  • الأمن الفكري مسئولية المدرسة الثانوية في تحقيق الأمن الفكري لدى طلابها لتعزيز قيم المواطنة العالمية [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 169-203]
  • الأمن الفکري دور کليات رياض الاطفال في تحقيق الامن الفکري [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 241-266]
  • الأمن الفکري. مواقع التواصل الاجتماعي. جامعة أم القرى استخدام مواقع التَّواصل الاجتماعي وأثرها في تنمية الأمن الفکري من وجهة نظر طالبات جامعة أم القرى [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 362-429]
  • الأمن النفسي الخصائص السيکومترية لمقياس الأمن النفسي لدي المعاقين (بصريا- حرکيا) [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 158-171]
  • الأمن النفسي الأمن النفسي وإدمان الإنترنت وعلاقتهما بالعنف المدرسي لدى طلاب المرحلة الاعدادية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 265-287]
  • الامن النفسي الخصائص السيکومترية لمقياس الأمن النفسي لدي المعاقين بصريا حرکيا [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الأمية محو الأمية المعلوماتية لدى طلاب المدرسة الثانوية العامة في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 305-326]
  • الانتحار دور التربية الإسلامية في مواجهة ظاهرة الانتحار [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 505-618]
  • الانتقال السلس رؤية مقترحة لتحقيق الانتقال السلس للأطفال من رياض الأطفال إلى المدرسة الابتدائية في ضوء الخبرات العالمية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 338-375]
  • الأندية الرِّياضيّة الدَّور التَّربويّ للأندية الرِّياضيّة لمواجهة التَّعصّب الرِّياضيّ [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 585-623]
  • الأنشطة دور الأنشطة المدرسية في تحقيق التربية الإبداعية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 216-240]
  • الانشطة الاثرائية مدى فاعلية الانشطة الاثرائية فى تنمية التحصيل والتفکير الرياضى لدى التلاميذ المتفوقين بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 147-176]
  • الانشطة الاجتماعية ـ الانشطة الثقافية ـ الطلاب الموهوبين تطوير الأنشطة الاجتماعية والثقافية لرعاية الطلاب الموهوبين في المرحلة الثانوية في ضوء التجارب العالمية المعاصرة [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 201-235]
  • الأنشطة الالکترونية فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الالکترونية لتنمية مهارات القراءة والکتابة لدى تلاميذ مدارس الفصل الواحد [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 293-313]
  • الأنشطة التربوية دور الأنشطة التربوية فى تنمية الهوية القومية دراسة ميدانية [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 253-283]
  • الأنشطة التربوية فاعلية أنشطة تربوية في الاقتصاد المنزلي قائمة علي الذكاء العملي في تنمية مهارات ريادة الأعمال وثقافة التسويق الالكتروني لدي طالبات شعبة الاقتصاد المنزلي بكلية التربية النوعية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 804-879]
  • الانشطة التعليمية دراسة تقويمية للمستوى الفکرى للتفاعلات اللفظية والانشطة التعليمية المستخدمة فى تدريس العلوم بالصفين الرابع والخامس من المرحلة الابتدائية [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 38-92]
  • الانشطة التکنولوجية تطوير الانشطة التکنولوجية برياض الاطفال فى ضوء التحديات التکنولوجية المعاصرة [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 339-370]
  • الأنشطة العلمية اللاصفية استخدام الأنشطة العلمية اللاصفية القائمة علي نظريــة الذکـاءات المتعـــددة في تنميــة الوعي البيئي لــدي تلاميــذ المرحـلة الابتدائية [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 33-51]
  • الأنشطة اللاصفية مجالات الکتابة الوظيفية ومهارات اللازمة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 309-326]
  • الأنشطة اللاصفية السلوک العدواني لدي طلاب المرحلة الثانوية الازهرية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 465-478]
  • الأنشطة اللاصفية؛ مهارات اللغة الإنجليزية الأنشطة اللاصفية کمنبئ بمستوى مهارات اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 288-315]
  • الأنشطة المدرسية تفعيل دور بعض الأنشطة المدرسية فى تحقيق التربية الإعلامية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية (تصور مقترح) [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 127-167]
  • الإنفاق على التعليم عائدات التعليـم [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 384-408]
  • الانفعالات الملل الأکاديمى کانفعال للتعلم [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 146-165]
  • الانفعالات الأکاديمية - الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس الانفعالات الأکاديمية لطلاب الجامعة [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 16-48]
  • الانواع المختلفة للاسئلة اعداد برنامج لتدريب معلمى العلوم قبل الخدمة على الانواع المختلفة للاسئلة وفقا لتقسيم بلوم ودراسة أثرة على معرفتهم بها واستخدامهم لها فى تدريسهم العلوم [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 287-332]
  • الأهداف المستويات المعيارية: منظور لتطوير المناهج الدراسية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 405-425]
  • الاهداف صياغة اهداف دروس اللغه العربيه لدي معلمي المرحله الابتدائيه بالمملکه العربيه السعوديه بين النظريه والتطبيق [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 23-56]
  • الأهداف الوجدانية کفايات تحقيق الاهداف الوجدانية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 653-672]
  • الإيقاع الحرکى فاعلية اللفظ المنغم والإيقاع الحرکى فى تنمية مهارتى الاستماع والتحدث لدى الطفل التوحدى [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 190-221]
  • البحث التربوي تصور مقترح لإنشاء مرکز للبحوث التربوية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة بجامعات جنوب الصعيد [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 281-316]
  • البرنامج الإرشادي فاعلية برنامج إرشادي لتنمية مفهوم الذات الأکاديمى والثقة بالنفس لدى الطالبات الموهوبات ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 161-188]
  • البرنامج التدريبي فاعلية برنامج تدريبى لتنمية مهارات تدريس البرهنة الإبداعية لدى الطلاب / المعلمين بکلية التربية [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 315-361]
  • البرنامج القائم على مدخل التلمذة القرائية برنامج قائم على مدخل التلمذة القرائية لتنميةعادات العقل المنتج في القراءة والکتابة لدى طلاب کليات التربية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 357-458]
  • البرهان الرياضى المام الطلاب المعلمين بالاسس التطبيقية للبرهان الرياضى وتدريبهم على اساليب البرهنة واثر ذلک على تنمية مهاراتهم فى تدريس الهندسة واتجاهاتهم نحو تدريسها [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 67-102]
  • البلاکبورد blackboard أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب عبر نظام بلاکبورد Blackboard في تدريس جغرافية البيئة على تنمية التحصيل المعرفي والمخاوف البيئية وبعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب جامعة بيشة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 387-428]
  • البنية العاملية البنية العاملية للمناخ المدرسي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 101-124]
  • البنية العاملية البنية العاملية للاضطرابات الانفصالية والدلالات الكلينيكية المميزة لها على اختبار الرورشاخ لدى عينة من المراهقين [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • البنية العاملية البنية العاملية للاضطرابات الانفصالية والدلالات الكلينيكية المميزة لها على اختبار الرورشاخ لدي عينة من المراهقين [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 282-361]
  • البوابة التعليمية اتجاهات المستفيدين من خدمات البوابة التعليمية بوزارة التربية و التعليم فى ضوء متطلبات التعلم الإلکترونى بسلطنة عمان [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 246-258]
  • البيئة المدرسية دور البيئة المدرسية فى تنمية قيم المواطنة لدى طلاب المرحلة الاعدادية [المجلد 25، العدد 25، 2015، الصفحة 66-89]
  • التاريخ درجة ممارسة التعلم النقال ( Mobile Learning ) لدى طلبة التاريخ والجغرافيا فى الجامعة الاردينة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 13-34]
  • التجارب الدولية الرائدة بعض التجارب الدولية الرائدة في تطوير منظومة التعليم والتدريب الفني والمهني [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 123-218]
  • التجزئة النصفية تقدير ثبات الاختبار وتأثره بعدد أبعاده والعلاقة بينها وتوزيع قدرة المفحوصين [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 279-305]
  • التحدث الناقد أثر التدريس بطريقة لورا روب (Laura Robb) القائمة على الربط بين عمليتي القراءة والکتابة في تحسين مهارات التحدث الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة الطائف [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 13-58]
  • التحديات التکنولوجية المعاصرة تطوير الانشطة التکنولوجية برياض الاطفال فى ضوء التحديات التکنولوجية المعاصرة [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 339-370]
  • التحصيل تقدير طلاب کلية التربية " شعبة الرياضيات " للکفاءة التدريسية لاستاذ الرياضيات وعلاقتة بالتحصيل فيها والاتجاه نحوها [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 197-242]
  • التحصيل أثر استخدام استراتيجيات التکليفات القبلية والواجبات المنزلية علي نمو التحصيل لدى تلاميذ الصف الثاني المتوسط ( ضعاف التحصيل) في مقرر النحو [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 32-93]
  • التحصيل - الاتجاه أثر نموذج ايديال IDEAL في التحصيل والاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب الصف العاشر في دولة الکويت [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 15-52]
  • التحصيل الدراسي أثر استخدام الموديولات التعليمية في تدريس العلوم علي التحصيل الدراسي ونمو التفکير الابتکاري لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 290-346]
  • التحصيل الدراسي دراسة شبه تجريبية لمستويات قلق الامتحان في علاقتها بکل من أسلوب المعالجة المعرفية للمعلومات الدراسية والتحصيل الدراسي [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 376-414]
  • التحصيل الدراسي فاعلية أسلوبي التعلم :التقاربي والتباعدي لنموذج کولب في تنمية التحصيل والتفکير الرياضي لتلاميذ الصف الثاني الاعدادي [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 139-197]
  • التحصيل الدراسى وجهه الضبط لدى معلمى وتلاميذ المرحلة الابتدائية وعلاقتها بالتحصيل الدراسى لدى التلاميذ [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 305-342]
  • التحصيل الدراسى تأثير نموذج التعلم البنائى فى تدريس التربية الموسيقية على تنمية التحصيل الدراسى وبعض المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 43-90]
  • التحصيل الفورى والاستبقاء في الهندسة نموذج قائم على التعلم التوليدي لتنمية تحصيل التلاميذ الفورى والاستبقاء في الهندسة والتفکير الاستدلالي بالمرحلة الإعدادية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 464-513]
  • التحصيل المعرفي أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب عبر نظام بلاکبورد Blackboard في تدريس جغرافية البيئة على تنمية التحصيل المعرفي والمخاوف البيئية وبعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب جامعة بيشة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 387-428]
  • التحصيل في الرياضيات استخدام استراتيجية مقترحة في تنمية التفکير المتشعب والتحصيل في الرياضيات لدي تلاميذ الصف السادس الأبتدائي [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 193-233]
  • التحصيل فى النحو دراسة العلاقة بين السعة العقلية والتحصيل فى النحو لدى تلاميذ الصف الاول المتوسط [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 1-42]
  • التحليل البعدي مراجعة منهجية وتحليل بعدي لنتائج بعض البحوث التي تناولت فعالية العلاج الميتامعرفي مع عينات كلينيكيه وغير كلينيكيه في الفترة ما بين (2012-2022) [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • التحليل البعدي مراجعة منهجية وتحليل بعدي لنتائج بعض البحوث التي تناولت فعالية العلاج الميتامعرفي مع عينات كلينيكيه وغير كلينيكيه في الفترة ما بين (2012-2022) [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 158-230]
  • التحولات التربوية التحولات التربوية في مجتمع المعرفة [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 28-68]
  • التحول الرقمي التحول الرقمي في التعليم الجامعي: مفهومه وأهدافه وآلياته [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 54-77]
  • التحيزات المعرفية نمذجة التأثيرات السببية بين التحيزات المعرفية والتوجهات القيمية والتداخل الدافعي والتوافق الأکاديمي لدى طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 384-475]
  • التخصصات العلمية دراسة الفروق في القلق الأکاديمي لدى طلبة الجامعة من الجنسين في ضوء تخصصاتهم العلمية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 13-40]
  • التخطيط الأستراتيجي تصور مقترح لتفعيل التخطيط الأستراتيجي للهجرة النبوية الشريفة [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 13-61]
  • التخطيط الاستراتيجي متطلبات تطبيق التخطيط الاستراتيجي لتطوير إدارة المدرسة الابتدائية [المجلد 27، العدد 27، 2016، الصفحة 180-202]
  • التخطيط الاستراتيجي متطلبات التغلب على معوقات ممارسة أعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت لمهارات التخطيط الاستراتيجي [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 46-80]
  • التخطيط الاستراتيجى التخطيط الاستراتيجى فى مدارس الحلقة الاولى من التعليم الاساسى فى ضوء المتغيرات المعاصرة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 191-216]
  • التخطيط للتعاقب الإداري) تصور مقترح لتطوير أداء القيادات التعليمية بمحافظة قنا في ضوء مدخل التخطيط للتعاقب الإداري [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 500-585]
  • التخيل الموجه استراتيجية التخيل الموجه في تنمية الأداء اللغوى لدى التلاميذ المعاقين بصرياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 111-121]
  • التداخل الدافعي نمذجة التأثيرات السببية بين التحيزات المعرفية والتوجهات القيمية والتداخل الدافعي والتوافق الأکاديمي لدى طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 384-475]
  • التدريب تطوير تدريب الموجهين الفنيين بالتعليم الثانوي بالکويت في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 205-238]
  • التدريب فاعلية التدريب على خرائط التفکير فى تحسين الوعى ما وراء المعرفى والفهم القرائى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 105-146]
  • التدريب خبرات كل من ( الولايات المتحدة الأمريكية – ماليزيا ) في مجال تدريب المعلمين أثناء الخدمة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • التدريب علي المهارات الاجتماعية فعالية التدريب علي بعض المهارات الاجتماعية لخفض اعراض اضطراب التعلق الارتکاسي لدي اطفال الروضة الايتام [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 270-303]
  • التدريس نظرية الذکاء الناجح وأهميتها في التدريس [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 145-159]
  • التدريس الفعال مدى تطبيق معاوني أعضاء هيئة التدريس لاستراتيجيات التدريس الفعال من وجهه نظر طلاب الاقتصاد المنزلي بکلية التربية النوعية [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 269-293]
  • التدريس المصغر اثر تدريب طلاب التعليم الاساسى " شعبة علوم " على مهارة التهيئة للدروس باستخدام التدريس المصغر ، على اکتسابهم ، واستخدامهم للمهارة فى تدريس العلوم بالمدرسة الابتدائية [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 189-216]
  • التدريس المصغر أثر التغذية المرتجعة على تحسين أداء طلاب التربية العملية بقسم الرياضيات بکلية المعلمين بعرعر من خلال استخدام التدريس المصغر [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 56-75]
  • التدريس الملطف التدريــس الملطف أسسه واستراتيجيات استخدامه في خفض صعوبات تعلم القراءة [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 430-450]
  • التدريس بطريقة لورا روب أثر التدريس بطريقة لورا روب (Laura Robb) القائمة على الربط بين عمليتي القراءة والکتابة في تحسين مهارات التحدث الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة الطائف [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 13-58]
  • التدفق الأکاديمى الخصائص السيکومترية لمقياس التدفق الاکاديمى للطلاب المعلمين [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 89-117]
  • التدفق النفسى وأبعادة مکامن القوى فى الشخصية کمنبأت بالتدفق النفسى وأبعادة لدى الطلاب - المعلمين بکلية التربية بقنا [المجلد 24، العدد 24، 2015، الصفحة 161-244]
  • التدوير العقلى التفسير النظرى والنيورولوجى للتدوير العقلى [المجلد 25، العدد 25، 2015، الصفحة 113-152]
  • التذوق الأدبي دراسة أثر استخدام أساليب تدريسية متعددة على تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 229-240]
  • التذوق الفنى والجمالى فعالية انتاج العروسة الشعبية من خلال مسرح الطفل لتنمية التذوق الفنى والجمالى لدى طالبات شعبة الطفولة کلية التربية بقنا [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 239-294]
  • التربوية الشراكة التربوية بين كلية التربية بقنا والأكاديمية المهنية للمعلمين [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • التربية التربية طريقا للتنوير عند رفاعة الطهطاوى [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 1-31]
  • التربية الإعداد الثقافي للمعلم في کليات التربية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 1-31]
  • التربية بعض جوانب الإعجاز التربوى فى سورة الکهف والاستفادة منها فى التربية [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 88-151]
  • التربية Research Title: The prevailing leadership style among university leaders from the viewpoint of faculty members at the College of Basic Education in the State of Kuwait [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 16-42]
  • التربية دور الأنشطة المدرسية في تحقيق التربية الإبداعية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 216-240]
  • التربية دور التربية الإسلامية في مواجهة ظاهرة الانتحار [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 505-618]
  • التربية معايير الجودة بكليات التربية بجنوب الصعيد وفقا لبعض معايير الكيب [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • التربية الشراكة التربوية بين كلية التربية بقنا والأكاديمية المهنية للمعلمين [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • التربية الأخلاقية التربية الأخلاقية في الفکر التربوي الإسلامي ومدي الاستفادة منها في تربية الطفل [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 330-348]
  • التربية الإعلامية تفعيل دور بعض الأنشطة المدرسية فى تحقيق التربية الإعلامية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية (تصور مقترح) [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 127-167]
  • التربية الأمنية رؤية تربوية مقترحة لمتطلبات تحقيق التربية الأمنية بمرحلة التعليم الابتدائي [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 604-658]
  • التربية الأمنية دور الشرطة في التربية الأمنية للشباب المصري(دراسة ميدانية) [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 180-210]
  • التربية السياسية دور الاسرة فى التربية السياسية [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 101-118]
  • التربية العلمية التربية العلمية وتربية المستهلک الاقتصادى فى الحلقة الثانية من التعليم الاساسى [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 217-252]
  • التربية العملية أثر التغذية المرتجعة على تحسين أداء طلاب التربية العملية بقسم الرياضيات بکلية المعلمين بعرعر من خلال استخدام التدريس المصغر [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 56-75]
  • التربية الميدانية دراسة العلاقة بين نمو الکفايات التدريسية وقلق التدريس لدى الطلاب المعلمين في أثناء فترة التربية الميدانية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 166-207]
  • التربية الميدانية تقويم الأداء فى التربية الميدانية لدى الطلبة المعلمين بکلية التربية جامعة الکويت [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 416-449]
  • التربية الوجدانية تصور مقترح للتربية الوجدانية للأطفال و أدوار معلمات رياض الأطفال في تحقيقها [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 249-401]
  • التربية الوطنية أبعاد المواطنة الرقمية بمناهج التربية الوطنية بالمرحلة الثانوية – دراسة تقويمية [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 135-183]
  • التربية الوقائي دور معلمة الروضة في التربية الوقائية لدى الطفل فى ضوء بعض المتغيرات المعاصرة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 268-279]
  • التربية الوقائية برنامج قائم على الذکاءات المتعددة لتنمية مفاهيم التربية الوقائية لدى أطفال الروضة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 206-231]
  • التسامح التسامح والامتنان للاباء کما يدرکة الابناء في ضوء مستوي الثقة بالنفس و بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 185-248]
  • التسلطية الإدارية التسلطية الإدارية لدي مديري المدارس في المرحلة المتوسطة في منطقة مبارک الکبير من وجهة نظر المعلمين والمعلمات-دراسة ميدانية [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 159-192]
  • التصورات الضمنية للذكاء الخصائص السيكومترية لمقياس التصورات الضمنية للذكاء لدى بعض طلاب مدارس STEM للعلوم والتكنولوجيا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 547-585]
  • التطبيقات الرياضيه برنامج مقترح لتدريس مقرر التطبيقات الرياضيه بکلية المعلمين بالباحه واثره علي تنمية القدره الرياضيه لدي الطلاب ضعاف التحصيل [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 206-237]
  • التطرف الفکري التطرف الفکري لدي طلاب المدرسة الثانوية العامة [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 14-27]
  • التطرف الفکري . التصدي مؤسسات التعليم الثانوي العام و دورها في التصدي لظاهرة التطرف الفکري ( دراسة تحليلية ) [المجلد 23، العدد 23، 2015، الصفحة 336-421]
  • التطوير التنظيمى التطوير التنظيمى ( الاهداف - أهميتة - مجالاتة - أساليبة - معوقاتة ) [المجلد 24، العدد 24، 2015، الصفحة 311-338]
  • التعاطف التنظيمي دور القيادة الأخلاقية لدي رؤساء الأقسام العلمية في تحقيق التعاطف التنظيمي: دراسة ميدانية بجامعة جنوب الوادي [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 427-540]
  • التعبير الشفوي الإبداعي- طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري فاعلية المدخل التواصلي في تنمية مهارات التعبير الشفوي الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 94-109]
  • التعددية الثقافية التربية القائمة علي التعددية الثقافية ومضامينها کمدخل لتعزيز قيم المواطنة والهوية بدولة الکويت "رؤية مقترحة" [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 641-695]
  • التَّعصّب الرِّياضيّ الدَّور التَّربويّ للأندية الرِّياضيّة لمواجهة التَّعصّب الرِّياضيّ [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 585-623]
  • التعلم الاجتماعي - الوجداني تصور مقترح للتربية الوجدانية للأطفال و أدوار معلمات رياض الأطفال في تحقيقها [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 249-401]
  • التعلم الإلکترونى اتجاهات المستفيدين من خدمات البوابة التعليمية بوزارة التربية و التعليم فى ضوء متطلبات التعلم الإلکترونى بسلطنة عمان [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 246-258]
  • التعلم الالکترونى واقع استخدام التعلم الالکترونى فى تدريس التاريخ بالمرحلة الثانوية من وجهه نظر المعلمين والموجهين والتحديات التى تواجه تطبيقة [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 251-303]
  • التعلم الالکترونى ـ التعلم التعاونى ـ التعلم عبر الويب اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو التعلم الإلکتروني التعاوني عبر "الويب" لمادة اللغة العربية في مدارس الرياض.(دراسة ميدانية) [المجلد 28، العدد 28، 2016، الصفحة 192-221]
  • التعلم التوليدي نموذج قائم على التعلم التوليدي لتنمية تحصيل التلاميذ الفورى والاستبقاء في الهندسة والتفکير الاستدلالي بالمرحلة الإعدادية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 464-513]
  • التعلم الجوال فاعلية التعلم الجوال فى تنمية المهارات الميتا قرائية العلمية وفهم الرسوم التعليمية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 28، العدد 28، 2016، الصفحة 53-129]
  • التعلم الخدمي التعلم الخدمي مفهومه ، أهميته ، أهدافه ، خصائصه ، أسسه [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 63-72]
  • التعلم الخليط ـ الدراسات الاجتماعية ـ التنمر المدرسي ـ الاندماج المجتمعي ـ المعوقين سمعياً فعالية برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية قائم على التعلم الخليط لخفض مظاهر التنمر المدرسي وتحقيق الاندماج المجتمعي لدي الطلاب المعوقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 100-166]
  • التعلم الذکي برنامج قائم على التعلم الذکي لتنمية بعض مهارات التواصل الإلکتروني لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة الإعدادية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 351-367]
  • التعلم القائم على الخدمة التعلم القائم علي الخدمة ماهيتـــه ومفهـومـــه وفلسفتــه وفوائده في تدريس الدراسات الاجتماعية [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 145-160]
  • التعلم القائم على الويب التعلم القائم على الويب وتنمية استخدام بعض تطبيقات الحوسبة السحابية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 187-203]
  • التعلم المنظم ذاتيا برنامج قائم علي التعلم المنظم ذاتيا لتنمية مهارات الفهم القرائي ومهارات ماوراء المعرفة لدي الطلاب الدبلوم العام بکلية التربية [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 83-158]
  • التعلم المنظم ذاتيًا نمذجة العلاقات السببية بين التوجه المستقبلي وکفاءة الذات الأکاديمية المدرکة والدافع لتجنب الفشل والتعلم المنظم ذاتيًا والمعدل الأکاديمي [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 17-102]
  • التعلم النشط تکوين المعلم في ضوء متطلبات التعلم النشط [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 1-63]
  • التعلم النقال ( Mobile Learning ) درجة ممارسة التعلم النقال ( Mobile Learning ) لدى طلبة التاريخ والجغرافيا فى الجامعة الاردينة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 13-34]
  • التعلم للإتقان أثر استراتيجية التعلم للإتقان على تنمية مهارات العزف على الاکورديون [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 255-266]
  • التعليم أبعاد المشارکة المجتمعية فى التعليم [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 354-383]
  • التعليم واقع تطبيق متطلبات الثورة الصناعية الرابعه في التعليم الجامعي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 208-231]
  • التعليم تطوير نظام تدريب مديري المدارس الثانوية العامة في ضوء مجتمع المعرفة دراسة میدانیة بمحافظة قنا [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 197-252]
  • التعليم الأدوار المستقبلية للمدارس الثانوية العامة في التحول نحو التعليم الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • التعليم رؤية استشرافية للمدرسة الثانوية العامة في التحول نحو التعليم الرقمي علي ضوء استراتيجية مصر2030 م [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 204-231]
  • التعليم الابتدائي أثر استخدام استراتيجيات التغير المفهومي في تطوير مستوى معرفة وتطبيق مفاهيم الحرارة والاحتفاظ بها لدى طلاب الفرقة الثالثة شعبتي التعليم الابتدائي علوم والطبيعة والکيمياء بکلية التربية بقنا [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 191-228]
  • التعليم الابتدائى الازهرى اختيار وتدريب موجهى التعليم الابتدائى الازهرى [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 396-400]
  • التعليم الابتدائى الازهرى التوجية الفنى بالتعليم الابتدائى الازهرى أهدافة ، وظائفة ، أساليبة " دراسة ميدانية " بمحافظة سوهاج [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 18-24]
  • التعليم الأساسى تقويم منهج التربية الرياضية فى الحلقة الأولى من التعليم الأساسى بسلطنة عمان [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 225-241]
  • التعليم الاساسى أثر استخدام مدخل الخبرة فى تدريس العلوم على تنمية بعض جوانب القراءة العلمية لدى تلاميذ الصف الثالث من الحلقة الابتدائية من التعليم الاساسى [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 109-125]
  • التعليم الاساسى المهارات التدريسية لمعلمى العلوم بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى " دراسة ميدانية " [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 73-100]
  • التعليم الاساسى أثر برنامج مقترح فى القياس على اکساب تلاميذ الصف الرابع من التعليم الاساسى لمفاهيم ومهارات القياس وبعض مکونات التفکير الناقد [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 211-229]
  • التعليم الاساسى اثر تدريب طلاب التعليم الاساسى " شعبة علوم " على مهارة التهيئة للدروس باستخدام التدريس المصغر ، على اکتسابهم ، واستخدامهم للمهارة فى تدريس العلوم بالمدرسة الابتدائية [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 189-216]
  • التعليم الاساسى التربية العلمية وتربية المستهلک الاقتصادى فى الحلقة الثانية من التعليم الاساسى [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 217-252]
  • التعليم الاساسى التخطيط الاستراتيجى فى مدارس الحلقة الاولى من التعليم الاساسى فى ضوء المتغيرات المعاصرة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 191-216]
  • التعليم الاساسى فاعلية مقررات الرياضيات التى يدرسها الطلاب / المعلمون لشعبة التعليم الاساسى رياضيات فى تنمية مهارات قراءة وتفسير الرسوم البيانية [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 247-300]
  • التعليم الاساسى مدى فاعلية الانشطة الاثرائية فى تنمية التحصيل والتفکير الرياضى لدى التلاميذ المتفوقين بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 147-176]
  • التعليم الاقتصاد عائدات التعليـم [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 384-408]
  • التعليم البرنامجى أثر التعليم البرنامجى فى تدريس الرياضيات على التفکير الابتکارى والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 131-173]
  • التعليم التشارکي Improving the teaching and learning of Home Economics in Kuwait from Teachers and students Perspectives on Engaged Learning Approach [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 1-35]
  • التعليم الثانوي التعليم الثانوي العام في ضوء مجتمع المعرفة [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 91-125]
  • التعليم الثانوي "التعليم الثانوي العام في ضوء مجتمع المعرفة " [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • التعليم الثانوى الازمة التربوية بالتعليم الثانوى ( مفهومها - مظاهرها - خصائصها - عواملها ) [المجلد 25، العدد 25، 2015، الصفحة 13-35]
  • التعـليم الثانوي الفني التجاري تطوير التعليم الثانوي الفني التجاري في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 40-69]
  • التعليم الثانوي بالکويت تطوير الأداء المؤسسي بمدارس التعليم الثانوي بالکويت في ضوء النموذج الأوربي EFQM لإدارة التميز " دراسة ميدانية " [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 301-329]
  • التعليم الجامعي واقع التعليم الجامعي في ضوء اقتصاد المعرفة ومبررات التحول نحو الجامعة المنتجة [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 16-34]
  • التعليم الجامعي التحول الرقمي في التعليم الجامعي: مفهومه وأهدافه وآلياته [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 54-77]
  • التعليم الجامعى آليات مقترحة لتدويل التعليم الجامعي لتحقيق الميزة التنافسية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • التعليم الرقمي التحول الرقمي في التعليم الجامعي: مفهومه وأهدافه وآلياته [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 54-77]
  • التعليم الرقمي الأدوار المستقبلية للتعليم الرقمي في المدارس الثانوية العامة في ضوء اسلوب دلفاي كأحد أساليب الدراسات المستقبلية [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 362-389]
  • التعليم الريادي تطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة "رؤيةمقترحة" [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • التعليم الريادي تطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة "رؤية مقترحة" [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 68-122]
  • التعليم العالي تطبيق الذکاء الاصطناعي في التعليم العالي بمصر في ضوء السياق الثقافي [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 72-101]
  • التعليم العام مدير المدرسة کقائد خادم واقتراح سبل التطبيق فى مدارس التعليم العام [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 150-185]
  • التعليم الفني الصناعي "استراتيجية مقترحة" لتحقيق الاقتصاد الإبداعي بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي لمواكبة سوق العمل [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 158-280]
  • التعليم الفني المزدوج الشراكة بين مدارس التعليم الفني المزدوج ومؤسسات التدريب المهني في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 138-168]
  • التعليم المتمايز فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية بعض مهارات التعلم المنظم ذاتيًا لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 245-275]
  • التعليم المتمايز أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية مهارات الغناء المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 268-291]
  • التعليم المتمايز . استراتيجيات الاستخدام التعليم المتمايز ماهيته و استراتيجيات استخدامه في المرحلة الثانوية [المجلد 23، العدد 23، 2015، الصفحة 542-556]
  • التعليم المنظم الذاتى مکونات التعلم المنظم الذاتى وعلاقتها بالتفکير الناقد لدى طالبات قسم التربية الخاصة فى جامعة القصيم [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 210-250]
  • التعليم الهجين ومعوقاته متطلبات التعليم الهجين ومعوقاته "دراسة تحليلي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • التعليم عن بعد معوقات التعليم عن بعد من وجهة نظر كل من معلمى ومديرى التلاميذ ذوى الإعاقة الفكرية في مدارس الدمج في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (تصور مقترح) [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 70-114]
  • التعليم قبل الجامعي متطلبات الأنشطة التربوية في التعليم قبل الجامعي [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 15-45]
  • التعليم لريادة الأعمال تطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة "رؤيةمقترحة" [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • التعليمية استخدام استراتيجية السقالة التعليمية في تنمية عادات العقل المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية فى مادة الرياضيات [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 169-196]
  • التغذية المرتجعة أثر التغذية المرتجعة على تحسين أداء طلاب التربية العملية بقسم الرياضيات بکلية المعلمين بعرعر من خلال استخدام التدريس المصغر [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 56-75]
  • التغيرات التکنولوجية المعاصرة بعض المشکلات التى تواجة معلم التعليم الابتدائى فى ضوء التغيرات التکنولوجية المعاصرة [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 48-78]
  • التغير المفهومي أثر استخدام استراتيجيات التغير المفهومي في تطوير مستوى معرفة وتطبيق مفاهيم الحرارة والاحتفاظ بها لدى طلاب الفرقة الثالثة شعبتي التعليم الابتدائي علوم والطبيعة والکيمياء بکلية التربية بقنا [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 191-228]
  • التفاعلات اللفظية دراسة تقويمية للمستوى الفکرى للتفاعلات اللفظية والانشطة التعليمية المستخدمة فى تدريس العلوم بالصفين الرابع والخامس من المرحلة الابتدائية [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 38-92]
  • التفاعل اللغوي مهارات التفاعل اللغوي وبناء المتلازمات اللفظية في اللغة العربية ومدى توافرهما لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي اضطراب التوحد [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 232-262]
  • التفريط التحصيلي الأساليب المزاجية وعلاقتها بالافراط والتفريط التحصيلي [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 347-375]
  • التفسير النيورولوجى التفسير النظرى والنيورولوجى للتدوير العقلى [المجلد 25، العدد 25، 2015، الصفحة 113-152]
  • التفضيلات التعليمية التفضيلات التعليمية للطلاب المتفوقين بالمرحلة الثانوية [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 219-246]
  • التفکير أثر برنامج قائم علي نظرية تريز TRIZ في تنمية التفکير الابداعي في مادة العلوم لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 154-183]
  • التفکير الابتکاري أثر استخدام الموديولات التعليمية في تدريس العلوم علي التحصيل الدراسي ونمو التفکير الابتکاري لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 290-346]
  • التفکير الابتکارى أثر التعليم البرنامجى فى تدريس الرياضيات على التفکير الابتکارى والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 131-173]
  • التفـکير الأخـلاقي الکفاءة السيکومترية لمقياس التفـکير الأخـلاقي لـدى طــلاب المـرحلة الثــانوية [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 587-609]
  • التفکير الاستدلالي استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس الرياضيات في تنمية مهارات التفکير الاستدلالي ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 565-586]
  • التفکير الاستدلالي نموذج قائم على التعلم التوليدي لتنمية تحصيل التلاميذ الفورى والاستبقاء في الهندسة والتفکير الاستدلالي بالمرحلة الإعدادية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 464-513]
  • التفکير الاستدلالى فاعلية استخدام نموذج سکمان SUCHMAN فى تنمية المعرفة المفاهيمية الجغرافية والتفکير الاستدلالى لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 32-71]
  • التفکير الإيجابي التفاعل بين أنماط الدعم الإلکتروني (الثابت/ المرن) والفاعلية الذاتية (المرتفعة/ المنخفضة) واثره على تنمية مفاهيم المواطنة الرقمية والتفکير الإيجابي لدى طالبات کلية التربية النوعية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 16-105]
  • التفکير التأملي فاعلية استخدام برنامج تعليمي قائم على إستراتيجية الصحف الحوارية اليدوية والإلکترونية في تنمية مهارات القراءة والکتابة الإبداعية والتفکير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالطائف [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 100-171]
  • التفکير الجانبي مهارات التفکير الجانبى فى الرياضيات المناسبة لتلاميذ الصف الثاني بالمرحلة الاعدادية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 198-227]
  • التفکير الرياضي فاعلية أسلوبي التعلم :التقاربي والتباعدي لنموذج کولب في تنمية التحصيل والتفکير الرياضي لتلاميذ الصف الثاني الاعدادي [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 139-197]
  • التفکير الرياضى التفکير الرياضى لذوى محل الضبط الداخلى والخارجى ( دراسة نمائية ) [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 243-272]
  • التفکير الرياضى مدى فاعلية الانشطة الاثرائية فى تنمية التحصيل والتفکير الرياضى لدى التلاميذ المتفوقين بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 147-176]
  • التفکير القائم على الحکمة تقويم محتوى مناهج الرياضيات في المرحلة الابتدائية في دولة الکويت في ضوء بعض معاير المجلس القومي ( الأمريکي ) لمعلمي الرياضيات (NCTM,2000) [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 17-50]
  • التفکير القائم على الحکمة النموذج البنائي للتفکير القائم على الحکمة والذکاء الناجح وفقاً لنظرية ستيرنبرج وتوجهات أهداف الإنجاز السداسية لدى طلاب الجامعة المتفوقين أکاديمياً [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 431-554]
  • التفکير المستقبلي أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب عبر نظام بلاکبورد Blackboard في تدريس جغرافية البيئة على تنمية التحصيل المعرفي والمخاوف البيئية وبعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب جامعة بيشة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 387-428]
  • التفکير الناقد تدريس منهج التاريخ في ضوء الأحداث المعاصرة، وأثر ذلک في تنمية قيم الانتماء ومهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 545-566]
  • التفکير الناقد مکونات التعلم المنظم الذاتى وعلاقتها بالتفکير الناقد لدى طالبات قسم التربية الخاصة فى جامعة القصيم [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 210-250]
  • التفوق الدراسى العوامل المؤثرة على التفوق الدراسي من وجهة نظر طلاب المرحلة الثانوية في دولة الکويت [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 53-97]
  • التقرير الذاتي الذکاء الاجتماعي والذکاء المکاني والذکاء الطبيعي بأسلوبي التقرير الذاتي والملاحظة لطلاب المرحلة الثانوية الفنية الزراعية بمحافظة الاقصر [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 116-129]
  • التقنيات الحديثة ـ الدافعية ـ الدافعية للانجاز اتجاهات طالبات عمادة السنة التحضيرية بجامعة الملک سعود نحو استخدام التقنيات الحديثة وعلاقتها بالدافعية للإنجاز [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 175-200]
  • التقويم التکويني واقع التقويم التکويني للخط العربي في التعليم الأساسي الأردني [المجلد 11، العدد 11، 2008، الصفحة 85-115]
  • التقويم - المعايير العالمية المستويات المعيارية: منظور لتطوير المناهج الدراسية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 405-425]
  • التقييم تقنين مقياس ما وراء الفهم في الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 583-620]
  • التکليفات القبلية أثر استخدام التکليفات القبلية على تحصيل تلاميذ الصف الثانى " ضعاف التحصيل " من الحلقة الثانية من التعليم الاساسى فى مقرر الجبر وعلاقة ذلک بالاتجاة نحو الرياضيات [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 1-10]
  • التکليفات القبلية أثر استخدام استراتيجيات التکليفات القبلية والواجبات المنزلية علي نمو التحصيل لدى تلاميذ الصف الثاني المتوسط ( ضعاف التحصيل) في مقرر النحو [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 32-93]
  • التلاميذ المتفوقين مدى فاعلية الانشطة الاثرائية فى تنمية التحصيل والتفکير الرياضى لدى التلاميذ المتفوقين بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 147-176]
  • التلاميذ ذوى صعوبات التعلم الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الانفعالي لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 399-426]
  • التلاميذ ذوى صعوبات التعلم في الرياضيات تطوير عمليات حل المشکلة الرياضياتية لدي التلاميذ ذوى صعوبات التعلم باستخدام الفديو التفاعلي وآرائهم نحو استخدامه [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 198-232]
  • التلخيص استخدام إستراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارات التلخيص لدى طلاب کلية التربية [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 178-215]
  • التمثيلات الرياضية ( الماهية تکوين المشکلات والتمثيلات الرياضية ( الماهية - الکيفية ) [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 73-100]
  • التمکين الإداري متطلبات التمکين الإداري لمديري المدارس الثانوية الحکومية بالکويت في ضوء إدارة التميز [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 207-260]
  • التمکين الإدارى التمکين الإدارى لمديرى المدارس الثانوية بالکويت کمدخل للإصلاح المدرسى [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 252-301]
  • التميز تطوير الأداء الإبداعي لمعلمي المرحلة الثانويه في ضوء متطلبات التميز المؤسسي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 317-432]
  • التنافر الخصائص السيکومترية لمقياس التنافر المعرفى [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • التنافر المعرفي الخصائص السيکومترية لمقياس التنافر المعرفي لدى معلمي المرحلة الابتدائية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 35-56]
  • التنشئة الاجتماعية سلوک الادخار وعلاقته بالتنشئة الاجتماعية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 222-232]
  • التنشئية العلمية مستوي إدراک معلمات الروضة قبل وأثناء الخدمة لدورهن في التنشئية العلمية لطفل ماقبل المدرسة [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 327-363]
  • التنمر المدرسى دور بعض الأساليب التربوية في مواجهة مخاطر التَنمّر لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة بدولة الكويت [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 443-464]
  • التنمية الإدارية للقيادات المدرسية التنمية الإدارية للقيادات المدراسية بدولة الکويت وفقا لخبرات بعض الدول الأجنبية [المجلد 17، العدد 17، 2012، الصفحة 263-321]
  • التنمية البشرية المستدامة فاعلية استراتيجية التعلم للإتقان في تنمية بعض المهارات اليدوية في الملابس لدي معلمات الفصل الواحد في إطار التنمية البشرية المستدامة [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 201-238]
  • التنمية الثقافية الجمعيات الأهلية والتنمية الثقافية لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 147-181]
  • التنمية المستدامة تطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة "رؤيةمقترحة" [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • التنمية المستدامة تطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة "رؤية مقترحة" [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 68-122]
  • التنمية المهنية دور برامج مرکز تنمية القدرات في التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 64-91]
  • التنمية المهنية التنمية المهنية لمعلمي المدرسة الثانوية العامة في ضوء بعض المستحدثات التکنولوجية Professional development of secondary school teachers in the light of Educational Technological innovations [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 118-142]
  • التنمية المهنية للمعلمين تصور مقترح لتفعيل دور رأس المال الاجتماعي في تحقيق التنمية المهنية لمعلمي التعليم الثانوي [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 17-93]
  • التنور اللغوي مستوى التنور اللغوي وعلاقته بمهارات الکتابة الإبداعية لدى طلاب شعبة اللغة العربية بکليات التربية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 222-306]
  • التنوير التربية طريقا للتنوير عند رفاعة الطهطاوى [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 1-31]
  • التنوير العقلي فاعليـــة المدخل التفاوضي في تدريس مــادة الفلسفـة لتنمية بعض مهارات التنوير العقلي واتخاذ القرار لـدى طـــلاب المرحـلة الثانويــة [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 13-51]
  • التواصل الإلکتروني برنامج قائم على التعلم الذکي لتنمية بعض مهارات التواصل الإلکتروني لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة الإعدادية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 351-367]
  • التواصل عبر الإنترنت التواصل عبر الإنترنت وعلاقته بالاتجاه نحو التعلم النقال والرفاهية النفسية لدى طلاب کلية التربية النوعية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 105-159]
  • التوافق الاجتماعي قلق المستقبل Future Anxiety [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 125-153]
  • التوافق الأکاديمي نمذجة التأثيرات السببية بين التحيزات المعرفية والتوجهات القيمية والتداخل الدافعي والتوافق الأکاديمي لدى طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 384-475]
  • التوافق الجامعي الخصائص السيكومترية لمقياس التوافق الجامعي لدي طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • التوافق الجامعي الخصائص السيكومترية لمقياس التوافق الجامعي لدي طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 15-62]
  • التوافق السلوکي علاقة ادراک الطلاب لبعض الأبعاد الوجدانية لسلوک المعلم بتوافقهم السلوکي المدرسي [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 112-162]
  • التوافق النفسي والاجتماعي التوافق النفسي الاجتماعي لدى المتفوقين مقارنة بأقرانهم المتأخرين دراسياً من تلاميذ الصف السادس بدولة الکويت [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 92-128]
  • التوجهات الثمانية لأهداف الإنجاز التوجهات الثمانية لأهداف الإنجاز لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 223-257]
  • التوجهات القيمية نمذجة التأثيرات السببية بين التحيزات المعرفية والتوجهات القيمية والتداخل الدافعي والتوافق الأکاديمي لدى طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 384-475]
  • التوجه المستقبلي نمذجة العلاقات السببية بين التوجه المستقبلي وکفاءة الذات الأکاديمية المدرکة والدافع لتجنب الفشل والتعلم المنظم ذاتيًا والمعدل الأکاديمي [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 17-102]
  • التوجه نحو الحياة الخصائص السيكومترية لمقياس التوجه نحو الحياة لدي طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 256-305]
  • التوحد فاعلية اللفظ المنغم والإيقاع الحرکى فى تنمية مهارتى الاستماع والتحدث لدى الطفل التوحدى [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 190-221]
  • الثالوث المظلم للشخصية الثالوث المظلم للشخصية كمتغير وسيط بين الأساليب الوالدية المدركة والاستحقاق الأكاديمي الاستغلالي لدي طلاب الجامعة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الثانوية الخصائص السيکومترية لمقياس الدافعية العقلية لتلاميذ المرحلة الثانوية. Psychometric properties of a scale of mental motivation for secondary school students. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الثبات الخصائص السيکومترية لمقياس الانفعالات الأکاديمية لطلاب الجامعة [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 16-48]
  • الثبات الخصائص السيکومترية لمقياس الخوف من الفشل الأکاديمي لدي طلاب الثانوية العامة [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 433-459]
  • الثبات- الخصائص السکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس مهارات اتخاذ قرار اختيار التخصص الدراسى لطلاب الصف الأول الثانوى العام [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 276-318]
  • الثبات- طلاب الجامعة الخصائص السيکومترية لمقياس الحاجة إلى المعرفة لدي طلاب الجامعة [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 224-252]
  • الثقافة الإعداد الثقافي للمعلم في کليات التربية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 1-31]
  • الثقافة التنظيمية الثقافة التنظيمية للقيادة العليا بالکليات التکنولوجية المصرية وعلاقتها بأداء أعضاء هيئة التدريس (دراسة ميدانية) [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 16-40]
  • الثقافة التنظيمية تطوير أداء أخصائي مکتبات الأزهر الشريف في مصر علي ضوء الثقافة التنظيمية: دراسة ميدانية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 16-53]
  • الثقة التنظيمية الثقة التنظيمية فى المؤسسات التعليمية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 191-204]
  • الثقة بالنفس التسامح والامتنان للاباء کما يدرکة الابناء في ضوء مستوي الثقة بالنفس و بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 185-248]
  • الثقة بالنفس فاعلية برنامج إرشادي لتنمية مفهوم الذات الأکاديمى والثقة بالنفس لدى الطالبات الموهوبات ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 161-188]
  • الثورة واقع تطبيق متطلبات الثورة الصناعية الرابعه في التعليم الجامعي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 208-231]
  • الجامعات المصرية متطلبات تحقيق المنظمة البارعة بالجامعات المصرية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 52-91]
  • الجامعات المصرية بعض قيم التسامح في الفکر التربوي الإسلامي وکيفية تعزيزها داخل الجامعات المصرية لمواجهة العنف المجتمعي [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 161-237]
  • الجامعات المصرية الاتجاهات الحديثة في التعليم الجامعي عن بعد والاستفادة منها في الجامعات المصرية "رؤية مقترحة " [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 675-774]
  • الجامعات المصرية تطوير الأداء المهني لعضو هيئة التدريس بالجامعات المصرية [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 267-296]
  • الجامعة متطلبات تطبيق الإدارة الإلکترونية في الجامعة [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 103-122]
  • الجامعة توجه الضبط في ضوء ارتباطه ببعض المتغيرات الوجدانية والاکاديمية لدى طلاب الجامعة [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 38-55]
  • الجامعة الريادية متطلبات تحويل جامعة جنوب الوادي إلى جامعة ريادية في ضوء معايير الاعتماد "دراسة ميدانية" [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 16-157]
  • الجامعة المنتجة واقع التعليم الجامعي في ضوء اقتصاد المعرفة ومبررات التحول نحو الجامعة المنتجة [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 16-34]
  • الجامعى واقع تطبيق متطلبات الثورة الصناعية الرابعه في التعليم الجامعي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 208-231]
  • الجامعية Research Title: The prevailing leadership style among university leaders from the viewpoint of faculty members at the College of Basic Education in the State of Kuwait [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 16-42]
  • الجدارات الإدارية الجدارات الإدارية لرؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة جنوب الوادي (دراسة ميدانية) [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 128-177]
  • الجريمة - التعليم الفنى الثانوي أبعاد الجريمة فى التعليم الثانوي الفني [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 328-353]
  • الجغرافيا درجة ممارسة التعلم النقال ( Mobile Learning ) لدى طلبة التاريخ والجغرافيا فى الجامعة الاردينة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 13-34]
  • الجوانب التربوية الجوانب التربوية لاستخدام الأغاني الوطنية في تدريس الدراسات الاجتماعية [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 244-255]
  • الجودة المستويات المعيارية: منظور لتطوير المناهج الدراسية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 405-425]
  • الجودة معايير الجودة بكليات التربية بجنوب الصعيد وفقا لبعض معايير الكيب [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الجودة الشاملة ـ رکائز الجودة الشاملة ـ المدارس الابتدائية بالکويت رکائز تطبيق ادارة الجودة الشاملة بالمدارس الابتدائية بالکويت [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 479-498]
  • الجولات الافتراضية التفاعل بين نمط دعم الأداء في بيئة فصل مقلوب واليقظة العقلية في تنمية مهارات إنتاج الجولات الافتراضية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 403-471]
  • الحاجات النفسية (الظاهرة والکامنة الحاجات النفسية (الظاهرة والکامنة) المرتبطة باللامبالاة الأعراض _ العلاج [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 119-135]
  • الحاجة إلى المعرفة- الصدق الخصائص السيکومترية لمقياس الحاجة إلى المعرفة لدي طلاب الجامعة [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 224-252]
  • الحديث النبوي الشريف استراتيجية تنال القمر ودورها في تدريس الأحاديث النبوية الشريفة لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 395-411]
  • الحساسية الخلقية الکفاءة السيکومترية لمقياس التفـکير الأخـلاقي لـدى طــلاب المـرحلة الثــانوية [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 587-609]
  • الحصيلة اللغوية برنامج القرائية وأهميته لطفل الروضة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 372-382]
  • الحکم الخلقي الکفاءة السيکومترية لمقياس التفـکير الأخـلاقي لـدى طــلاب المـرحلة الثــانوية [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 587-609]
  • الحل الإبداعي للمسائل اللفظية مفاهيم وتعميمات ومهارات الحل الإبداعي للمسائل اللفظية بکتاب الرياضيات للصف السادس الابتدائي [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 491-564]
  • الحلول أطفال الشوارع المشکــــــــلات والحلــول [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 333-349]
  • الحوار الأسري الأبعاد التربوية لآيات الحوار الأسري في القرآن الکريم: دراسة تحليلية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 316-437]
  • الحوسبة السحابية التعلم القائم على الويب وتنمية استخدام بعض تطبيقات الحوسبة السحابية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 187-203]
  • الحوکمة ممارسة رؤساء الأقسام الأکاديمية للحوکمة في جامعة جنوب الوادي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 70-115]
  • الحياتية استخدام مدخل الرياضيات الواقعية في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الخاصةللمعلمين رؤية مستقبلية لتنمية المهارات التدرسية الخاصة بالمعلمين أثناء الخدمة في ضوء احتياجاتهم التدرسية بدولة الکويت [المجلد 17، العدد 17، 2012، الصفحة 225-261]
  • الخبراء مهارات التفكير المنتج في الفلسفة التطبيقية اللازمة لطلاب شعبة الفلسفة والاجتماع في ضوء آراء الخبراء [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 472-500]
  • الخدمات المساندة مدي توافر استخدام خدمات المساندة القائمة على العلاج الطبيعي في مدارس التربية الفکرية والمؤسسات ذات الصلة بمحافظة قنا [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 172-251]
  • الخدمة خبرات كل من ( الولايات المتحدة الأمريكية – ماليزيا ) في مجال تدريب المعلمين أثناء الخدمة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الخرائط الذهنية الرقمية أثر استخدام الخرائط الذهنية الرقمية فى تنمية المفاهيم العلمية البصرية [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 96-108]
  • الخرائط الذهنية الرقمية استخدام الخرائط الذهنية الرقمية في تدريس اللغة العربية [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 87-103]
  • الخصائص الخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة العاملة لدى طلاب المرحلة الثانوية .  The Psychometric Properties of the Scale of Working Memory for High School Students. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الخصائص السيكومترية الخصائص السيكومترية لمقياس التصورات الضمنية للذكاء لدى بعض طلاب مدارس STEM للعلوم والتكنولوجيا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 547-585]
  • الخصائص السيكومترية الخصائص السيكومترية لمقياس توجهات أهداف الإنجاز الثمانية لدى طلاب كلية التربية بقنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 747-803]
  • الخصائص السيكومترية الخصائص السيكومترية لمقياس التوافق الجامعي لدي طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس الخوف من الفشل الأکاديمي لدي طلاب الثانوية العامة [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 433-459]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس الاضطرابات الفونولوجية الإلکترونى لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 167-199]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس إدارة الذات لطلاب الثانوية العامة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 110-123]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس التنافر المعرفي لدى معلمي المرحلة الابتدائية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 35-56]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس الدافعية العقلية لتلاميذ المرحلة الثانوية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 193-202]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس منظورات زمن المستقبل لدى طلاب الجامعة [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 16-44]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس الإتزان الانفعالي للطفل (صورة المعلمة) [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 184-203]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس التدفق الاکاديمى للطلاب المعلمين [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 89-117]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة العاملة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بقنا [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 143-168]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس الطفو الأکاديمي لدي طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 148-169]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس المخاوف المرضية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 228-265]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس مهام نظرية العقل لدي المراهقين الصم [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 102-126]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس تقدير نقص الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 88-127]
  • الخصائص السيکومترية الکلمات المفتاحية : الاتزان الانفعالى لطفل الروضة الخصائص السيکومترية لمقياس الإتزان الانفعالي للطفل (صورة المعلمة) [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 184-203]
  • الخصائص السيکومترية الکلمات المفتاحية : منظورات زمن المستقبل الخصائص السيکومترية لمقياس منظورات زمن المستقبل لدى طلاب الجامعة [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 16-44]
  • الخطاب الديني المعاصر مسئولية التربية نحو تجديد الخطاب الديني المعاصر [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 421-464]
  • الخط العربي واقع التقويم التکويني للخط العربي في التعليم الأساسي الأردني [المجلد 11، العدد 11، 2008، الصفحة 85-115]
  • الخوف من الفشل الأکاديمي الخصائص السيکومترية لمقياس الخوف من الفشل الأکاديمي لدي طلاب الثانوية العامة [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 433-459]
  • الدافع لتجنب الفشل نمذجة العلاقات السببية بين التوجه المستقبلي وکفاءة الذات الأکاديمية المدرکة والدافع لتجنب الفشل والتعلم المنظم ذاتيًا والمعدل الأکاديمي [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 17-102]
  • الدافعية الدافعية نحو التعلم لدى الطلاب بطيئي التعلم بالمرحلة المتوسطة في دولة الکويت [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 13-34]
  • الدافعية الخصائص السيکومترية لمقياس الدافعية العقلية لتلاميذ المرحلة الثانوية. Psychometric properties of a scale of mental motivation for secondary school students. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الدافعية العلاقة بين الذكاء الوجداني والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعداديه [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الدافعية الداخلية بعض أنماط السلوک الدافعي للمعلم کما يدرکها الطلاب وعلاقتها بالدافعية الداخلية لديهم [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 163-190]
  • الدافعية العقلية حالات الهوية الأکاديمية ومصادر الدعم الاجتماعي المدرک ودلالاتهم التنبؤية والتمييزية بالدافعية العقلية لدى طالبات شعبة الطفولة بکلية التربية بقنا [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 74-184]
  • الدافعية العقلية الخصائص السيکومترية لمقياس الدافعية العقلية لتلاميذ المرحلة الثانوية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 193-202]
  • الدافعية المنخفضة للتعلم أثر استخدام نموذج نيدهام البنائي في تدريس العلوم على المفاهيم وعمليات العلم الأساسية لدى التلاميذ ذوي الدافعية المنخفضة للتعلم بالصف الرابع الابتدائي [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 483-550]
  • الدافعية للإنجاز قلق المستقبل Future Anxiety [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 125-153]
  • الدافعية للإنجاز أثر بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تدريس مقرر الفيزياء على تنمية الدافعية للإنجاز لدى طلبة المعهد الفني الصناعي بقنا [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 305-331]
  • الدافعية للإنجاز " الذكاء الوجداني وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية بقنا " [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 326-364]
  • الدبلوم التربوي دراسة مقارنة لبرنامج الدبلوم التربوي بکل من جامعتي فکتوريا بأستراليا وحائل بالمملکة العربية السعودية. [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 16-87]
  • الدراسات الاجتماعية تأثير استخدام إستراتيجية الفصول المقلوبة في تحصيل الدراسات الاجتماعية وتنمية مهارات التفکير التاريخي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 203-248]
  • الدراسات الاجتماعية الجوانب التربوية لاستخدام الأغاني الوطنية في تدريس الدراسات الاجتماعية [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 244-255]
  • الدراسات الاجتماعية فاعلية استخدام دراسة الدرس فى تحقيق بعض معايير المعلم لدى طلاب الدراسات الاجتماعية بکلية التربية [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 66-99]
  • الدراسات الاجتماعية؛ الصور الرقمية أثر استخدام الصور الرقمية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التفکير البصري لدي التلاميذ المعاقين سمعيا [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 412-434]
  • الدراسة الكلينيكية الهشاشة النفسية لدي عينة من طلاب الجامعة: دراسة كلينيكية [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 332-402]
  • الدراسة الميدانية التسلطية الإدارية لدي مديري المدارس في المرحلة المتوسطة في منطقة مبارک الکبير من وجهة نظر المعلمين والمعلمات-دراسة ميدانية [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 159-192]
  • الدعم الاجتماعي المدرک حالات الهوية الأکاديمية ومصادر الدعم الاجتماعي المدرک ودلالاتهم التنبؤية والتمييزية بالدافعية العقلية لدى طالبات شعبة الطفولة بکلية التربية بقنا [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 74-184]
  • الدلالات الكينيكية البنية العاملية للاضطرابات الانفصالية والدلالات الكلينيكية المميزة لها على اختبار الرورشاخ لدى عينة من المراهقين [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الدلالات الكينيكية البنية العاملية للاضطرابات الانفصالية والدلالات الكلينيكية المميزة لها على اختبار الرورشاخ لدي عينة من المراهقين [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 282-361]
  • الدمج المهارات قبل الأکاديمية المسهمة في دمج الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد بمدارس العاديين [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 64-102]
  • الدمج " تطوير الممارسات المهنية لتربية المعاقين عقليًا القابلين للتعلم بمؤسسات رياض الأطفال في ضوء متطلبات الدمج" [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 109-152]
  • الذاکرة العاملة الخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة العاملة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 172-192]
  • الذاکرة العاملة الخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة العاملة لدى طلاب المرحلة الثانوية .  The Psychometric Properties of the Scale of Working Memory for High School Students. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الذاکرة العاملة الخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة العاملة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بقنا [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 143-168]
  • الذكاء العلاقة بين الذكاء الوجداني والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعداديه [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الذكاء الانفعالي الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الانفعالي لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 399-426]
  • الذكاء العملي فاعلية أنشطة تربوية في الاقتصاد المنزلي قائمة علي الذكاء العملي في تنمية مهارات ريادة الأعمال وثقافة التسويق الالكتروني لدي طالبات شعبة الاقتصاد المنزلي بكلية التربية النوعية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 804-879]
  • الذکاءات المتعددة برنامج قائم على الذکاءات المتعددة لتنمية مفاهيم التربية الوقائية لدى أطفال الروضة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 206-231]
  • الذکاءات المتعددة استخدام الأنشطة العلمية اللاصفية القائمة علي نظريــة الذکـاءات المتعـــددة في تنميــة الوعي البيئي لــدي تلاميــذ المرحـلة الابتدائية [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 33-51]
  • الذکاء الإبداعي برنامج تدريبي لتنمية الذکاء الإبداعي للتلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الإعدادية بمحافظة قنا [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 281-294]
  • الذکاء الاجتماعي الذکاء الاجتماعي والذکاء المکاني والذکاء الطبيعي بأسلوبي التقرير الذاتي والملاحظة لطلاب المرحلة الثانوية الفنية الزراعية بمحافظة الاقصر [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 116-129]
  • الذکاء الاجتماعى الذکاء الاجتماعى والاتجاهات نحو السياحة وعلاقتهما بمستوى الطموح لدى طلاب معهد السياحة والفنادق بقنا [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 230-286]
  • الذکاء الاستراتيجي فاعلية استراتيجية الذکاء الاستراتيجي في تنمية اتخاذ القرار وحل المشکلات في مادة الرياضيات للصف التاسع بدولة الکويت [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 132-166]
  • الذکاء الاصطناعي تطبيق الذکاء الاصطناعي في التعليم العالي بمصر في ضوء السياق الثقافي [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 72-101]
  • الذکاء الانفعالي للذائقة التدبرية مستويات تدبر القرآن الکريم لدى طلاب شعبة اللغة العربية ومدى وعيهم بسياق آياته والذکاء الإنفعالي لذائقته التدبرية [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 191-309]
  • الذکاء الروحي الذکاء الروحي لــدي طــلاب الجــامعة [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 327-345]
  • الذکاء الطبيعي الذکاء الاجتماعي والذکاء المکاني والذکاء الطبيعي بأسلوبي التقرير الذاتي والملاحظة لطلاب المرحلة الثانوية الفنية الزراعية بمحافظة الاقصر [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 116-129]
  • الذکاء المکاني الذکاء الاجتماعي والذکاء المکاني والذکاء الطبيعي بأسلوبي التقرير الذاتي والملاحظة لطلاب المرحلة الثانوية الفنية الزراعية بمحافظة الاقصر [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 116-129]
  • الذکاء المنظومى ـ التطوير المنظومى ـ الادراک المنظومى ـ التحکم المنظومى ـ التفکير المنظومى تقنين مقياس الذکاء المنظومى لدى طلاب الجامعة [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 45-84]
  • الذکاء الناجح نظرية الذکاء الناجح وأهميتها في التدريس [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 145-159]
  • الذکاء الناجح وفقاً لنظرية ستيرنبرج تقويم محتوى مناهج الرياضيات في المرحلة الابتدائية في دولة الکويت في ضوء بعض معاير المجلس القومي ( الأمريکي ) لمعلمي الرياضيات (NCTM,2000) [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 17-50]
  • الذکاء الناجح وفقاً لنظرية ستيرنبرج النموذج البنائي للتفکير القائم على الحکمة والذکاء الناجح وفقاً لنظرية ستيرنبرج وتوجهات أهداف الإنجاز السداسية لدى طلاب الجامعة المتفوقين أکاديمياً [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 431-554]
  • الذکاء الوجداني أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالذکاء الوجداني للأطفال المعاقين عقلياً (القابلين للتعلم) بدولة الکويت [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 499-556]
  • الذکاء الوجداني الذکاء الوجداني کمنبئ بالمرونة النفسية لدى أطفال الروضة [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 177-207]
  • الذکاء الوجدانى فاعلية برنامج تدريبى لتنمية الذکاء الوجدانى لدى طلاب الجامعة فى ضوء نموذج جولمان ( دراسة سيکومترية - تجريبية ) [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 13-200]
  • الذکاء الوجدانى ـ مفهومه ـ قياسه الذکاء الوجداني مفهومه وقياسه في البيئة الکويتية [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 51-78]
  • الرابعة واقع تطبيق متطلبات الثورة الصناعية الرابعه في التعليم الجامعي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 208-231]
  • الرسوم التعليمية فاعلية التعلم الجوال فى تنمية المهارات الميتا قرائية العلمية وفهم الرسوم التعليمية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 28، العدد 28، 2016، الصفحة 53-129]
  • الرضا الوظيفي الإدارة بالتجوال لدى قيادات الإدارات التعليمية كمدخل لتحقيق الرضا الوظيفي للعاملين :دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 104-146]
  • الرضا الوظيفي . الأنماط الادارية الرضا الوظيفي لدى موظفي المکتبات الجامعية السعودية و علاقته بالأنماط الادارية لقادتها [المجلد 23، العدد 23، 2015، الصفحة 266-335]
  • الرفاه دور الأسرة في تنمية بعض مظاهر التربية الإيجابية للطفل "دراسة تحليلية" [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 170-197]
  • الرفاهية النفسية التواصل عبر الإنترنت وعلاقته بالاتجاه نحو التعلم النقال والرفاهية النفسية لدى طلاب کلية التربية النوعية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 105-159]
  • الرقمي اداء المعلم الجامعي في ضوء متطلبات العصر الرقمي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 44-69]
  • الرقمي الأدوار المستقبلية للمدارس الثانوية العامة في التحول نحو التعليم الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الرقمي رؤية استشرافية للمدرسة الثانوية العامة في التحول نحو التعليم الرقمي علي ضوء استراتيجية مصر2030 م [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 204-231]
  • الرقمي تنمية الكفايات المهنية لمعلم المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات العصر الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الرقمي أداء اداء المعلم الجامعي في ضوء متطلبات العصر الرقمي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 44-69]
  • الروضة دور الأسرة في تنمية الوعي الاقتصادي لطفل الروضة [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 16-43]
  • الرؤية الأدوار المستقبلية للمدارس الثانوية العامة في التحول نحو التعليم الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الرؤية الأدوار المستقبلية للتعليم الرقمي في المدارس الثانوية العامة في ضوء اسلوب دلفاي كأحد أساليب الدراسات المستقبلية [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 362-389]
  • الرياضيا استخدام مدخل الرياضيات الواقعية في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الرياضيات فاعلية استراتيجية الذکاء الاستراتيجي في تنمية اتخاذ القرار وحل المشکلات في مادة الرياضيات للصف التاسع بدولة الکويت [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 132-166]
  • الرياضيات أثر التغذية المرتجعة على تحسين أداء طلاب التربية العملية بقسم الرياضيات بکلية المعلمين بعرعر من خلال استخدام التدريس المصغر [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 56-75]
  • السعة العقلية دراسة العلاقة بين السعة العقلية والتحصيل فى النحو لدى تلاميذ الصف الاول المتوسط [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 1-42]
  • السعودية المشکلات التربوية والإدارية التي تواجه التعليم في مدارس وزارة التربية والتعليم في المملکة العربية السعودية (دراسة مسحية) [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 76-111]
  • السلوک الادارى فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى ( G.L.M ) فى تنمية الاستيعاب المفاهيمى ومهارات الادارة العلمية لبعض الشؤون المنزلية من خلال ممارسة جوانب السلوک الادارى لدى طالبات الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 303-395]
  • السلوک الدافعي بعض أنماط السلوک الدافعي للمعلم کما يدرکها الطلاب وعلاقتها بالدافعية الداخلية لديهم [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 163-190]
  • السُّلوک الصحي فاعلية برنامج إرشادي معرفي – سُلوکي لتعزيز ممارسة السُّلوک الصحي لدى الشباب [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 16-59]
  • السلوک العدواني السلوک العدواني لدي طلاب المرحلة الثانوية الازهرية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 465-478]
  • السلوکيات الأخلاقية فاعلية برنامج مقترح لتنمية بعض المهارات والسلوکيات الاجتماعية والأخلاقية لدى طفل الروضة فى ضوء النظرية البنائية الاجتماعية [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 13-61]
  • السمات المواطنة الصالحة : السمـــــات والمطــــــالب [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 311-331]
  • السياق الثقافي تطبيق الذکاء الاصطناعي في التعليم العالي بمصر في ضوء السياق الثقافي [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 72-101]
  • السياق القرآني مستويات تدبر القرآن الکريم لدى طلاب شعبة اللغة العربية ومدى وعيهم بسياق آياته والذکاء الإنفعالي لذائقته التدبرية [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 191-309]
  • السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة العاملة لدى طلاب المرحلة الثانوية .  The Psychometric Properties of the Scale of Working Memory for High School Students. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الشباب فاعلية برنامج إرشادي معرفي – سُلوکي لتعزيز ممارسة السُّلوک الصحي لدى الشباب [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 16-59]
  • الشباب المصري دور الشرطة في التربية الأمنية للشباب المصري(دراسة ميدانية) [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 180-210]
  • الشراكة الشراكة التربوية بين كلية التربية بقنا والأكاديمية المهنية للمعلمين [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الشرطة دور الشرطة في التربية الأمنية للشباب المصري(دراسة ميدانية) [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 180-210]
  • الشفقة بالذات الشفقة بالذات وعلاقتها بفاعلية الذات لدى طلاب الجامعة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 52-74]
  • الشؤون المنزلية فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى ( G.L.M ) فى تنمية الاستيعاب المفاهيمى ومهارات الادارة العلمية لبعض الشؤون المنزلية من خلال ممارسة جوانب السلوک الادارى لدى طالبات الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 303-395]
  • الصحافة الجامعية دراسة تحليلية لمضمون قضايا الإعاقة في الصحافة الجامعية [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 85-134]
  • الصحافة المدرسية المتغيرات المعاصرة المؤثرة على دور الصحافة المدرسية في توعية الطلاب سياسياً [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 42-60]
  • الصدق الخصائص السيکومترية لمقياس الانفعالات الأکاديمية لطلاب الجامعة [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 16-48]
  • الصدق الخصائص السيکومترية لمقياس مهارات اتخاذ قرار اختيار التخصص الدراسى لطلاب الصف الأول الثانوى العام [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 276-318]
  • الصدق الخصائص السيکومترية لمقياس الخوف من الفشل الأکاديمي لدي طلاب الثانوية العامة [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 433-459]
  • الصعوبات صعوبات تدريس الأدب والنصوص الأدبية وکيفيــة مواجهتهــا في المرحلة الثـانويـــة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 253-264]
  • الصف الاول الابتدائى مدخل الى تکنولوجيا تعيلم الرياضيات / اعداد مجموعة تعلم رياضيات خاصة بتلميذ الصف الاول الابتدائى [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 175-198]
  • الصف الاول الثانوى فاعلية استخدام قبعات التفکير الست فى تدريس الکيمياء فى تنمية مهارات التفکير التفکير الابداعى واتخاذ القرار لدى طالبات الصف الاول الثانوى [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 295-338]
  • الصف الاول المتوسط دراسة العلاقة بين السعة العقلية والتحصيل فى النحو لدى تلاميذ الصف الاول المتوسط [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 1-42]
  • الصف الثالث الاعدادى استخدام مدخل STEAM لتنمية مهارات التفكير التأملي لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 586-622]
  • الصف الثامن الاساسى اثر استخدام خريطة الشکل ( V ) فى تدريس العلوم فى التحصيل وتنمية بعض مهارات عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثامن الاساسى [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 201-238]
  • الصف الثاني الإعدادي تأثير استخدام إستراتيجية الفصول المقلوبة في تحصيل الدراسات الاجتماعية وتنمية مهارات التفکير التاريخي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 203-248]
  • الصف الثاني المتوسط فاعلية توظيف الألعاب التعليمية في تدريس الرياضيات للتلاميذ بطيئي التعلم بالصف الثاني المتوسط بالمملکة العربية السعودية [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 164-219]
  • الصف السادس الابتدائي استخدام مدخل الرياضيات الواقعية في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 482-508]
  • الصمود دور الأسرة في تنمية بعض مظاهر التربية الإيجابية للطفل "دراسة تحليلية" [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 170-197]
  • الصمود النفسي الخصائص السيکومترية لمقياس الأمن النفسي لدي المعاقين بصريا حرکيا [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الصناعية واقع تطبيق متطلبات الثورة الصناعية الرابعه في التعليم الجامعي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 208-231]
  • الضبط توجه الضبط في ضوء ارتباطه ببعض المتغيرات الوجدانية والاکاديمية لدى طلاب الجامعة [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 38-55]
  • الضبط الداخلى والخارجى التفکير الرياضى لذوى محل الضبط الداخلى والخارجى ( دراسة نمائية ) [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 243-272]
  • الضغط النفسي فاعلية برنامج إرشاد جمعي في خفض مستوى الضغط النفسي لدى أسر الأطفال المعاقين عقليًا [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 170-205]
  • الطالبات الموهوبات ذوى صعوبات التعلم فاعلية برنامج إرشادي لتنمية مفهوم الذات الأکاديمى والثقة بالنفس لدى الطالبات الموهوبات ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 161-188]
  • الطالب المعلم مهارات تدريس التفکير الرياضى للطالب المعلم بشعبة الرياضيات بکلية التربية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 296-309]
  • الطفل دور الأسرة في التنشئة الاجتماعية لطفل الروضة بدولة الکويت [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 241-269]
  • الطفو الأکاديمي الخصائص السيکومترية لمقياس الطفو الأکاديمي لدي طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 148-169]
  • الطلاب مکامن القوى فى الشخصية کمنبأت بالتدفق النفسى وأبعادة لدى الطلاب - المعلمين بکلية التربية بقنا [المجلد 24، العدد 24، 2015، الصفحة 161-244]
  • الطلاب الفائقين . مهارات التعبير الکتابي درجة استخدام الطلاب الفائقين بالصف التاسع بدولة الکويت لمهارات التعبير الکتابي دراسة ميدانية [المجلد 23، العدد 23، 2015، الصفحة 13-46]
  • الطلاب المتفوقين التفضيلات التعليمية للطلاب المتفوقين بالمرحلة الثانوية [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 219-246]
  • الطلاب / المعلمون فاعلية مقررات الرياضيات التى يدرسها الطلاب / المعلمون لشعبة التعليم الاساسى رياضيات فى تنمية مهارات قراءة وتفسير الرسوم البيانية [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 247-300]
  • الطلاب المعلمين المام الطلاب المعلمين بالاسس التطبيقية للبرهان الرياضى وتدريبهم على اساليب البرهنة واثر ذلک على تنمية مهاراتهم فى تدريس الهندسة واتجاهاتهم نحو تدريسها [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 67-102]
  • الطلاب المعلمين فعالية برنامج مقترح لتنمية المهارات والقواعد الإملائية لدى طلاب کليات المعلمين ( قسم اللغة العربية) [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 124-165]
  • الطلاب المعلمين دراسة العلاقة بين نمو الکفايات التدريسية وقلق التدريس لدى الطلاب المعلمين في أثناء فترة التربية الميدانية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 166-207]
  • الطلاب المعلمين الخصائص السيکومترية لمقياس التدفق الاکاديمى للطلاب المعلمين [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 89-117]
  • الطلاب ضعاف التحصيل برنامج مقترح لتدريس مقرر التطبيقات الرياضيه بکلية المعلمين بالباحه واثره علي تنمية القدره الرياضيه لدي الطلاب ضعاف التحصيل [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 206-237]
  • الطلاقة برنامج القرائية وأهميته لطفل الروضة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 372-382]
  • العروسة الشعبية فعالية انتاج العروسة الشعبية من خلال مسرح الطفل لتنمية التذوق الفنى والجمالى لدى طالبات شعبة الطفولة کلية التربية بقنا [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 239-294]
  • العصر اداء المعلم الجامعي في ضوء متطلبات العصر الرقمي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 44-69]
  • العصر تنمية الكفايات المهنية لمعلم المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات العصر الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • العقل استخدام استراتيجية السقالة التعليمية في تنمية عادات العقل المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية فى مادة الرياضيات [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 169-196]
  • العقلية الخصائص السيکومترية لمقياس الدافعية العقلية لتلاميذ المرحلة الثانوية. Psychometric properties of a scale of mental motivation for secondary school students. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • العلاج الميتامعرفي مراجعة منهجية وتحليل بعدي لنتائج بعض البحوث التي تناولت فعالية العلاج الميتامعرفي مع عينات كلينيكيه وغير كلينيكيه في الفترة ما بين (2012-2022) [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • العلاج الميتامعرفي مراجعة منهجية وتحليل بعدي لنتائج بعض البحوث التي تناولت فعالية العلاج الميتامعرفي مع عينات كلينيكيه وغير كلينيكيه في الفترة ما بين (2012-2022) [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 158-230]
  • العلوم واللغة فاعلية توظيف مهارات اللغة في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 237-283]
  • العناد المتحدى الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوى اضطراب العناد المتحدى وأقرانهم العاديين [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 40-87]
  • العنف الطلابي دور الإدارة المدرسية في مواجهة ظاهرة العنف الطلابي بالمرحلة المتوسطة بالکويت في ضوء بعض المواثيق الدولية المناهضة للعنف [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 366-386]
  • العنف الطلابي الدور التربوي لمدارس التعليم الثانوي العام في الوقاية من مخاطر العنف الطلابي دراسة ميدانية بدولة الكويت [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 194-281]
  • العنف المجتمعي بعض قيم التسامح في الفکر التربوي الإسلامي وکيفية تعزيزها داخل الجامعات المصرية لمواجهة العنف المجتمعي [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 161-237]
  • العنف المدرسي الأمن النفسي وإدمان الإنترنت وعلاقتهما بالعنف المدرسي لدى طلاب المرحلة الاعدادية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 265-287]
  • العوامل المؤثرة العوامل المؤثرة على التفوق الدراسي من وجهة نظر طلاب المرحلة الثانوية في دولة الکويت [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 53-97]
  • العوامل النفسية بعض العوامل النفسية الکامنة وراء نجاح القائد التربوى دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 1-47]
  • العولمة الثقافية العولمة الثقافية وأثرها علي الثقافة العربية والدنية لشباب الجامعي بکلية التربية [المجلد 17، العدد 17، 2012، الصفحة 407-454]
  • العولمة و الغزو الثقافي والفکري المتغيرات المعاصرة المؤثرة على دور الصحافة المدرسية في توعية الطلاب سياسياً [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 42-60]
  • الغزو الثقافي دور کليات رياض الاطفال في تحقيق الامن الفکري [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 241-266]
  • الفاعلية - التعلم المنظم ذاتيا فاعلية برنامج قائم على التعلم المنظم ذاتيا لتنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 437-483]
  • الفاعلية الذاتية التفاعل بين أنماط الدعم الإلکتروني (الثابت/ المرن) والفاعلية الذاتية (المرتفعة/ المنخفضة) واثره على تنمية مفاهيم المواطنة الرقمية والتفکير الإيجابي لدى طالبات کلية التربية النوعية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 16-105]
  • الفديو التفاعلي تطوير عمليات حل المشکلة الرياضياتية لدي التلاميذ ذوى صعوبات التعلم باستخدام الفديو التفاعلي وآرائهم نحو استخدامه [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 198-232]
  • الفصل المقلوب التفاعل بين نمط دعم الأداء في بيئة فصل مقلوب واليقظة العقلية في تنمية مهارات إنتاج الجولات الافتراضية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 403-471]
  • الفکر التربوي الإسلامي التربية الأخلاقية في الفکر التربوي الإسلامي ومدي الاستفادة منها في تربية الطفل [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 330-348]
  • الفلسفة التطبيقية برنامج مقترح في الفلسفة التطبيقية لتنمية عمق المعرفة الفلسفية لدي طلاب شعبة الفلسفة والاجتماع [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 62-103]
  • الفلسفة التطبيقية - طلاب الفلسفة والاجتماع مهارات التفكير المنتج في الفلسفة التطبيقية اللازمة لطلاب شعبة الفلسفة والاجتماع في ضوء آراء الخبراء [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 472-500]
  • الفن المسرحي برنامج مقترح قائم علي الفن المسرحي لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 557-640]
  • الفهم الاستماعي فاعلية استراتيجية التدريس الفريقي في تدريس التعبير الشفهي على تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الفهم الاستماعي فاعلية استراتيجية التدريس الفريقي في تدريس التعبير الشفهي على تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 16-67]
  • الفهم العميق فاعلية وحدة مقترحة في العلوم قائمة على المدخل الإنساني لتنمية الفهم العميق للمفاهيم الوقائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 624-674]
  • الفهم القرائي برنامج القرائية وأهميته لطفل الروضة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 372-382]
  • الفهم القرائي فاعلية الذات للمعلم والمشارکة الوالدية الأکاديمية کمنبئان بمستوى الفهم القرائي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 130-176]
  • الفهم القرائى فاعلية التدريب على خرائط التفکير فى تحسين الوعى ما وراء المعرفى والفهم القرائى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 105-146]
  • الفئات المهمشة تصور مقترح لتربية الفئات المهمشة في ضوء بعض الاتجاهات الحديثة [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 16-73]
  • القابلين للتعليم معـــوقات تشغيـــل الأشخــاص مـــن ذوي الإعــاقة العقليـــة فئة "القابلين للتعلم"من وجهة نظر طلبة التربية الخاصة في جامعة القدس المفتوحة فرع نابلس [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 160-184]
  • القائد التربوى بعض العوامل النفسية الکامنة وراء نجاح القائد التربوى دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 1-47]
  • القائد الخادم مدير المدرسة کقائد خادم واقتراح سبل التطبيق فى مدارس التعليم العام [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 150-185]
  • القدرة التنافسية تصور مقترح لتحقيق القدرة التنافسية بالجامعات المصرية دراسة ميدانية بجامعة اسوان [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 169-236]
  • القدرة على حل المشکلات ) بنية انتظام الذات الأکاديمي کمتغيرات وسيطة في تأثير سمات الشخصية والمعتقدات الذاتية وقوة السيطرة المعرفية في القدرة علي حل المشکلات لدي طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 239-356]
  • القدره الرياضيه برنامج مقترح لتدريس مقرر التطبيقات الرياضيه بکلية المعلمين بالباحه واثره علي تنمية القدره الرياضيه لدي الطلاب ضعاف التحصيل [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 206-237]
  • القراءة الإبداعية استخدام الخرائط الذهنية الرقمية في تدريس اللغة العربية [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 87-103]
  • القراءة الإبداعية فاعلية استخدام برنامج تعليمي قائم على إستراتيجية الصحف الحوارية اليدوية والإلکترونية في تنمية مهارات القراءة والکتابة الإبداعية والتفکير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالطائف [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 100-171]
  • القراءة الجهرية أثر برنامج مقترح في أحکام تجويد القرآن الکريم على تنمية مهارات القراءة الجهرية عند طلاب الفرقة النهائية شعبة اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 32-61]
  • القراءة العلمية أثر استخدام مدخل الخبرة فى تدريس العلوم على تنمية بعض جوانب القراءة العلمية لدى تلاميذ الصف الثالث من الحلقة الابتدائية من التعليم الاساسى [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 109-125]
  • القرارات الاسرية برنامج إرشادي قائم على استراتيجيات إدارة الصراع لتنمية الوعي باتخاذ القرارات الاسرية لطالبات الاقتصاد المنزلي المقبلات على الزواج لتحسين جودة الحياة الاسرية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 438-504]
  • القرآن الکريم أثر برنامج مقترح في أحکام تجويد القرآن الکريم على تنمية مهارات القراءة الجهرية عند طلاب الفرقة النهائية شعبة اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 32-61]
  • القرآن الکريم الإطار المفاهيمي لآداب المعلمين في القرآن الکريم والاستفادة منها للمعلم [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 127-146]
  • القرآن الکريم الأبعاد التربوية لآيات الحوار الأسري في القرآن الکريم: دراسة تحليلية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 316-437]
  • القصة الرقمية القصة الرقمية فى العملية التعليمية [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 402-432]
  • القلق الأکاديمي دراسة الفروق في القلق الأکاديمي لدى طلبة الجامعة من الجنسين في ضوء تخصصاتهم العلمية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 13-40]
  • القلق ـ التحصيل ـ الدافعية ـ السنة التحضرية علاقة قلق المستقبل بالدافع بالإنحاز لدى طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 233-253]
  • القواعد الإملائية فعالية برنامج مقترح لتنمية المهارات والقواعد الإملائية لدى طلاب کليات المعلمين ( قسم اللغة العربية) [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 124-165]
  • القيادات العليا الثقافة التنظيمية للقيادة العليا بالکليات التکنولوجية المصرية وعلاقتها بأداء أعضاء هيئة التدريس (دراسة ميدانية) [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 16-40]
  • القيادات المدرسية " تنمية أداء القيادات المدرسية بالمدارس المتوسطة بالکويت في ضوء القيادة التحويلية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 261-329]
  • القيادة Research Title: The prevailing leadership style among university leaders from the viewpoint of faculty members at the College of Basic Education in the State of Kuwait [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 16-42]
  • القيادة الاستراتيجية دور القيادة الإستراتيجية في تحقيق الأهداف المنشودة داخل مؤسسات التعليم العام الکويتية من وجهة نظر مديري المدارس فيها [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 123-144]
  • القيادة التحويلية " تنمية أداء القيادات المدرسية بالمدارس المتوسطة بالکويت في ضوء القيادة التحويلية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 261-329]
  • القيادة المستدامة واقع ممارسة القيادة المستدامة فى مدارس التعليم الثانوى العام بمحافظات جنوب صعيد مصر من وجهة نظر المعلمين والمديرين. [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 106-147]
  • القيادة الموقفية ـ الادارة التعليمية ـ ادارة المؤسسات التعليمية إمکانية تطبيق القيادة الموقفة في إدارة المؤسسات التعليمية بدولة الکويت: دراسة تحليلية [المجلد 28، العدد 28، 2016، الصفحة 222-251]
  • القيم الأخلاقة دور معلم الثانوية العامة في تنمية القيم الأخلاقية لدى طلابه على ضوء تحديات مواقع التواصل الاجتماعي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • القيم الأخلاقية دور معلم الثانوية العامة في تنمية القيم الأخلاقية لدى طلابه على ضوء تحديات مواقع التواصل الاجتماعي [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 297-350]
  • الكفايات تنمية الكفايات المهنية لمعلم المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات العصر الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الكلمات المفتاحية "استراتيجية مقترحة" لتحقيق الاقتصاد الإبداعي بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي لمواكبة سوق العمل [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 158-280]
  • الكلمات المفتاحية: (أداء القيادات التعليمية تصور مقترح لتطوير أداء القيادات التعليمية بمحافظة قنا في ضوء مدخل التخطيط للتعاقب الإداري [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 500-585]
  • الكلمات المفتاحية: الإدارة الإستراتيجية واقع تطبيق الإدارة الإستراتيجية بجامعة جنوب الوادي [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 122-157]
  • الكلمات المفتاحية: الإدارة بالتجوال الإدارة بالتجوال لدى قيادات الإدارات التعليمية كمدخل لتحقيق الرضا الوظيفي للعاملين :دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 104-146]
  • الكلمات المفتاحية: الادوار المستقبلية الأدوار المستقبلية للتعليم الرقمي في المدارس الثانوية العامة في ضوء اسلوب دلفاي كأحد أساليب الدراسات المستقبلية [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 362-389]
  • الكلمات المفتاحية :الاساليب التربوية دور بعض الأساليب التربوية في مواجهة مخاطر التَنمّر لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة بدولة الكويت [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 443-464]
  • الكلمات المفتاحية: الاضطرابات النفسية الاضطرابات النفسية لدى أشقاء ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 63-91]
  • الكلمات المفتاحية: الاضطرابات النفسية الخصائص السيكومترية لمقياس الاضطرابات النفسية لدى أشقاء ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 351-380]
  • الكلمات المفتاحية: الاضطراب الانفجاري المتقطع فعالية علاج تنظيم الانفعال في خفض الاضطراب الانفجاري المتقطع لدى الطلاب المعلمين [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 390-442]
  • الكلمات المفتاحية:الأفكار الاجترارية⸲ الخوف من التعاطف⸲ اضطرابات الاكل الأفكار الاجترارية وعلاقتها بالخوف من التعاطف لدي طلاب الجامعة ذوي اضطرابات الاكل [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 306-363]
  • الكلمات المفتاحية: الأنا الهادئة الأنا الهادئة وعلاقتها بالمخططات المعرفية الإيجابية لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 573-621]
  • الكلمات المفتاحية : التدريب أثناء الخدمة خبرات كل من ( الولايات المتحدة الأمريكية – ماليزيا ) في مجال تدريب المعلمين أثناء الخدمة [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 428-456]
  • الكلمات المفتاحية : التدريس الفريقي فاعلية استراتيجية التدريس الفريقي في تدريس التعبير الشفهي على تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الكلمات المفتاحية : التدريس الفريقي فاعلية استراتيجية التدريس الفريقي في تدريس التعبير الشفهي على تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 16-67]
  • الكلمات المفتاحية: التطوير تطوير التعليم الثانوي الفني التجاري في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 40-69]
  • الكلمات المفتاحية: التعبير الشفوي الإبداعي الإستراتيجيات الإلكترونية لتنمية مهارات التعبير الشفوي الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 104-137]
  • الكلمات المفتاحية: التعليم الثانوي الفني الصناعي نظام الخمس سنوات دور معلم التعليم الثانوي الفني الصناعي نظام الخمس سنوات في تنمية المهارات العملية لدى الطلاب [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 15-39]
  • الكلمات المفتاحية: التعليم لريادة الأعمال تطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة "رؤية مقترحة" [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 68-122]
  • الكلمات المفتاحية: التنمية المهنية للمعلمين تصور مقترح لتفعيل التنمية المهنية لمعلمي التعليم الثانوي العام على ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 123-191]
  • الكلمات المفتاحية: الثالوث المظلم للشخصية الثالوث المظلم للشخصية كمتغير وسيط بين الأساليب الوالدية المدركة والاستحقاق الأكاديمي الاستغلالي لدى طلاب الجامعة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 322-428]
  • الكلمات المفتاحية: الجمعيات الأهلية الجمعيات الأهلية والتنمية الثقافية لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 147-181]
  • الكلمات المفتاحية: الخصائص السيكومترية الخصائص السيكومترية لمقياس التوافق الجامعي لدي طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 15-62]
  • الكلمات المفتاحية: الخصائص السيكومترية الخصائص السيكومترية لمقياس التوجه نحو الحياة لدي طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 256-305]
  • الكلمات المفتاحية:الخصائص السيكومترية الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الانفعالي لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 399-426]
  • الكلمات المفتاحية : الدور التربوي الدور التربوي لمدارس التعليم الثانوي العام في الوقاية من مخاطر العنف الطلابي دراسة ميدانية بدولة الكويت [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 194-281]
  • الكلمات المفتاحية : الذكاء الوجداني " الذكاء الوجداني وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية بقنا " [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 326-364]
  • الكلمات المفتاحية: الرؤية رؤية استشرافية للمدرسة الثانوية العامة في التحول نحو التعليم الرقمي علي ضوء استراتيجية مصر2030 م [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 204-231]
  • الكلمات المفتاحية: الشراكة الشراكة بين مدارس التعليم الفني المزدوج ومؤسسات التدريب المهني في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 138-168]
  • الكلمات المفتاحية : الشراكة التربوية الشراكة التربوية بين كلية التربية بقنا والأكاديمية المهنية للمعلمين ( تصور مقترح ) [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 297-325]
  • الكلمات المفتاحية: العصر الرقمي العصر الرقمي: مفهومه وخصائصه ومتطلباته وتاثيره على قيم المواطنة [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 115-150]
  • الكلمات المفتاحية: العصر الرقمي "دور المدرسة الثانوية في تحقيق قيم المواطنة الرقمية لدى طلابها في ضوء تحديات العصر الرقمي" [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 92-121]
  • الكلمات المفتاحية،العصر الرقمي دور المدرسة الثانوية في تحقيق قيم المواطنة الرقمية لدى طلابها في ضوء تحديات العصر الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الكلمات المفتاحية: العلاج بالقبول والالتزام فعالية برنامج قائم علي العلاج بالقبول والالتزام في خفض الألكسيثيميا لدي عينة من المراهقين المكفوفين [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 217-263]
  • الكلمات المفتاحية: القدرات الديتاميكية واقع تنمية القدرات الديناميكية بجامعة جنوب الوادي [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 264-296]
  • الكلمات المفتاحية: القيادة الأخلاقية دور القيادة الأخلاقية لدي رؤساء الأقسام العلمية في تحقيق التعاطف التنظيمي: دراسة ميدانية بجامعة جنوب الوادي [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 427-540]
  • الكلمات المفتاحية: الكفايات المهنية تنمية الكفايات المهنية لمعلم المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات العصر الرقمي [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 457-481]
  • الكلمات المفتاحية : المخل الانساني فاعلية وحدة مقترحة في العلوم قائمة على المدخل الإنساني لتنمية الفهم العميق للمفاهيم الوقائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 624-674]
  • الكلمات المفتاحية: المدرسة الثانوية مسئولية المدرسة الثانوية في تحقيق الأمن الفكري لدى طلابها لتعزيز قيم المواطنة العالمية [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 169-203]
  • الكلمات المفتاحية : المدرسة الثانوية الفنية دور المدرسة الثانوية الفنية في تعزيز ثقافة العمل الحر لدي طلابها. [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 192-226]
  • الكلمات المفتاحية: المراجعة المنهجية مراجعة منهجية وتحليل بعدي لنتائج بعض البحوث التي تناولت فعالية العلاج الميتامعرفي مع عينات كلينيكيه وغير كلينيكيه في الفترة ما بين (2012-2022) [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 158-230]
  • الكلمات المفتاحية: النصوص الفنية البصرية برنامج تعليمي قائم على تكامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 232-266]
  • الكلمات المفتاحية: الهشاشة النفسية الهشاشة النفسية لدي عينة من طلاب الجامعة: دراسة كلينيكية [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 332-402]
  • الكلمات المفتاحية :آليات مقترحة آليات مقترحة لتدويل التعليم الجامعي لتحقيق الميزة التنافسية "دراسة تحليلية" [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 182-216]
  • الكلمات المفتاحية: آليات مقترحة آليات مقترحة للتغلب علي معوقات الدور التربوي لمدارس التعليم المجتمعي في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة " دراسة تحليلية " [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 541-572]
  • الكلمات المفتاحية: برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة فاعلية برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة في تنمية المهارات الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 381-427]
  • الكلمات المفتاحية: بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً أثر بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تدريس مقرر الفيزياء على تنمية الدافعية للإنجاز لدى طلبة المعهد الفني الصناعي بقنا [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 305-331]
  • الكلمات المفتاحية: تصورات المعلمين تصورات معلمي المدارس الثانوية العامة بجمهورية مصر العربية حول متطلبات تطبيق استراتيجيات السياسة التعليمية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 622-673]
  • الكلمات المفتاحية: تصور مقترح تصور مقترح لتفعيل دور المدرسة الثانوية الفنية الصناعية في تنمية قيم المواطنة لدى طلابها [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 365-394]
  • الكلمات المفتاحية : تقويم مناهج العلوم تقويم مناهج العلوم المطورة بالمرحلة الابتدائية في ضوء أبعاد التكنولوجيا الخضراء [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 465-520]
  • الكلمات المفتاحية: جودة القرار التعليمي تحسين جودة القرار التعليمي في ضوء مدخل الاتصال الإداري بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة قنا [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 268-304]
  • الكلمات المفتاحية: دور جامعة جنوب الوادي دور جامعة جنوب الوادي في تنمية وعي الطلاب بالمخاطر الأمنية للشائعات الالكترونية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 674-712]
  • الكلمات المفتاحية: رأس المال الاجتماعي تصور مقترح لتفعيل دور رأس المال الاجتماعي في تحقيق التنمية المهنية لمعلمي التعليم الثانوي [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 17-93]
  • الكلمات المفتاحية:علاج المخططات فاعلية برنامج قائم علي علاج المخططات فى خفض أعراض اضطراب الوسواس القهرى لدى طلاب الجامعة [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 364-398]
  • الكلمات المفتاحية: متطلبات متطلبات تحقيق الميزة التنافسية بجامعة جنوب الوادي في ضوء تبني نموذج مثلث المعرفة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 429-599]
  • الكلمات المفتاحية: متطلبات الأنشطة التربوية متطلبات الأنشطة التربوية في التعليم قبل الجامعي [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 15-45]
  • الكلمات المفتاحية: متطلبات التغلب متطلبات التغلب على معوقات ممارسة أعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت لمهارات التخطيط الاستراتيجي [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 46-80]
  • الكلمات المفتاحية: معايير الجودة معايير الجودة بكليات التربية جنوب الصعيد وفقاً لبعض معايير الكيب "CAEP" [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 151-193]
  • الكلمات المفتاحية: معلم الثانوية العامة دور معلم الثانوية العامة في تنمية القيم الأخلاقية لدى طلابه على ضوء تحديات مواقع التواصل الاجتماعي [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 297-350]
  • الكلمات المفتاحية: معوقات معوقات التعليم عن بعد من وجهة نظر كل من معلمى ومديرى التلاميذ ذوى الإعاقة الفكرية في مدارس الدمج في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (تصور مقترح) [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 70-114]
  • الكلمات المفتاحية : مهارات التفكير الإبداعي واقع دور المدرسة الثانوية العامه بالكويت في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 219-267]
  • الكلمات المفتاحية : مهارات التفكير المنتج مهارات التفكير المنتج في الفلسفة التطبيقية اللازمة لطلاب شعبة الفلسفة والاجتماع في ضوء آراء الخبراء [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 472-500]
  • الكلمات المفتاحية: مهارات التمييز السمعي الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات التمييز السمعي لأطفال الروضة مزروعي القوقعة [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 81-103]
  • الكلمات المفتاحية: مهارات حل المشكلات الخصائص السيكومترية لمقياس موضوعي لمهارات حل المشكلات قائم على الصح والخطأ المتعدد (MTF) [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 227-255]
  • الكلمات المفتاحية: نمط دعم الأداء (فردى التفاعل بين نمط دعم الأداء في بيئة فصل مقلوب واليقظة العقلية في تنمية مهارات إنتاج الجولات الافتراضية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 403-471]
  • الكلمات مفتاحية: الدَّور التَّربويّ الدَّور التَّربويّ للأندية الرِّياضيّة لمواجهة التَّعصّب الرِّياضيّ [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 585-623]
  • الكلمة المفتاحية: مدخل الرياضيات الواقعية استخدام مدخل الرياضيات الواقعية في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 482-508]
  • الکتاب الخارجى اتجاهات طلاب المدرسة الثانوية نحو الکتاب المدرسى والکتاب الخارجى فى الکيمياء " دراسة مقارنة " [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 1-37]
  • الکتاب المدرسى اتجاهات طلاب المدرسة الثانوية نحو الکتاب المدرسى والکتاب الخارجى فى الکيمياء " دراسة مقارنة " [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 1-37]
  • الکتابة الإبداعية استخدام الخرائط الذهنية الرقمية في تدريس اللغة العربية [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 87-103]
  • الکتابة الإبداعية فاعلية استخدام برنامج تعليمي قائم على إستراتيجية الصحف الحوارية اليدوية والإلکترونية في تنمية مهارات القراءة والکتابة الإبداعية والتفکير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالطائف [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 100-171]
  • الکتابة الوظيفية مجالات الکتابة الوظيفية ومهارات اللازمة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 309-326]
  • الکسور الاعتياديه بناء مقترح لوحدة الکسور الاعتياديه المقرره علي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي ودليل المعلم الخاص بها وتجريب تدريسها [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 58-140]
  • الکفاءة التدريسية تقدير طلاب کلية التربية " شعبة الرياضيات " للکفاءة التدريسية لاستاذ الرياضيات وعلاقتة بالتحصيل فيها والاتجاه نحوها [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 197-242]
  • الکفائة السيکومترية - التفکير التباعدي الکفاءة السيکو مترية لاختبار التفکير التباعدي في البيئة الأسوانية [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 272-281]
  • الکفايات التدريسية کفايات تحقيق الاهداف الوجدانية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 653-672]
  • الکفايات التدريسية دراسة العلاقة بين نمو الکفايات التدريسية وقلق التدريس لدى الطلاب المعلمين في أثناء فترة التربية الميدانية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 166-207]
  • الکفايات التدريسية الکفايات التدريسية اللازمة لمعلمى العلوم فى ضوء بعض مستحدثات تکنولوجيا التعليم [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 201-250]
  • الکفايات التدريسية الکفايات التدريسية لمعلم العلوم بالمرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية فى ضوء لغة العلم [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 152-209]
  • الکلمات المفتاحية: آداب الإطار المفاهيمي لآداب المعلمين في القرآن الکريم والاستفادة منها للمعلم [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 127-146]
  • الکلمات المفتاحية : الاتزان الانفعالى لطفل الروضة الخصائص السيکومترية لمقياس الإتزان الانفعالي للطفل (صورة المعلمة) [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 184-203]
  • الکلمات المفتاحية : الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس إستراتيجيات التنظيم الانفعالي لدي طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة قنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 623-640]
  • الکلمات المفتاحية: الصف المقلوب أثر إستراتيجية الصف المقلوب في استيعاب المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 66-100]
  • الکلمات المفتاحية : منظورات زمن المستقبل الخصائص السيکومترية لمقياس منظورات زمن المستقبل لدى طلاب الجامعة [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 16-44]
  • الکليات التکنولوجية المصرية الثقافة التنظيمية للقيادة العليا بالکليات التکنولوجية المصرية وعلاقتها بأداء أعضاء هيئة التدريس (دراسة ميدانية) [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 16-40]
  • الکليات التکنولوجية المصرية تصور مقترح لتطوير أداء القيادات العليا بالکليات التکنولوجية المصرية فى ضوء مدخل إعادة هندسة العمليات الإدارية (دراسة ميدانية) [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 41-63]
  • الکويت Research Title: The prevailing leadership style among university leaders from the viewpoint of faculty members at the College of Basic Education in the State of Kuwait [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 16-42]
  • الکويت متطلبات التمکين الإداري لمديري المدارس الثانوية الحکومية بالکويت في ضوء إدارة التميز [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 207-260]
  • الکيفية ) تکوين المشکلات والتمثيلات الرياضية ( الماهية - الکيفية ) [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 73-100]
  • الکيمياء معوقات تدريس الکيمياء بالمدرسة الثانوية بمحافظة قنا وطرق التغلب عليها [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 62-123]
  • اللامبالاة ) الحاجات النفسية (الظاهرة والکامنة) المرتبطة باللامبالاة الأعراض _ العلاج [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 119-135]
  • اللغة الشفوية برنامج تعليمي قائم على تکامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • اللغة الشفوية برنامج تعليمي قائم على تكامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 232-266]
  • اللغة العربية أثر برنامج مقترح في أحکام تجويد القرآن الکريم على تنمية مهارات القراءة الجهرية عند طلاب الفرقة النهائية شعبة اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 32-61]
  • اللغه العربيه صياغة اهداف دروس اللغه العربيه لدي معلمي المرحله الابتدائيه بالمملکه العربيه السعوديه بين النظريه والتطبيق [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 23-56]
  • اللفظ المنغم فاعلية اللفظ المنغم والإيقاع الحرکى فى تنمية مهارتى الاستماع والتحدث لدى الطفل التوحدى [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 190-221]
  • المبدأ الأبجدي برنامج القرائية وأهميته لطفل الروضة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 372-382]
  • المتأخرين دراسيا التوافق النفسي الاجتماعي لدى المتفوقين مقارنة بأقرانهم المتأخرين دراسياً من تلاميذ الصف السادس بدولة الکويت [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 92-128]
  • المتطلبات متطلبات تطبيق الإدارة الإلکترونية في الجامعة [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 103-122]
  • المتعلم المستويات المعيارية: منظور لتطوير المناهج الدراسية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 405-425]
  • المتغيرات الديمغرافية واقع الممارسات التربوية الديمقراطية لطلاب کلية التربية بجامعة جنوب الوادي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية ( دراسة ميدانية ) [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 131-213]
  • المتغيرات الديموجرافية المعتقدات الصحية لدي الطلاب العمانيين بمرحلة التعلم مابعدالأساسي في ضوءبعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 63-81]
  • المتغيرات العالمية المعاصرة تصور مقترح لتفعيل التنمية المهنية لمعلمي التعليم الثانوي العام على ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 123-191]
  • المتغيرات المعاصرة دور معلمة الروضة في التربية الوقائية لدى الطفل فى ضوء بعض المتغيرات المعاصرة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 268-279]
  • المتغيرات المعاصرة المتغيرات المعاصرة المؤثرة على دور الصحافة المدرسية في توعية الطلاب سياسياً [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 42-60]
  • المتغيرات المعاصرة التخطيط الاستراتيجى فى مدارس الحلقة الاولى من التعليم الاساسى فى ضوء المتغيرات المعاصرة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 191-216]
  • المتفوقين التوافق النفسي الاجتماعي لدى المتفوقين مقارنة بأقرانهم المتأخرين دراسياً من تلاميذ الصف السادس بدولة الکويت [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 92-128]
  • المتلازمات اللفظية مهارات التفاعل اللغوي وبناء المتلازمات اللفظية في اللغة العربية ومدى توافرهما لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي اضطراب التوحد [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 232-262]
  • المثابرة الاکاديمية بعض الممارسات الاکاديمية المرتبطة بأبعاد المثابرة الاکاديمية لدى طلبة الصف الثاني عشر بمحافظة الشرقية ( دراسة تنبؤيه ) [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 99-136]
  • المجتمع أبعاد المشارکة المجتمعية فى التعليم [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 354-383]
  • المحاسبية التعليمية المحاسبية التعليمية لتطوير أداء مديري المدارس الابتدائية في مجال التخطيط دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 355-394]
  • المحاسبية التعليمية التحديات المعاصرة المدارس المتوسطة بدولة الکويت متطلبات المحاسبية التعليمية في المدارس المتوسطة بالکويت في ضوء التحديات المعاصرة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 521-535]
  • المخاطر الأمنية للشائعات الالكترونية دور جامعة جنوب الوادي في تنمية وعي الطلاب بالمخاطر الأمنية للشائعات الالكترونية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 674-712]
  • المخاوف البيئية أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب عبر نظام بلاکبورد Blackboard في تدريس جغرافية البيئة على تنمية التحصيل المعرفي والمخاوف البيئية وبعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب جامعة بيشة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 387-428]
  • المخاوف المرضية الخصائص السيکومترية لمقياس المخاوف المرضية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 228-265]
  • المخططات المعرفية الإيجابية الأنا الهادئة وعلاقتها بالمخططات المعرفية الإيجابية لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 573-621]
  • المداخل الادارية الحديثة علاقة الادارة الذاتية ببعض المداخل الادارية الحديثة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 119-138]
  • المدارس الثانوية واقع ممارسة مديري المدارس الثانوية العامة الحکومية بمحافظة المنوفية لعمليات المُشارَکَةُ بالمَعْرفَة من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 41-170]
  • المدارس الثانوية الادارة الالکترونية بالمدارس الثانوية ( المفهوم - الاهمية - الاهداف - المعوقات ) [المجلد 25، العدد 25، 2015، الصفحة 90-112]
  • المدارس الثانوية العامة الاتصال الإداري كمدخل لتحسين جودة القرار بالمدارس الثانوية العامة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • المدارس الثانوية العامة تحسين جودة القرار التعليمي في ضوء مدخل الاتصال الإداري بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة قنا [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 268-304]
  • المدارس الثانوية العامة - استراتيجيات السياسة التعليمية تصورات معلمي المدارس الثانوية العامة بجمهورية مصر العربية حول متطلبات تطبيق استراتيجيات السياسة التعليمية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 622-673]
  • المدارس الثانوية الفنية الصناعية ‌تصور مقترح لتطبيق الإدارة الإلکترونية في المدارس الـثانويـة الفنية الصنــاعيــــة دراسة ميدانية بمحافظة أسوان [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 52-86]
  • المدارس الکويتية أثر تمثّل الأخلاق المهنية في رفع إنتاجية المدارس الکويتية من وجهة نظر المعلمين فيها [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 99-125]
  • المدارس المتوسطة نحو تطبيق مدخل الإدارة بالأهداف بالمدارس المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 27، العدد 27، 2016، الصفحة 253-277]
  • المدارس المتوسطة " تنمية أداء القيادات المدرسية بالمدارس المتوسطة بالکويت في ضوء القيادة التحويلية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 261-329]
  • المدخل التفاوضي فاعليـــة المدخل التفاوضي في تدريس مــادة الفلسفـة لتنمية بعض مهارات التنوير العقلي واتخاذ القرار لـدى طـــلاب المرحـلة الثانويــة [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 13-51]
  • المدخل التواصلي فاعلية المدخل التواصلي في تنمية مهارات التعبير الشفوي الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 94-109]
  • المدخل الشامل فاعلية برنامج في تدريس العلوم بإستخدام المدخل الشامل القائم على مراکز التعلم فى تنمية المعرفة الإنجابية لطلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 349-365]
  • المدرسة الابتدائية متطلبـات الإبـداع الإداري فـي المدرسـة الابتدائيــة ومعوقاتــه [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 346-356]
  • المدرسة الثانوية معوقات تدريس الکيمياء بالمدرسة الثانوية بمحافظة قنا وطرق التغلب عليها [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 62-123]
  • المدرسة الثانوية العامة التطرف الفکري لدي طلاب المدرسة الثانوية العامة [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 14-27]
  • المدرسة الثانوية الفنية الصناعية تصور مقترح لتفعيل دور المدرسة الثانوية الفنية الصناعية في تنمية قيم المواطنة لدى طلابها [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 365-394]
  • المدرسية دور الأنشطة المدرسية في تحقيق التربية الإبداعية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 216-240]
  • المديرين معوقات التعليم عن بعد من وجهة نظر كل من معلمى ومديرى التلاميذ ذوى الإعاقة الفكرية في مدارس الدمج في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (تصور مقترح) [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 70-114]
  • المديولات التعليمية ـ التحصيل ـ الاتجاه ـ النحو ـ طلاب الثانوي فاعلية توظيف الموديولات التعليمية في تدريس مادة النحو على زيادة التحصيل الدراسي واتجاه طلاب الصف الثاني الثانوي نحوها [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 138-168]
  • المراهقين الإضطرابات الإنفعالية وجودة الحياة لدي المراهقين [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 270-284]
  • المراهقين الصم الخصائص السيکومترية لمقياس مهام نظرية العقل لدي المراهقين الصم [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 102-126]
  • المرحلة الابتدائية أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية مهارات الغناء المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 268-291]
  • المرحلة الابتدائية مجالات الکتابة الوظيفية ومهارات اللازمة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 309-326]
  • المرحلة الابتدائية دراسة تجريبية لتدريس لتدريس الخطأ وبعض مصادرة لتلاميذ الصف الخاس من المرحلة الابتدائية [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 1-29]
  • المرحلة الابتدائية دراسة مدى الارتباط بين مقروئية کتاب القراءة والمشکلات القرائية لدى تلاميذ الصف الثالث من المرحلة الابتدائية [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 301-348]
  • المرحلة الابتدائية دراسة تقويمية للمستوى الفکرى للتفاعلات اللفظية والانشطة التعليمية المستخدمة فى تدريس العلوم بالصفين الرابع والخامس من المرحلة الابتدائية [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 38-92]
  • المرحلة الابتدائية دراسة أثر استخدام أساليب تدريسية متعددة على تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 229-240]
  • المرحلة الابتدائية فاعلية نموذج الاستجابة للتدخل فى علاج صعوبات تعلم الکتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 203-376]
  • المرحلة الإعدادية تفعيل دور بعض الأنشطة المدرسية فى تحقيق التربية الإعلامية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية (تصور مقترح) [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 127-167]
  • المرحلة الإعدادية نموذج قائم على التعلم التوليدي لتنمية تحصيل التلاميذ الفورى والاستبقاء في الهندسة والتفکير الاستدلالي بالمرحلة الإعدادية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 464-513]
  • المرحلة الاعدادية دور البيئة المدرسية فى تنمية قيم المواطنة لدى طلاب المرحلة الاعدادية [المجلد 25، العدد 25، 2015، الصفحة 66-89]
  • المرحلة الاعدادية اثر الويب کويست (Web Quest)في تدريس العلوم علي تنمية الاستيعاب المفاهيمي لتلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 45-65]
  • المرحلة الاعدادية الأمن النفسي وإدمان الإنترنت وعلاقتهما بالعنف المدرسي لدى طلاب المرحلة الاعدادية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 265-287]
  • المرحلة الثانوية أبعاد المواطنة الرقمية بمناهج التربية الوطنية بالمرحلة الثانوية – دراسة تقويمية [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 135-183]
  • المرحلة الثانوية صعوبات تدريس الأدب والنصوص الأدبية وکيفيــة مواجهتهــا في المرحلة الثـانويـــة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 253-264]
  • المرحلة الثانوية واقع استخدام التعلم الالکترونى فى تدريس التاريخ بالمرحلة الثانوية من وجهه نظر المعلمين والموجهين والتحديات التى تواجه تطبيقة [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 251-303]
  • المرحلة الثانوية البنية العاملية للمناخ المدرسي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 101-124]
  • المرحلة الجامعية دراسة تقويمية لمقرر حقوق الإنسان بالمرحلة الجامعية في ضوء مرتکزات التربية المدنية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 375-436]
  • المرحلة المتوسطة فاعلية اسلوب التعلم عند برونر فى بقاء وانتقال أثر التعلم فى الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 101-130]
  • المرحلة المتوسطة أثر التعليم البرنامجى فى تدريس الرياضيات على التفکير الابتکارى والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 131-173]
  • المرحلة المتوسطة فاعلية تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعية لطلاب المرحلة المتوسطة فى ضوء رؤية المملکة العربية السعودية لعام 2030 م [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 217-257]
  • المرحلة المتوسطة مدى تضمين أخلاقيات او ضوابط العلم فى محتوى منهج العلوم المطور بالمرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 1-31]
  • المرونة الإدراکية الکفاءة السيکومترية لمقياس المرونة المعرفية لدى طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 76-95]
  • المرونة التلقائية الکفاءة السيکومترية لمقياس المرونة المعرفية لدى طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 76-95]
  • المرونة العقلية ـ المرونة التکيفية ـ المرونة الادراکية ـ المرونة التلقائية تقنين مقياس المرونة العقلية لدى طلاب الجامعة [المجلد 27، العدد 27، 2016، الصفحة 139-178]
  • المرونة المعرفية- المرونة التکيفية الکفاءة السيکومترية لمقياس المرونة المعرفية لدى طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 76-95]
  • المرونة النفسية الذکاء الوجداني کمنبئ بالمرونة النفسية لدى أطفال الروضة [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 177-207]
  • المساندة الاجتماعية مصادر الاحتراق النفسي وعلاقتها بالمساندة الاجتماعية لدي العاملين بالقطاع غير الرسمي [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 135-200]
  • المستحدثات التکنولوجية المستحدثات التکنولوجية وتنمية مهارات استخدام وحدات التعلم الرقمية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 460-481]
  • المستحدثات التکنولوجية التنمية المهنية لمعلمي المدرسة الثانوية العامة في ضوء بعض المستحدثات التکنولوجية Professional development of secondary school teachers in the light of Educational Technological innovations [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 118-142]
  • المستحدثات التکنولوجية . المواطنة الرقمية . جامعة الأزهر دور جامعة الأزهر فى استخدام المستحدثات التکنولوجية فى تعزيز قيم المواطنةالرقمية لدى طلابها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 138-195]
  • المستويات المعيارية المستويات المعيارية: منظور لتطوير المناهج الدراسية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 405-425]
  • المستويات المعيارية للقراءة تقويم أسئلة القراءة في المرحلة الابتدائية في ضوء المستويات المعيارية لتعليمها [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 92-138]
  • المستوى التركيبي.  برنامج تعليمي قائم على تكامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 232-266]
  • المستوى الدلالي برنامج تعليمي قائم على تکامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • المستوى الدلالي برنامج تعليمي قائم على تكامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 232-266]
  • المستوى الصرفي برنامج تعليمي قائم على تکامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • المستوى الصرفي برنامج تعليمي قائم على تكامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 232-266]
  • المستوى الصوتي برنامج تعليمي قائم على تکامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • المستوى الصوتي برنامج تعليمي قائم على تكامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 232-266]
  • المستوى الفکرى دراسة تقويمية للمستوى الفکرى للتفاعلات اللفظية والانشطة التعليمية المستخدمة فى تدريس العلوم بالصفين الرابع والخامس من المرحلة الابتدائية [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 38-92]
  • المسجد المسئولية التربوية لائمة المساجدفى تعزيز منهج الوسطية [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 13-46]
  • المسئولية التربوية المسئولية التربوية لائمة المساجدفى تعزيز منهج الوسطية [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 13-46]
  • المشارکة المجتمعية أبعاد المشارکة المجتمعية فى التعليم [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 354-383]
  • المشارکة المجتمعية متطلبات الاستقلال الذاتي للمدارس الثانوية في الکويت في ضوء تفعيل المشارکة المجتمعية [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 59-134]
  • المشارکة الوالدية الأکاديمية فاعلية الذات للمعلم والمشارکة الوالدية الأکاديمية کمنبئان بمستوى الفهم القرائي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 130-176]
  • المشارکة بالمعرفة واقع ممارسة مديري المدارس الثانوية العامة الحکومية بمحافظة المنوفية لعمليات المُشارَکَةُ بالمَعْرفَة من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 41-170]
  • المشروعات استخدام نموذج سکامبر لتنمية مهارات إدارة المشروعات الصغيرة لدي طلاب المدارس الثانوية الفنية التجارية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 266-304]
  • المشکلات أطفال الشوارع المشکــــــــلات والحلــول [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 333-349]
  • المشکلات بعض المشکلات التي تواجه تطبيق معايير الجودة الشاملة بمؤسسات رياض الأطفال وسبل مقترحة لحلها [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 570-588]
  • المشکلات التربوية والإدارية المشکلات التربوية والإدارية التي تواجه التعليم في مدارس وزارة التربية والتعليم في المملکة العربية السعودية (دراسة مسحية) [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 76-111]
  • المشکلات القرائية دراسة مدى الارتباط بين مقروئية کتاب القراءة والمشکلات القرائية لدى تلاميذ الصف الثالث من المرحلة الابتدائية [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 301-348]
  • المصير فعالية برنامج قائم على مهارات تقرير المصير في تنمية الهوية الاكاديمية لدى طلاب الجامعة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • المطالب المواطنة الصالحة : السمـــــات والمطــــــالب [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 311-331]
  • المعاقين سمعيا أثر استخدام الصور الرقمية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التفکير البصري لدي التلاميذ المعاقين سمعيا [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 412-434]
  • المعاقين سمعيا برنامج تدريبي لتنمية الذکاء الإبداعي للتلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الإعدادية بمحافظة قنا [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 281-294]
  • المعاقين عقلياً أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالذکاء الوجداني للأطفال المعاقين عقلياً (القابلين للتعلم) بدولة الکويت [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 499-556]
  • المعاقين عقليًا فاعلية برنامج إرشاد جمعي في خفض مستوى الضغط النفسي لدى أسر الأطفال المعاقين عقليًا [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 170-205]
  • المعاملة الوالدية . الثقة بالنفس أساليب المعاملة الوالدية و علاقتها بالثقة بالنفس لدى طفل الروضة [المجلد 23، العدد 23، 2015، الصفحة 200-265]
  • المعاهد الأزهرية تطوير أداء أخصائي مکتبات الأزهر الشريف في مصر علي ضوء الثقافة التنظيمية: دراسة ميدانية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 16-53]
  • المعايير المعايير اللازمة لاستخدام تکنولوجيا المعلومات والإتصالات فى الإدارة المدرسية [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 13-25]
  • المعايير العالمية تحليل محتوى کتاب الرياضيات للصف الأول المتوسط فى المملکة العربية السعودية فى ضوء معايير (NCTM) [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 13-37]
  • المعايير القومية لرياض الأطفال المهارات الإدارية لمعلمات رياض الأطفال فـي ضوء المعايير القومية " دراسة ميدانية بمحافظة قنا " [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 15-99]
  • المعايير القومية لرياض الاطفال برنامج الکورت لتعليم التفکير فى ضوء المعايير القومية لرياض الأطفال في مصر [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 306-327]
  • المعايير القومية لرياض الأطفال في مصر أداء معلمات رياض الأطفال في ضوء تطبيق المعايير القومية لرياض الأطفال في مصر دراسة ميدانية بمحافظة الأقصر [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 72-169]
  • المعايير المهنية تقويم أداء معلمي الدراسات الأجتماعية بالمرحلة المتوسطة في ضوء المعايير المهنية [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 273-325]
  • المعتقدات الذاتية بنية انتظام الذات الأکاديمي کمتغيرات وسيطة في تأثير سمات الشخصية والمعتقدات الذاتية وقوة السيطرة المعرفية في القدرة علي حل المشکلات لدي طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 239-356]
  • المعتقدات الصحية المعتقدات الصحية لدي الطلاب العمانيين بمرحلة التعلم مابعدالأساسي في ضوءبعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 63-81]
  • المعتقدات اللاعقلانية المعتقدات اللاعقلانية وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى المرأة السعودية فى مرحلة منتصف العمر [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 91-138]
  • المعتقدات ما وراء المعرفية المعتقدات ما وراء المعرفية کمتغيرات وسيطة بين الکمالية الأکاديمية والاحتراق الأکاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 119-159]
  • المعدل الأکاديمي نمذجة العلاقات السببية بين التوجه المستقبلي وکفاءة الذات الأکاديمية المدرکة والدافع لتجنب الفشل والتعلم المنظم ذاتيًا والمعدل الأکاديمي [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 17-102]
  • المعرفة تطوير نظام تدريب مديري المدارس الثانوية العامة في ضوء مجتمع المعرفة دراسة میدانیة بمحافظة قنا [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 197-252]
  • المعرفة الإنجابية) فاعلية برنامج في تدريس العلوم بإستخدام المدخل الشامل القائم على مراکز التعلم فى تنمية المعرفة الإنجابية لطلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 349-365]
  • المعرفة الفلسفية .  برنامج مقترح في الفلسفة التطبيقية لتنمية عمق المعرفة الفلسفية لدي طلاب شعبة الفلسفة والاجتماع [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 62-103]
  • المعرفة المفاهيمية الجغرافية فاعلية استخدام نموذج سکمان SUCHMAN فى تنمية المعرفة المفاهيمية الجغرافية والتفکير الاستدلالى لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 32-71]
  • المعرفى الخصائص السيکومترية لمقياس التنافر المعرفى [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • المعلم الإعداد الثقافي للمعلم في کليات التربية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 1-31]
  • المعلم بعض أنماط السلوک الدافعي للمعلم کما يدرکها الطلاب وعلاقتها بالدافعية الداخلية لديهم [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 163-190]
  • المعلم التنمية المهنية لمعلمي المدرسة الثانوية العامة في ضوء بعض المستحدثات التکنولوجية Professional development of secondary school teachers in the light of Educational Technological innovations [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 118-142]
  • المعلم الإطار المفاهيمي لآداب المعلمين في القرآن الکريم والاستفادة منها للمعلم [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 127-146]
  • المعلم دور معلم الثانوية العامة في تنمية القيم الأخلاقية لدى طلابه على ضوء تحديات مواقع التواصل الاجتماعي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • المعلم العصري وفق بعض التحديات الآنية والمستقبلية خصائص المعلم العصري وفق بعض التحديات الآنية والمستقبلية ومدي امتلاک معلمي العلوم لهذه الخصائص من وجهه نظر المتخصصين [المجلد 12، العدد 12، 2011، الصفحة 57-86]
  • المعلمون المهارات قبل الأکاديمية المسهمة في دمج الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد بمدارس العاديين [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 64-102]
  • المعلمون الذات الإبداعية لدى المعلمين والعوامل المؤثرة فيها [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 495-519]
  • المعلمين الإطار المفاهيمي لآداب المعلمين في القرآن الکريم والاستفادة منها للمعلم [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 127-146]
  • المعلمين دور وحدات التدريب بالمدارس الابتدائية في ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 433-484]
  • المعلمين بکلية التربية مکامن القوى فى الشخصية کمنبأت بالتدفق النفسى وأبعادة لدى الطلاب - المعلمين بکلية التربية بقنا [المجلد 24، العدد 24، 2015، الصفحة 161-244]
  • المعلوماتية ؛ مجتمع ؛ المعرفة محو الأمية المعلوماتية لدى طلاب المدرسة الثانوية العامة في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 305-326]
  • المفاهيم الدينية إعداد برنـامج فى الثقافة الإسلامية قائم على التعلم المنظم ذاتياً لتنمية بعض المفـاهيم الدينية والاتجاهات السياحية لدى طلاب کلية السياحة والفنادق [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 219-243]
  • المفاهيم العلمية أثر استخدام نموذج نيدهام البنائي في تدريس العلوم على المفاهيم وعمليات العلم الأساسية لدى التلاميذ ذوي الدافعية المنخفضة للتعلم بالصف الرابع الابتدائي [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 483-550]
  • المفاهيم العلمية فاعلية توظيف مهارات اللغة في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 237-283]
  • المفاهيم العلمية تحصيل تلاميذ الصف الاول الاعدادى للمفاهيم العلمية المتضمنة لمادة العلوم وعلاقتها باتجاهاتهم نحو هذه المادة [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 103-174]
  • المفاهيم العلمية البصرية أثر استخدام الخرائط الذهنية الرقمية فى تنمية المفاهيم العلمية البصرية [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 96-108]
  • المفاهيم الوقائية فاعلية وحدة مقترحة في العلوم قائمة على المدخل الإنساني لتنمية الفهم العميق للمفاهيم الوقائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 624-674]
  • المكفوفين فعالية برنامج قائم علي العلاج بالقبول والالتزام في خفض الألكسيثيميا لدي عينة من المراهقين المكفوفين [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 217-263]
  • المکتبة المدرسية المکتبة المدرسية ومدى قيامها بدورها التربوى والتعليمى فى مرحلة الثانوية العامة بمحافظة الشرقية [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 53-96]
  • الملاحظة الذکاء الاجتماعي والذکاء المکاني والذکاء الطبيعي بأسلوبي التقرير الذاتي والملاحظة لطلاب المرحلة الثانوية الفنية الزراعية بمحافظة الاقصر [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 116-129]
  • الملل الملل الأکاديمى کانفعال للتعلم [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 146-165]
  • الممارسات " تطوير الممارسات المهنية لتربية المعاقين عقليًا القابلين للتعلم بمؤسسات رياض الأطفال في ضوء متطلبات الدمج" [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 109-152]
  • الممارسات الاکاديمية بعض الممارسات الاکاديمية المرتبطة بأبعاد المثابرة الاکاديمية لدى طلبة الصف الثاني عشر بمحافظة الشرقية ( دراسة تنبؤيه ) [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 99-136]
  • الممارسات التربوية الديمقراطية واقع الممارسات التربوية الديمقراطية لطلاب کلية التربية بجامعة جنوب الوادي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية ( دراسة ميدانية ) [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 131-213]
  • المناخ المدرسي البنية العاملية للمناخ المدرسي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 101-124]
  • المناهج الدراسية المستويات المعيارية: منظور لتطوير المناهج الدراسية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 405-425]
  • المناهج وطرق التدريس العامة آراء الطلاب / المعلمين بکليات اعداد المعلمين بالجوف حول ما يدرسونة فى مادتى المناهج وطرق التدريس العامة وأثر استخدامهما على الاتجاه نحو مهنة التدريس [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 55-72]
  • المنتجة استخدام استراتيجية السقالة التعليمية في تنمية عادات العقل المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية فى مادة الرياضيات [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 169-196]
  • المنظمات البيانية لتنمية عادات العقل للتفکير البصري فاعلية استخدام المنظمات البيانية لتنمية بعض عادات العقل اللازمة للتفکير البصري في الدراسات الاجتماعية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 12، العدد 12، 2011، الصفحة 3-54]
  • المنظمة البارعة متطلبات تحقيق المنظمة البارعة بالجامعات المصرية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 52-91]
  • المنهج تقويم منهج التربية الرياضية فى الحلقة الأولى من التعليم الأساسى بسلطنة عمان [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 225-241]
  • المنهجية مراجعة منهجية وتحليل بعدي لنتائج بعض البحوث التي تناولت فعالية العلاج الميتامعرفي مع عينات كلينيكيه وغير كلينيكيه في الفترة ما بين (2012-2022) [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • المهارات الوعي الفونولوجي الأهمية – التشخيص – المهارات [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 29-40]
  • المهارات استخدام مدخل الرياضيات الواقعية في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • المهارات الاجتماعية تأثير نموذج التعلم البنائى فى تدريس التربية الموسيقية على تنمية التحصيل الدراسى وبعض المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 43-90]
  • المهارات الاجتماعية فاعلية برنامج مقترح لتنمية بعض المهارات والسلوکيات الاجتماعية والأخلاقية لدى طفل الروضة فى ضوء النظرية البنائية الاجتماعية [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 13-61]
  • المهارات الإدارية المهارات الإدارية لمعلمات رياض الأطفال فـي ضوء المعايير القومية " دراسة ميدانية بمحافظة قنا " [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 15-99]
  • المهارات الادبية قياس مدى اتقان تلاميذ الصف السابع من مرحلة التعليم الاساسى للمهارات الادبية الواجب توافرها بمقرر النصوص [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 343-395]
  • المهارات الإملائية فعالية برنامج مقترح لتنمية المهارات والقواعد الإملائية لدى طلاب کليات المعلمين ( قسم اللغة العربية) [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 124-165]
  • المهارات الإملائية فاعلية برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة في تنمية المهارات الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • المهارات الإملائية فاعلية برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة في تنمية المهارات الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 381-427]
  • المهارات التدرسية رؤية مستقبلية لتنمية المهارات التدرسية الخاصة بالمعلمين أثناء الخدمة في ضوء احتياجاتهم التدرسية بدولة الکويت [المجلد 17، العدد 17، 2012، الصفحة 225-261]
  • المهارات التدريسية المهارات التدريسية لمعلمى العلوم بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى " دراسة ميدانية " [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 73-100]
  • المهارات الحياتية برنامج مقترح قائم علي الفن المسرحي لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 557-640]
  • المهارات الحياتية استخدام مدخل الرياضيات الواقعية في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 482-508]
  • المهارات الدراسية مدى ممارسة طلاب جامعة المجمعة للمهارات الدراسية وعلاقته بکل من الجنس والتخصص الدراسي وجودة الحياة الجامعية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 12-63]
  • المهارات العملية دور معلم التعليم الثانوي الفني الصناعي نظام الخمس سنوات في تنمية المهارات العملية لدى الطلاب [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 15-39]
  • المهارات اللغوية التعبيرية والاستقبالية أثر استخدام نمذجة الفيديو في بيئة التعلم الافتراضية القائمة على نظرية العقل في المهارات اللغوية التعبيرية والاستقبالية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 16-44]
  • المهارات الموسيقية دور فن المسرح فى تنمية بعض المهارات الموسيقية لطفل الروضة [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 79-89]
  • المهارات قبل الأکاديمية المهارات قبل الأکاديمية المسهمة في دمج الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد بمدارس العاديين [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 64-102]
  • المهارة دراسة أثر استخدام أساليب تدريسية متعددة على تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 229-240]
  • المهنية " تطوير الممارسات المهنية لتربية المعاقين عقليًا القابلين للتعلم بمؤسسات رياض الأطفال في ضوء متطلبات الدمج" [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 109-152]
  • المهنية تنمية الكفايات المهنية لمعلم المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات العصر الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • المواثيق الدولية دور الإدارة المدرسية في مواجهة ظاهرة العنف الطلابي بالمرحلة المتوسطة بالکويت في ضوء بعض المواثيق الدولية المناهضة للعنف [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 366-386]
  • المواطن العالمي اتجاهات الطلبة الجامعيون في سلطنة عمان ودولة الکويت نحو المواطنة العالمية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 17-50]
  • المواطنة المواطنة الصالحة : السمـــــات والمطــــــالب [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 311-331]
  • المواطنة التربية القائمة علي التعددية الثقافية ومضامينها کمدخل لتعزيز قيم المواطنة والهوية بدولة الکويت "رؤية مقترحة" [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 641-695]
  • المواطنة الرقمية أبعاد المواطنة الرقمية بمناهج التربية الوطنية بالمرحلة الثانوية – دراسة تقويمية [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 135-183]
  • المواطنة الرقمية التفاعل بين أنماط الدعم الإلکتروني (الثابت/ المرن) والفاعلية الذاتية (المرتفعة/ المنخفضة) واثره على تنمية مفاهيم المواطنة الرقمية والتفکير الإيجابي لدى طالبات کلية التربية النوعية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 16-105]
  • المواطنة العالمية اتجاهات الطلبة الجامعيون في سلطنة عمان ودولة الکويت نحو المواطنة العالمية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 17-50]
  • المواقف المدرسية بعض المواقف المدرسية فى رأى القائمين على الادارة المدرسية [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 79-146]
  • الموجه دور الموجه الفني بمدارس المرحلة الابتدائية في ضوء بعض الاتجاهات التربوية المعاصرة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 500-518]
  • الموجهين الفنيين تطوير تدريب الموجهين الفنيين بالتعليم الثانوي بالکويت في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 205-238]
  • الموديولات التعليمية أثر استخدام الموديولات التعليمية في تدريس العلوم علي التحصيل الدراسي ونمو التفکير الابتکاري لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 290-346]
  • المؤسسات التربوية دور المؤسسات التربوية في توعية طلاب المرحلة الثانوية بدولة الکويت بأضرار المخدرات (منطقة الاحمدي دراسة ميدانية) [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 557-582]
  • المؤسسات التعليمية الثقة التنظيمية فى المؤسسات التعليمية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 191-204]
  • المؤسسات التعليمية الآراء التربوية عند أمين الخولى وکيفية الإفادة منها فى المؤسسات التعليمية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 153-206]
  • المؤسسي تطوير الأداء الإبداعي لمعلمي المرحلة الثانويه في ضوء متطلبات التميز المؤسسي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 317-432]
  • المؤشرات مستوى وعى معلمات رياض الأطفال بالمؤشرات الدالة على الإعاقة الفکرية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 514-573]
  • الميتاقرائية العلمية فاعلية التعلم الجوال فى تنمية المهارات الميتا قرائية العلمية وفهم الرسوم التعليمية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 28، العدد 28، 2016، الصفحة 53-129]
  • الميزة التنافسية متطلبات تحقيق الميزة التنافسية بجامعة جنوب الوادي في ضوء تبني نموذج مثلث المعرفة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 429-599]
  • الميزة التنافسية آليات مقترحة لتدويل التعليم الجامعي لتحقيق الميزة التنافسية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الميزة التنافسية آليات مقترحة لتدويل التعليم الجامعي لتحقيق الميزة التنافسية "دراسة تحليلية" [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 182-216]
  • الميزة التنافسية الجامعية متطلبات تطوير الميزة التنافسية لجامعة أسوان في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 98-244]
  • النصوص الأدبية صعوبات تدريس الأدب والنصوص الأدبية وکيفيــة مواجهتهــا في المرحلة الثـانويـــة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 253-264]
  • النصوص الأدبية لغير الناطقين بالعربية النصوص الادبية مفهومها وأنواعها ومعايير اختيارها وأهداف تدرسيها لدى غير الناطقين بالعربية [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 74-89]
  • النصوص الفنية البصرية برنامج تعليمي قائم على تکامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • النظرية البنائية فاعلية برنامج مقترح لتنمية بعض المهارات والسلوکيات الاجتماعية والأخلاقية لدى طفل الروضة فى ضوء النظرية البنائية الاجتماعية [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 13-61]
  • النظرية البنائية الاجتماعية النظرية البنائية الاجتماعية: نماذجها واستراتيجيات تطبيقها [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 167-189]
  • النفايات الإلکترونية فاعلية برنامج مقترح للوعى بالنفايات الإلکترونية فى تنمية اتخاذ القرار الأخلاقى والوعى البيئى لدى طلاب کلية التربية بالغردقة [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 214-278]
  • النماذج والاستراتيجيات التطبيقية للنظرية البنائية الاجتماعية النظرية البنائية الاجتماعية: نماذجها واستراتيجيات تطبيقها [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 167-189]
  • النمذجةالبنائية ؛ اساليب التعلم المفضلة النمذجة البنائية لاساليب التفکير وأساليب التعلم المفضلة واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدي الطلاب المتفوقين دراسيا بالمرحلة الثانوية [المجلد 17، العدد 17، 2012، الصفحة 13-159]
  • النموذج الأوربى EFQM - إدارة التميز تطوير الأداء المؤسسي بمدارس التعليم الثانوي بالکويت في ضوء النموذج الأوربي EFQM لإدارة التميز " دراسة ميدانية " [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 301-329]
  • النموذج البنائي تقويم محتوى مناهج الرياضيات في المرحلة الابتدائية في دولة الکويت في ضوء بعض معاير المجلس القومي ( الأمريکي ) لمعلمي الرياضيات (NCTM,2000) [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 17-50]
  • النموذج البنائي النموذج البنائي للتفکير القائم على الحکمة والذکاء الناجح وفقاً لنظرية ستيرنبرج وتوجهات أهداف الإنجاز السداسية لدى طلاب الجامعة المتفوقين أکاديمياً [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 431-554]
  • الهوية التربية القائمة علي التعددية الثقافية ومضامينها کمدخل لتعزيز قيم المواطنة والهوية بدولة الکويت "رؤية مقترحة" [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 641-695]
  • الهوية فعالية برنامج قائم على مهارات تقرير المصير في تنمية الهوية الاكاديمية لدى طلاب الجامعة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الهوية الأكاديمية فعالية برنامج قائم على مهارات تقرير المصير في تنمية الهوية الأكاديمية لدى طلاب الجامعة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 267-321]
  • الهوية القومية دور الأنشطة التربوية فى تنمية الهوية القومية دراسة ميدانية [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 253-283]
  • الواجبات المنزلية أثر استخدام استراتيجيات التکليفات القبلية والواجبات المنزلية علي نمو التحصيل لدى تلاميذ الصف الثاني المتوسط ( ضعاف التحصيل) في مقرر النحو [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 32-93]
  • الوادي واقع تطبيق الإدارة الإستراتيجية بجامعة جنوب الوادي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الواقعية استخدام مدخل الرياضيات الواقعية في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الوجداني العلاقة بين الذكاء الوجداني والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعداديه [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الوحدات الجامعية ذات الطابع الخاص ـ جامعة جنوب الوادي ـ الفتيات المهمشات ـ الحق في التعليم دور الوحدات الجامعية ذات الطابع الخاص بجامعة جنوب الوادي في تلبية الاحتياجات التعليمية للفتيات المهمشات من التعليم بمحافظة قنا [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 49-97]
  • الوحدة المقترحة وحدة مقترحة فى منهج العلوم لتنمية الوعى المائى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 641-694]
  • الوسائط الثقافية الوسائط الثقافية في رياض الأطفال [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 552-569]
  • الوسطية المسئولية التربوية لائمة المساجدفى تعزيز منهج الوسطية [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 13-46]
  • الوظائف التنفيذية الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوى اضطراب العناد المتحدى وأقرانهم العاديين [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 40-87]
  • الوعى مستوى وعى معلمات رياض الأطفال بالمؤشرات الدالة على الإعاقة الفکرية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 514-573]
  • الوعى وحدة مقترحة فى منهج العلوم لتنمية الوعى المائى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 641-694]
  • الوعي الاقتصادي دور الأسرة في تنمية الوعي الاقتصادي لطفل الروضة [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 16-43]
  • الوعي البيئي استخدام الأنشطة العلمية اللاصفية القائمة علي نظريــة الذکـاءات المتعـــددة في تنميــة الوعي البيئي لــدي تلاميــذ المرحـلة الابتدائية [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 33-51]
  • الوعى البيئى فاعلية برنامج مقترح للوعى بالنفايات الإلکترونية فى تنمية اتخاذ القرار الأخلاقى والوعى البيئى لدى طلاب کلية التربية بالغردقة [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 214-278]
  • الوعي الصوتي برنامج القرائية وأهميته لطفل الروضة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 372-382]
  • الوعي الفونولوجي الوعي الفونولوجي الأهمية – التشخيص – المهارات [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 29-40]
  • الوعى المائى وحدة مقترحة فى منهج العلوم لتنمية الوعى المائى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 641-694]
  • الوعى الميتاقرائى فاعلية التعلم الجوال فى تنمية المهارات الميتا قرائية العلمية وفهم الرسوم التعليمية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 28، العدد 28، 2016، الصفحة 53-129]
  • الوعى بالقدرة الذاتية على الفهم- الاستراتيجية- المراقبة تقنين مقياس ما وراء الفهم في الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 583-620]
  • الوعى ما وراء المعرفى فاعلية التدريب على خرائط التفکير فى تحسين الوعى ما وراء المعرفى والفهم القرائى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 105-146]
  • الوقاية من مخاطر الدور التربوي لمدارس التعليم الثانوي العام في الوقاية من مخاطر العنف الطلابي دراسة ميدانية بدولة الكويت [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 194-281]
  • الوقت کفاية إدارة الوقت لدى أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية الأساسية بدولة الکويت [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 60-88]
  • الولايات المتحدة الأمريكة   خبرات كل من ( الولايات المتحدة الأمريكية – ماليزيا ) في مجال تدريب المعلمين أثناء الخدمة [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 428-456]
  • الويب کويست اثر الويب کويست (Web Quest)في تدريس العلوم علي تنمية الاستيعاب المفاهيمي لتلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 45-65]
  • اليات تطبيق المحاسبية التعليمية المدارس الثانوية بدولة الکويت آليات تطبيق المحاسبية التعليمية بالمدارس الثانوية بدولة الکويت [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 53-68]
  • اليقظة العقلية التفاعل بين نمط دعم الأداء في بيئة فصل مقلوب واليقظة العقلية في تنمية مهارات إنتاج الجولات الافتراضية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 403-471]
  • امتحانات اللغة الإنجليزية قائمة بقواعد صياغة البنود الموضوعية في امتحانات اللغة الإنجليزية للثانوية العامة [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 168-185]
  • انتاجية المدارس أثر تمثّل الأخلاق المهنية في رفع إنتاجية المدارس الکويتية من وجهة نظر المعلمين فيها [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 99-125]
  • انتقال أثر التعلم فاعلية اسلوب التعلم عند برونر فى بقاء وانتقال أثر التعلم فى الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 101-130]

ب

  • برامج التدخل المبکر مؤشرات التحليل البعدي لنتائج بعض البحوث العربية في مجال برامج التدخل المبکر المقدمة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 376-463]
  • برامج التدريب برامج تدريب الموجهين الفنيين في مجتمع المعرفة [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 311-365]
  • برنامج دراسة مقارنة لبرنامج الدبلوم التربوي بکل من جامعتي فکتوريا بأستراليا وحائل بالمملکة العربية السعودية. [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 16-87]
  • برنامج إرشادي فاعلية برنامج إرشادي معرفي – سُلوکي لتعزيز ممارسة السُّلوک الصحي لدى الشباب [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 16-59]
  • برنامج أسري لتنمية المهارات للمعاقين عقليا فعالية برنامج إرشادي أسري للوالدين وتدريب الأبناء في تنمية بعض مهارات الحياة اليومية لدي المعاقين عقليا [المجلد 12، العدد 12، 2011، الصفحة 89-146]
  • برنامج إعداد المعلم درجة تحقق معايير الجودة الشاملة في برامج إعداد المعلم في کلية التربية الأساسية في دولة الکويت من وجهة نظر الطلبة [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 589-638]
  • برنامج القرائية برنامج القرائية وأهميته لطفل الروضة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 372-382]
  • برنامج الکورت لتعليم التفکير برنامج الکورت لتعليم التفکير فى ضوء المعايير القومية لرياض الأطفال في مصر [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 306-327]
  • برنامج تدريبي أثر استخدام برنامج تدريبي في تنمية بعض عادات العقل لدى عينة من طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 11، العدد 11، 2008، الصفحة 1-43]
  • برنامج تدريبى فاعلية برنامج تدريبى لتنمية الذکاء الوجدانى لدى طلاب الجامعة فى ضوء نموذج جولمان ( دراسة سيکومترية - تجريبية ) [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 13-200]
  • برنامج تدريبي . التنمر المدرسي .الکفاءة الاجتماعية فعالية برنامج تدريبي لخفض التنمر المدرسي لدى المراهقين الصم و أثره في تحسين الکفاءة الاجتماعية لديهم [المجلد 23، العدد 23، 2015، الصفحة 474-541]
  • برنامج تعليمي فاعلية استخدام برنامج تعليمي قائم على إستراتيجية الصحف الحوارية اليدوية والإلکترونية في تنمية مهارات القراءة والکتابة الإبداعية والتفکير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالطائف [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 100-171]
  • برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة فاعلية برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة في تنمية المهارات الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • برنامج مقترح فعالية برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات التذوق البلاغى لآيات القرآن الکريم عند طلاب قسم اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 93-160]
  • برنامج مقترح فى القياس أثر برنامج مقترح فى القياس على اکساب تلاميذ الصف الرابع من التعليم الاساسى لمفاهيم ومهارات القياس وبعض مکونات التفکير الناقد [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 211-229]
  • بطيئي التعلم فاعلية توظيف الألعاب التعليمية في تدريس الرياضيات للتلاميذ بطيئي التعلم بالصف الثاني المتوسط بالمملکة العربية السعودية [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 164-219]
  • بطييْ التعلم الدافعية نحو التعلم لدى الطلاب بطيئي التعلم بالمرحلة المتوسطة في دولة الکويت [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 13-34]
  • بعدية الاختبار تقدير ثبات الاختبار وتأثره بعدد أبعاده والعلاقة بينها وتوزيع قدرة المفحوصين [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 279-305]
  • بعض الاتجاهات المعاصرة آليات مقترحة للتغلب علي معوقات الدور التربوي لمدارس التعليم المجتمعي في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة " دراسة تحليلية " [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 541-572]
  • بكليات معايير الجودة بكليات التربية بجنوب الصعيد وفقا لبعض معايير الكيب [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • بناء برنامج تدريبى بناء برنامج تدريبى قائم على منهاج کلاس وقياس أثره فى تحسين مهارات التواصل لدى أطفال التوحد [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 378-414]
  • بنک أسئلة الکتروني - الأعماق المعرفية أثــر استخدام بنک أسئلة الکتروني في تدريس الجغرافيــا على تنمية الأعماق المعرفية وخفض قلق الاختبار لدى الطالبات منخفضـــات التحصيـــل بقســم الجغرافيــــا [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 451-495]
  • بنود الامتحان قائمة بقواعد صياغة البنود الموضوعية في امتحانات اللغة الإنجليزية للثانوية العامة [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 168-185]
  • بيئة التعلم الافتراضية أثر استخدام نمذجة الفيديو في بيئة التعلم الافتراضية القائمة على نظرية العقل في المهارات اللغوية التعبيرية والاستقبالية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 16-44]

ت

  • تأثير دور الأسرة في التنشئة الاجتماعية لطفل الروضة بدولة الکويت [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 241-269]
  • تباطؤ الإيقاع المعرفي فعالية الإرشاد المعرفي السلوکي في خفض تباطؤ الإيقاع المعرفي لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي نفص الانتباه [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 695-746]
  • تجريبية فاعلية برنامج تدريبى لتنمية الذکاء الوجدانى لدى طلاب الجامعة فى ضوء نموذج جولمان ( دراسة سيکومترية - تجريبية ) [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 13-200]
  • تحديات العولمة تحديات العولمة نحو الامن الفکرى فى الجامعة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 173-190]
  • تحديات مواقع التواصل الاجتماعي دور معلم الثانوية العامة في تنمية القيم الأخلاقية لدى طلابه على ضوء تحديات مواقع التواصل الاجتماعي [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 297-350]
  • تحسين دور التعلم النشط في تحسين مستوى التهجي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 427-445]
  • تحصيل تأثير استخدام إستراتيجية الفصول المقلوبة في تحصيل الدراسات الاجتماعية وتنمية مهارات التفکير التاريخي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 203-248]
  • تحليل المحتوي مفاهيم وتعميمات ومهارات الحل الإبداعي للمسائل اللفظية بکتاب الرياضيات للصف السادس الابتدائي [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 491-564]
  • تحليل المحتوى تحليل محتوى کتاب الرياضيات للصف الأول المتوسط فى المملکة العربية السعودية فى ضوء معايير (NCTM) [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 13-37]
  • تحليل المحتوى مهارات التفکير الجانبى فى الرياضيات المناسبة لتلاميذ الصف الثاني بالمرحلة الاعدادية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 198-227]
  • تحليل بعدي مؤشرات التحليل البعدي لنتائج بعض البحوث العربية في مجال برامج التدخل المبکر المقدمة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 376-463]
  • تدريب اختيار وتدريب موجهى التعليم الابتدائى الازهرى [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 396-400]
  • تدريب دور وحدات التدريب بالمدارس الابتدائية في ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 433-484]
  • تدريس التربية الموسيقية تأثير نموذج التعلم البنائى فى تدريس التربية الموسيقية على تنمية التحصيل الدراسى وبعض المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 43-90]
  • تدريس الخطأ دراسة تجريبية لتدريس لتدريس الخطأ وبعض مصادرة لتلاميذ الصف الخاس من المرحلة الابتدائية [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 1-29]
  • تدريس الدراسات الاجتماعية التعلم القائم علي الخدمة ماهيتـــه ومفهـومـــه وفلسفتــه وفوائده في تدريس الدراسات الاجتماعية [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 145-160]
  • تدريس الرياضيات أثر التعليم البرنامجى فى تدريس الرياضيات على التفکير الابتکارى والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 131-173]
  • تدريس الرياضيات أهداف تدريس الرياضيات فى تصور معلميها [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 199-218]
  • تدريس العلوم اعداد برنامج لتدريب معلمى العلوم قبل الخدمة على الانواع المختلفة للاسئلة وفقا لتقسيم بلوم ودراسة أثرة على معرفتهم بها واستخدامهم لها فى تدريسهم العلوم [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 287-332]
  • تدريس العلوم اثر استخدام خريطة الشکل ( V ) فى تدريس العلوم فى التحصيل وتنمية بعض مهارات عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثامن الاساسى [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 201-238]
  • تدريس الهندسة المام الطلاب المعلمين بالاسس التطبيقية للبرهان الرياضى وتدريبهم على اساليب البرهنة واثر ذلک على تنمية مهاراتهم فى تدريس الهندسة واتجاهاتهم نحو تدريسها [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 67-102]
  • تدويل آليات مقترحة لتدويل التعليم الجامعي لتحقيق الميزة التنافسية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • تدويل التعليم الجامعي آليات مقترحة لتدويل التعليم الجامعي لتحقيق الميزة التنافسية "دراسة تحليلية" [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 182-216]
  • تدويل التعليم الجامعى آليات مقترحة لتدويل التعليم الجامعي لتحقيق الميزة التنافسية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • تربوية مهارات التفکير التکنولوجي في مادة العلوم اللازمة لتلاميذ المرحلة الاعدادية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • تربية دور الأسرة في التنشئة الاجتماعية لطفل الروضة بدولة الکويت [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 241-269]
  • تربية الطفل التربية الأخلاقية في الفکر التربوي الإسلامي ومدي الاستفادة منها في تربية الطفل [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 330-348]
  • تربية المستهلک الاقتصادى التربية العلمية وتربية المستهلک الاقتصادى فى الحلقة الثانية من التعليم الاساسى [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 217-252]
  • تريز أثر برنامج قائم علي نظرية تريز TRIZ في تنمية التفکير الابداعي في مادة العلوم لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 154-183]
  • تشاركي) التفاعل بين نمط دعم الأداء في بيئة فصل مقلوب واليقظة العقلية في تنمية مهارات إنتاج الجولات الافتراضية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 403-471]
  • تشتُّت الانتباه اضطراب تشتُّت الانتباه المصحوب بفرط الحرکة لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدينتي قوص ونقادة بمحافظة قنا [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 126-157]
  • تشتُّت الانتباه اضطراب تشتُّت الانتباه المصحوب بفرط الحرکة لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدينتي قوص ونقادة بمحافظة قنا. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • تشتُّت الانتباه المصحوب بفرط الحرکة اضطراب تشتُّت الانتباه المصحوب بفرط الحرکة لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدينتي قوص ونقادة بمحافظة قنا. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • تصميم الاستجابة السريعة ـ الواقع المعززـ التصورات البيئية الخاطئة للطلاب المعوقين سمعياًـ قوة السيطرة المعرفية للطلاب المعوقين سمعياً تصميم الاستجابة السريعة في التعلم بالواقع المعزز وأثرها على تصحيح التصورات البيئية الخاطئة وقوة السيطرة المعرفية لدي الطلاب المعوقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 285-373]
  • تصور مقترح معوقات التعليم عن بعد من وجهة نظر كل من معلمى ومديرى التلاميذ ذوى الإعاقة الفكرية في مدارس الدمج في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (تصور مقترح) [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 70-114]
  • تطوير رؤية مستقبلية لتطوير تعليم الموهوبين في مصر في ضوء الخبرة اليابانية [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 284-300]
  • تطوير تصور مقترح لتطوير أداء القيادات العليا بالکليات التکنولوجية المصرية فى ضوء مدخل إعادة هندسة العمليات الإدارية (دراسة ميدانية) [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 41-63]
  • تطوير الأداء المحاسبية التعليمية لتطوير أداء مديري المدارس الابتدائية في مجال التخطيط دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 355-394]
  • تطوير الأداء المهني تطوير الأداء المهني لعضو هيئة التدريس بالجامعات المصرية [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 267-296]
  • تطوير منظومة التعليم والتدريب الفني والمهني بعض التجارب الدولية الرائدة في تطوير منظومة التعليم والتدريب الفني والمهني [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 123-218]
  • تعريف الدالة ادراک تلميذ المرحلة الثانوية لتعريف الدالة دراسة استطلاعية وبعض المقترحات [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 161-189]
  • تعريف العلاج السلوکي نماذج مختلفة من فنيات العلاج السلوکى المستخدمة فى تنمية المهارات الحياتية الشخصية والإجتماعية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 521-542]
  • تعلم العلوم دوافع طلاب المرحلة الثانوية نحو دراسة تعلم العلم في ضوء متغيري النوع والتخصص الدراسي [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 69-97]
  • تعليم أسئلة القراءة تقويم أسئلة القراءة في المرحلة الابتدائية في ضوء المستويات المعيارية لتعليمها [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 92-138]
  • تعليم الموهوبين رؤية مستقبلية لتطوير تعليم الموهوبين في مصر في ضوء الخبرة اليابانية [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 284-300]
  • تقرير فعالية برنامج قائم على مهارات تقرير المصير في تنمية الهوية الاكاديمية لدى طلاب الجامعة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • تقسيم بلوم اعداد برنامج لتدريب معلمى العلوم قبل الخدمة على الانواع المختلفة للاسئلة وفقا لتقسيم بلوم ودراسة أثرة على معرفتهم بها واستخدامهم لها فى تدريسهم العلوم [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 287-332]
  • تقويم تقويم محتوى منهج العلوم للصف الثالث الاعدادي في ضوء مهارات التفکير المستقبلي [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 265-303]
  • تقويم أداء تقويم أداء معلمي الدراسات الأجتماعية بالمرحلة المتوسطة في ضوء المعايير المهنية [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 273-325]
  • تقويم الأداء تقويم الأداء فى التربية الميدانية لدى الطلبة المعلمين بکلية التربية جامعة الکويت [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 416-449]
  • تکنولوجيا الأداء المهني لمعلمات رياض الأطفال في ضوء متطلبات تکنولوجيا المعلومات [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 43-71]
  • تکنولوجيا التعليم الکفايات التدريسية اللازمة لمعلمى العلوم فى ضوء بعض مستحدثات تکنولوجيا التعليم [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 201-250]
  • تکنولوجيا المعلومات والإتصالات المعايير اللازمة لاستخدام تکنولوجيا المعلومات والإتصالات فى الإدارة المدرسية [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 13-25]
  • تکنولوجيا تعيلم الرياضيات مدخل الى تکنولوجيا تعيلم الرياضيات / اعداد مجموعة تعلم رياضيات خاصة بتلميذ الصف الاول الابتدائى [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 175-198]
  • تکوين المعلم تکوين المعلم في ضوء متطلبات التعلم النشط [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 1-63]
  • تلاميذ الصف الثانى الاعدادى فاعلية الالعاب الرقمية فى تدريس وحدة دورية العناصر وخواصها فى تنمية مهارات التفکير البصرى وحل المسألة الکيميائية لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 139-200]
  • تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري فاعلية استراتيجية التدريس الفريقي في تدريس التعبير الشفهي على تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري فاعلية استراتيجية التدريس الفريقي في تدريس التعبير الشفهي على تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 16-67]
  • تلاميذ الصف الثاني بالمرحلة الاعدادية مهارات التفکير الجانبى فى الرياضيات المناسبة لتلاميذ الصف الثاني بالمرحلة الاعدادية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 198-227]
  • تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بناء مقترح لوحدة الکسور الاعتياديه المقرره علي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي ودليل المعلم الخاص بها وتجريب تدريسها [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 58-140]
  • تلاميذ الصف السادس الابتدائي الاخطاء الشائعه في کتابات تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة الباحه بالمملکه العربيه السعوديه [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 1-21]
  • تلاميذ المرحلة الإبتدائية الخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة العاملة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بقنا [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 143-168]
  • تلاميذ المرحلة الإبتدائية الأنشطة اللاصفية کمنبئ بمستوى مهارات اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 288-315]
  • تلاميذ المرحلة الابتدائية مهارات التفاعل اللغوي وبناء المتلازمات اللفظية في اللغة العربية ومدى توافرهما لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي اضطراب التوحد [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 232-262]
  • تلاميذ المرحلة الابتدائية الخصائص السيکومترية لمقياس تقدير نقص الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 88-127]
  • تلاميذ المرحلة الابتدائية الجمعيات الأهلية والتنمية الثقافية لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 147-181]
  • تلاميذ المرحلة الإعدادية فاعلية برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة في تنمية المهارات الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • تلاميذ المرحلة الإعدادية فاعلية برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة في تنمية المهارات الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 381-427]
  • تلاميذ المرحلة الاعدادية " " الذكاء الوجداني وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية بقنا " [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 326-364]
  • تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية استراتيجية تنال القمر ودورها في تدريس الأحاديث النبوية الشريفة لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 395-411]
  • تلبيس المانيکان مهـــارات رســـم الموضــة [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 507-555]
  • تنمية التفکير المتشعب استخدام استراتيجية مقترحة في تنمية التفکير المتشعب والتحصيل في الرياضيات لدي تلاميذ الصف السادس الأبتدائي [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 193-233]
  • تنمية المجتمع دور جامعة أسيوط في خدمة البيئة وتنمية المجتمع (الواقع والتحديات) [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 206-239]
  • تنمية الوعي دور جامعة جنوب الوادي في تنمية وعي الطلاب بالمخاطر الأمنية للشائعات الالكترونية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 674-712]
  • توجهات أهداف الإنجاز الثماني الخصائص السيكومترية لمقياس توجهات أهداف الإنجاز الثمانية لدى طلاب كلية التربية بقنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 747-803]
  • توجهات أهداف الإنجاز السداسية تقويم محتوى مناهج الرياضيات في المرحلة الابتدائية في دولة الکويت في ضوء بعض معاير المجلس القومي ( الأمريکي ) لمعلمي الرياضيات (NCTM,2000) [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 17-50]
  • توجهات أهداف الإنجاز السداسية النموذج البنائي للتفکير القائم على الحکمة والذکاء الناجح وفقاً لنظرية ستيرنبرج وتوجهات أهداف الإنجاز السداسية لدى طلاب الجامعة المتفوقين أکاديمياً [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 431-554]
  • توزيع قدرة المفحوصين تقدير ثبات الاختبار وتأثره بعدد أبعاده والعلاقة بينها وتوزيع قدرة المفحوصين [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 279-305]

ث

  • ثبات الاختبار تقدير ثبات الاختبار وتأثره بعدد أبعاده والعلاقة بينها وتوزيع قدرة المفحوصين [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 279-305]
  • ثروة . لغة الثروة اللغوية القرآنية [المجلد 23، العدد 23، 2015، الصفحة 577-597]
  • ثقافة التسامح إجراءات مقترحة لتفعيل مسئولية الإدارة الجامعية نحو نشر ثقافة التسامح لدى طلابها [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 185-218]
  • ثقافة التسويق الالكتروني فاعلية أنشطة تربوية في الاقتصاد المنزلي قائمة علي الذكاء العملي في تنمية مهارات ريادة الأعمال وثقافة التسويق الالكتروني لدي طالبات شعبة الاقتصاد المنزلي بكلية التربية النوعية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 804-879]
  • ثقافة العمل الحر دور المدرسة الثانوية الفنية في تعزيز ثقافة العمل الحر لدي طلابها. [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 192-226]

ج

  • جامعة واقع تطبيق الإدارة الإستراتيجية بجامعة جنوب الوادي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • جامعة السلطان قابوس اتجاهات الطلبة الجامعيون في سلطنة عمان ودولة الکويت نحو المواطنة العالمية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 17-50]
  • جامعة الكويت متطلبات التغلب على معوقات ممارسة أعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت لمهارات التخطيط الاستراتيجي [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 46-80]
  • جامعة الکويت اتجاهات الطلبة الجامعيون في سلطنة عمان ودولة الکويت نحو المواطنة العالمية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 17-50]
  • جامعة المجمعة مدى ممارسة طلاب جامعة المجمعة للمهارات الدراسية وعلاقته بکل من الجنس والتخصص الدراسي وجودة الحياة الجامعية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 12-63]
  • جامعة جنوب الوادي ممارسة رؤساء الأقسام الأکاديمية للحوکمة في جامعة جنوب الوادي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 70-115]
  • جامعة جنوب الوادي الجدارات الإدارية لرؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة جنوب الوادي (دراسة ميدانية) [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 128-177]
  • جامعة جنوب الوادي متطلبات تحويل جامعة جنوب الوادي إلى جامعة ريادية في ضوء معايير الاعتماد "دراسة ميدانية" [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 16-157]
  • جامعة جنوب الوادي متطلبات تحقيق الميزة التنافسية بجامعة جنوب الوادي في ضوء تبني نموذج مثلث المعرفة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 429-599]
  • جامعة جنوب الوادي واقع تنمية القدرات الديناميكية بجامعة جنوب الوادي [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 264-296]
  • جامعة جنوب الوادي واقع تطبيق الإدارة الإستراتيجية بجامعة جنوب الوادي [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 122-157]
  • جامعة جنوب الوادي دور المشروعات البيئية جامعة جنوب الوادي في خدمة المجتمع [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 94-122]
  • جامعة جنوب الوادي دور القيادة الأخلاقية لدي رؤساء الأقسام العلمية في تحقيق التعاطف التنظيمي: دراسة ميدانية بجامعة جنوب الوادي [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 427-540]
  • جامعة جنوب الوادى فاعلية استخدام دراسة الدرس فى تحقيق بعض معايير المعلم لدى طلاب الدراسات الاجتماعية بکلية التربية [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 66-99]
  • جامعة حائل دراسة مقارنة لبرنامج الدبلوم التربوي بکل من جامعتي فکتوريا بأستراليا وحائل بالمملکة العربية السعودية. [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 16-87]
  • جامعة ظفار اتجاهات الطلبة الجامعيون في سلطنة عمان ودولة الکويت نحو المواطنة العالمية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 17-50]
  • جامعة فکتوريا دراسة مقارنة لبرنامج الدبلوم التربوي بکل من جامعتي فکتوريا بأستراليا وحائل بالمملکة العربية السعودية. [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 16-87]
  • جنوب واقع تطبيق الإدارة الإستراتيجية بجامعة جنوب الوادي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • جودة الحياة مدى ممارسة طلاب جامعة المجمعة للمهارات الدراسية وعلاقته بکل من الجنس والتخصص الدراسي وجودة الحياة الجامعية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 12-63]
  • جودة الحياة الإضطرابات الإنفعالية وجودة الحياة لدي المراهقين [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 270-284]
  • جودة الحياة الاسرية برنامج إرشادي قائم على استراتيجيات إدارة الصراع لتنمية الوعي باتخاذ القرارات الاسرية لطالبات الاقتصاد المنزلي المقبلات على الزواج لتحسين جودة الحياة الاسرية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 438-504]
  • جودة القرار الاتصال الإداري كمدخل لتحسين جودة القرار بالمدارس الثانوية العامة [( المقالات الجاهزة للنشر)]

ح

  • حالات الهوية الأکاديمية حالات الهوية الأکاديمية ومصادر الدعم الاجتماعي المدرک ودلالاتهم التنبؤية والتمييزية بالدافعية العقلية لدى طالبات شعبة الطفولة بکلية التربية بقنا [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 74-184]
  • حديثي التعيين بعض مشکلات معلمي المرحله الابتدائيه حديثي التعيين دراسه تحليليه ميدانيه بمدينة الاقصر [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 142-204]
  • حقوق الإنسان دراسة تقويمية لمقرر حقوق الإنسان بالمرحلة الجامعية في ضوء مرتکزات التربية المدنية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 375-436]
  • حل المشکلات فاعلية استراتيجية الذکاء الاستراتيجي في تنمية اتخاذ القرار وحل المشکلات في مادة الرياضيات للصف التاسع بدولة الکويت [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 132-166]

خ

  • خبرات بعض الدول دور وحدات التدريب بالمدارس الابتدائية في ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 433-484]
  • خبرات بعض الدول الإجنبية التنمية الإدارية للقيادات المدراسية بدولة الکويت وفقا لخبرات بعض الدول الأجنبية [المجلد 17، العدد 17، 2012، الصفحة 263-321]
  • خدمة البيئة دور جامعة أسيوط في خدمة البيئة وتنمية المجتمع (الواقع والتحديات) [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 206-239]
  • خدمة المجتمع دور الجامعة المطلوب في خدمة المجتمع ومدى قيام جامعة الطفيلة التقنية بهذا الدور [المجلد 11، العدد 11، 2008، الصفحة 45-83]
  • خرائط التفکير فاعلية التدريب على خرائط التفکير فى تحسين الوعى ما وراء المعرفى والفهم القرائى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 105-146]
  • خريطة الشکل ( V ) اثر استخدام خريطة الشکل ( V ) فى تدريس العلوم فى التحصيل وتنمية بعض مهارات عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثامن الاساسى [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 201-238]
  • خصائص العصر الرقمي العصر الرقمي: مفهومه وخصائصه ومتطلباته وتاثيره على قيم المواطنة [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 115-150]
  • خصائصه التعلم الخدمي مفهومه ، أهميته ، أهدافه ، خصائصه ، أسسه [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 63-72]

د

  • دافعية الإنجاز استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس الرياضيات في تنمية مهارات التفکير الاستدلالي ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 565-586]
  • دافعية الإنجاز أَسْالِيْبُ الْمُعَامَلَةِ الوَالِدَيَّةِ وَعَلَاقَتُهَا بِدَافِعِيَّةِ الإنْجَازِ الأَکَادِيْمِيِّ لَدَى عَيِّنَةٍ مِنْ طُلَّابِ المَرْحَلَةِ الثَّانَوِيَّةِ بالعَرْضِيَّاتِ [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 256-292]
  • دراسة استطلاعية ادراک تلميذ المرحلة الثانوية لتعريف الدالة دراسة استطلاعية وبعض المقترحات [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 161-189]
  • دراسة الدرس فاعلية استخدام دراسة الدرس فى تحقيق بعض معايير المعلم لدى طلاب الدراسات الاجتماعية بکلية التربية [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 66-99]
  • دراسة الفروق للمتغيرات المعرفية والوجدانية لذوي صعوبات التعلم دراسة الفروق في بعض المتغيرات المعرفية والوجدانية لدي عينة من ذوي صعوبات التعلم والمتفوقين تحصيليا بمدينة جدة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 12، العدد 12، 2011، الصفحة 149-176]
  • دراسة تجريبية دراسة تجريبية لتدريس لتدريس الخطأ وبعض مصادرة لتلاميذ الصف الخاس من المرحلة الابتدائية [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 1-29]
  • دراسة تحليلية دراسة تحليلية للاخطاء اللغوية فى اللغة المکتوبة لطلاب کلية التربية بتعز - جامعة صنعاء [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 30-108]
  • دراسة تحليلية متطلبات التعليم الهجين ومعوقاته "دراسة تحليلي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • دراسة تقويمية دراسة تقويمية للاخطاء الاملائية لمعلمى المرحلة الابتدائية أثناء تأهيلهم جامعيا [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 349-412]
  • دراسة تقويمية دراسة تقويمية للمستوى الفکرى للتفاعلات اللفظية والانشطة التعليمية المستخدمة فى تدريس العلوم بالصفين الرابع والخامس من المرحلة الابتدائية [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 38-92]
  • دراسة سيکومترية فاعلية برنامج تدريبى لتنمية الذکاء الوجدانى لدى طلاب الجامعة فى ضوء نموذج جولمان ( دراسة سيکومترية - تجريبية ) [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 13-200]
  • دراسة مقارنة اتجاهات طلاب المدرسة الثانوية نحو الکتاب المدرسى والکتاب الخارجى فى الکيمياء " دراسة مقارنة " [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 1-37]
  • دراسة مقارنة دراسة مقارنة لنظم القبول بالجامعات الخاصة کمتطلب لتحسين قدرتها التنافسية فى کل من انجلترا واليابان وامکانية الافادة منها فى مصر [المجلد 24، العدد 24، 2015، الصفحة 13-160]
  • دراسة مقارنة دراسة مقارنة لبرنامج الدبلوم التربوي بکل من جامعتي فکتوريا بأستراليا وحائل بالمملکة العربية السعودية. [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 16-87]
  • دراسة ميدانية التوجية الفنى بالتعليم الابتدائى الازهرى أهدافة ، وظائفة ، أساليبة " دراسة ميدانية " بمحافظة سوهاج [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 18-24]
  • دراسة ميدانية بعض معوقات تحقيق أهداف الاشراف الفنى " دراسة ميدانية " بمحافظة قنا [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 25-54]
  • دراسة ميدانية المهارات التدريسية لمعلمى العلوم بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى " دراسة ميدانية " [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 73-100]
  • دراسة ميدانية بعض العوامل النفسية الکامنة وراء نجاح القائد التربوى دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 1-47]
  • دراسة نمائية التفکير الرياضى لذوى محل الضبط الداخلى والخارجى ( دراسة نمائية ) [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 243-272]
  • دمج المعاقين تصور مقترح لبعض أدوار المعلم في ضوء فکرة دمج المعاقين [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 465-498]
  • دميک تطبيق منهجية سيجما ستة فى العملية التعليمية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 78-108]
  • دوافع الطلاب دوافع طلاب المرحلة الثانوية نحو دراسة تعلم العلم في ضوء متغيري النوع والتخصص الدراسي [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 69-97]
  • دور ـ الادارة المدرسية ـ مدخل القيادة الموزعة ـ المدارس الثانوية دور الإدارة المدرسية في تفعيل تطبيق مدخل القيادة الموزعة بالمدارس الثانوية بدولة الکويت [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 294-314]
  • دور التعلم النشط دور التعلم النشط في تحسين مستوى التهجي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 427-445]
  • دور الجامعة دور الجامعة المطلوب في خدمة المجتمع ومدى قيام جامعة الطفيلة التقنية بهذا الدور [المجلد 11، العدد 11، 2008، الصفحة 45-83]
  • دور المعلم في التعليم الثانوي التعليم الثانوي العام في ضوء مجتمع المعرفة [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 91-125]
  • دور المعلم في التعليم الثانوي "التعليم الثانوي العام في ضوء مجتمع المعرفة " [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • دولة الکويت نحو تطبيق مدخل الإدارة بالأهداف بالمدارس المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 27، العدد 27، 2016، الصفحة 253-277]

ذ

  • ذوي الاحتياجات الخاصة مؤشرات التحليل البعدي لنتائج بعض البحوث العربية في مجال برامج التدخل المبکر المقدمة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 376-463]
  • ذوي الإعاقة العقلية معـــوقات تشغيـــل الأشخــاص مـــن ذوي الإعــاقة العقليـــة فئة "القابلين للتعلم"من وجهة نظر طلبة التربية الخاصة في جامعة القدس المفتوحة فرع نابلس [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 160-184]

ر

  • رسم المانيکان مهـــارات رســـم الموضــة [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 507-555]
  • رفاعة الطهطاوى التربية طريقا للتنوير عند رفاعة الطهطاوى [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 1-31]
  • رؤساء الأقسام الأکاديمية الجدارات الإدارية لرؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة جنوب الوادي (دراسة ميدانية) [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 128-177]
  • رؤية المملکة العربية السعودية لعام 2030 م فاعلية تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعية لطلاب المرحلة المتوسطة فى ضوء رؤية المملکة العربية السعودية لعام 2030 م [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 217-257]
  • رؤية تربوية مقترحة رؤية تربوية مقترحة لمتطلبات تحقيق التربية الأمنية بمرحلة التعليم الابتدائي [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 604-658]
  • رؤية مستقبلية رؤية مستقبلية لتطوير تعليم الموهوبين في مصر في ضوء الخبرة اليابانية [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 284-300]
  • رؤية مقترحة تطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة "رؤيةمقترحة" [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • رؤية مقترحة تطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة "رؤية مقترحة" [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 68-122]
  • رؤية مقترحة الاتجاهات الحديثة في التعليم الجامعي عن بعد والاستفادة منها في الجامعات المصرية "رؤية مقترحة " [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 675-774]
  • رياض الأطفال الوسائط الثقافية في رياض الأطفال [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 552-569]
  • رياض الأطفال رؤية مقترحة لتحقيق الانتقال السلس للأطفال من رياض الأطفال إلى المدرسة الابتدائية في ضوء الخبرات العالمية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 338-375]
  • رياض الأطفال مستوى وعى معلمات رياض الأطفال بالمؤشرات الدالة على الإعاقة الفکرية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 514-573]
  • رياض الاطفال تطوير الانشطة التکنولوجية برياض الاطفال فى ضوء التحديات التکنولوجية المعاصرة [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 339-370]

س

  • ستة تطبيق منهجية سيجما ستة فى العملية التعليمية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 78-108]
  • سلوک الادخار سلوک الادخار وعلاقته بالتنشئة الاجتماعية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 222-232]
  • سمات الشخصية بنية انتظام الذات الأکاديمي کمتغيرات وسيطة في تأثير سمات الشخصية والمعتقدات الذاتية وقوة السيطرة المعرفية في القدرة علي حل المشکلات لدي طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 239-356]
  • سوق العمل "استراتيجية مقترحة" لتحقيق الاقتصاد الإبداعي بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي لمواكبة سوق العمل [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 158-280]
  • سيجما تطبيق منهجية سيجما ستة فى العملية التعليمية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 78-108]

ش

  • شبکات التواصل الاجتماعى واقع استخدام شبکات التواصل الاجتماعى لدى طلاب الدراسات العليا ببعض الجامعات العربية [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 13-42]
  • شعبة الطفولة فعالية انتاج العروسة الشعبية من خلال مسرح الطفل لتنمية التذوق الفنى والجمالى لدى طالبات شعبة الطفولة کلية التربية بقنا [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 239-294]

ص

  • صعوبات الادراک البصرى صعوبات الادراک البصرى ( المفهوم - التشخيص - مقترحات العلاج ) [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 139-158]
  • صعوبات التعلم معوقات توظيف تقنيات التعليم التي تواجه معلمي صعوبات التعلم بالمملکة العربية السعودية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 64-99]
  • صعوبات التعلم الاستجابة للتدخل کنموذج لعلاج صعوبات التعلم [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 485-505]
  • صعوبات التعلم فاعلية التدريب على خرائط التفکير فى تحسين الوعى ما وراء المعرفى والفهم القرائى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 105-146]
  • صعوبات التعلم برنامج مقترح قائم علي الفن المسرحي لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 557-640]
  • صعوبات التعلم الخصائص السيکومترية لمقياس المخاوف المرضية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 228-265]
  • صعوبات التعلم - الموهوبين ذوي صعوبات التعلم - فئات الموهوبين ذوي صعوبات تعلم الموهوبون ذوى صعوبات التعلم ( تصنيف صعوبات التعلم – تعريف الموهوبين ذوي صعوبات التعلم– معايير الکشف عن الموهوبين – فئات الموهوبين ذوي صعوبات التعلم- خصائصهم) [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 35-50]
  • صعوبات تعلم القراءة التدريــس الملطف أسسه واستراتيجيات استخدامه في خفض صعوبات تعلم القراءة [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 430-450]
  • صعوبات تعلم الکتابة فاعلية نموذج الاستجابة للتدخل فى علاج صعوبات تعلم الکتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 203-376]
  • صعوبة تعلم الرياضيات فعالية برنامج ارشادي معرفي سلوکي في خفض قلق الرياضيات لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم الرياضيات [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 47-130]

ض

  • ضعاف التحصيل أثر استخدام التکليفات القبلية على تحصيل تلاميذ الصف الثانى " ضعاف التحصيل " من الحلقة الثانية من التعليم الاساسى فى مقرر الجبر وعلاقة ذلک بالاتجاة نحو الرياضيات [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 1-10]

ط

  • طرق العلاج الطبيعي مدي توافر استخدام خدمات المساندة القائمة على العلاج الطبيعي في مدارس التربية الفکرية والمؤسسات ذات الصلة بمحافظة قنا [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 172-251]
  • طفل دور الأسرة في تنمية الوعي الاقتصادي لطفل الروضة [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 16-43]
  • طلاب الثانوية العامة الخصائص السيکومترية لمقياس إدارة الذات لطلاب الثانوية العامة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 110-123]
  • طلاب الجامعة فاعلية الذات الإبداعية وعلاقتها بکل من إدارة الذات والمساندة الإجتماعية لدى طلاب الجامعة [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 160-220]
  • طلاب الجامعة الذکاء الروحي لــدي طــلاب الجــامعة [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 327-345]
  • طلاب الجامعة واقع الممارسات التربوية الديمقراطية لطلاب کلية التربية بجامعة جنوب الوادي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية ( دراسة ميدانية ) [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 131-213]
  • طلاب الجامعة فاعلية برنامج تدريبى لتنمية الذکاء الوجدانى لدى طلاب الجامعة فى ضوء نموذج جولمان ( دراسة سيکومترية - تجريبية ) [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 13-200]
  • طلاب الجامعة الهشاشة النفسية لدي عينة من طلاب الجامعة: دراسة كلينيكية [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 332-402]
  • طلاب الجامعة الثالوث المظلم للشخصية كمتغير وسيط بين الأساليب الوالدية المدركة والاستحقاق الأكاديمي الاستغلالي لدى طلاب الجامعة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 322-428]
  • طلاب الجامعة فاعلية برنامج قائم علي علاج المخططات فى خفض أعراض اضطراب الوسواس القهرى لدى طلاب الجامعة [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 364-398]
  • طلاب الجامعة الأنا الهادئة وعلاقتها بالمخططات المعرفية الإيجابية لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 573-621]
  • طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعية الخصائص السيكومترية لمقياس التوافق الجامعي لدي طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعية الخصائص السيكومترية لمقياس التوجه نحو الحياة لدي طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 256-305]
  • طلاب الدراسات العليا واقع استخدام شبکات التواصل الاجتماعى لدى طلاب الدراسات العليا ببعض الجامعات العربية [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 13-42]
  • طلاب المرحلة الإعدادية التوجهات الثمانية لأهداف الإنجاز لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 223-257]
  • طلاب المرحلة الثانوية سلوک الادخار وعلاقته بالتنشئة الاجتماعية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 222-232]
  • طلاب المرحلة الثانوية فاعليـــة المدخل التفاوضي في تدريس مــادة الفلسفـة لتنمية بعض مهارات التنوير العقلي واتخاذ القرار لـدى طـــلاب المرحـلة الثانويــة [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 13-51]
  • طلاب المرحلة الثانوية فاعلية استخدام برنامج تعليمي قائم على إستراتيجية الصحف الحوارية اليدوية والإلکترونية في تنمية مهارات القراءة والکتابة الإبداعية والتفکير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالطائف [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 100-171]
  • طلاب المرحلة الثانوية دور المؤسسات التربوية في توعية طلاب المرحلة الثانوية بدولة الکويت بأضرار المخدرات (منطقة الاحمدي دراسة ميدانية) [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 557-582]
  • طلاب المرحلة الثانوية الخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة العاملة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 172-192]
  • طلاب المرحلة الثانوية الخصائص السيکومترية لمقياس إستراتيجيات التنظيم الانفعالي لدي طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة قنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 623-640]
  • طلاب كلية التربية الخصائص السيكومترية لمقياس توجهات أهداف الإنجاز الثمانية لدى طلاب كلية التربية بقنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 747-803]
  • طلاب کلية التربية قياس مدى اتقان طلاب کلية التربية " شعبة التعليم الابتدائى " لمهارات الاملاء اللازمة للتلاميذ الذين سيقومون بالتدريس لهم [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 126-196]
  • طلاب کلية التربية الخصائص السيکومترية لمقياس الطفو الأکاديمي لدي طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 148-169]
  • طلاب کلية التربية استخدام إستراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارات التلخيص لدى طلاب کلية التربية [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 178-215]
  • طلاب کلية التربية النوعية الاتجاهات النفسية التربوية لدي طلاب کلية التربية النوعية وعلاقتها بمستوي آدائهم في الأعمال التطبيقية التخصصية [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 211-257]
  • طلبة الجامعة دراسة الفروق في القلق الأکاديمي لدى طلبة الجامعة من الجنسين في ضوء تخصصاتهم العلمية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 13-40]
  • طلبة المرحلة الجامعية مفهوم الذات وعلاقته باستخدام الانترنت لدى طلاب الجامعة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 369-385]
  • طيف التوحد مهارات التفاعل اللغوي وبناء المتلازمات اللفظية في اللغة العربية ومدى توافرهما لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي اضطراب التوحد [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 232-262]

ظ

  • ظاهرة دور التربية الإسلامية في مواجهة ظاهرة الانتحار [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 505-618]

ع

  • عادات استخدام استراتيجية السقالة التعليمية في تنمية عادات العقل المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية فى مادة الرياضيات [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 169-196]
  • عادات العقل أثر استخدام برنامج تدريبي في تنمية بعض عادات العقل لدى عينة من طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 11، العدد 11، 2008، الصفحة 1-43]
  • عادات العقل المنتج برنامج قائم على مدخل التلمذة القرائية لتنميةعادات العقل المنتج في القراءة والکتابة لدى طلاب کليات التربية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 357-458]
  • عرعر الصعوبات التي تصادف طلاب الفصل الثالث بقسمي الرياضيات والعلوم بکلية المعلمين بعرعر في دراستهم لنظام التشغيل دوس DOS [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 1-37]
  • عرعر أثر التغذية المرتجعة على تحسين أداء طلاب التربية العملية بقسم الرياضيات بکلية المعلمين بعرعر من خلال استخدام التدريس المصغر [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 56-75]
  • عصر العولمة إدارة المعرفة فى ضوء المکتبات الرقمية بعصر العولمة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 35-72]
  • عصر المعرفة تطوير نظم اعداد المعلم النوعى فى ضوء عصر المعرفة [المجلد 24، العدد 24، 2015، الصفحة 245-286]
  • عضو هيئة التدريس دور برامج مرکز تنمية القدرات في التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 64-91]
  • علاج تنظيم الانفعال فعالية علاج تنظيم الانفعال في خفض الاضطراب الانفجاري المتقطع لدى الطلاب المعلمين [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 390-442]
  • علم الأرض ـ الاسس العقدية والاجتماعية ـ تحليل المحتوى تحليل کتاب علم الأرض (الجيولوجيا) للصف الثالث الثانوي في ضوء الأسس العقدية والاجتماعية [المجلد 28، العدد 28، 2016، الصفحة 13-52]
  • عمليات ـ ادارة المعرفة ـ المدارس المتوسطة بالکويت عمليات ادارة المعرفة بالمدارس المتوسطة بالکويت [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 306-324]
  • عمليات الرياضيات أثر ادراک الطلاب / المعلمين بکلية التربية شعبة الطبيعة والکيمياء لعمليات الرياضيات المتضمنة بمقرر الفيزياء للصف الاول من المرحلة الثانوية على ادائهم فى شرحها بأسلوب الرياضيات [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 273-304]
  • عمليات العلم الأساسية أثر استخدام نموذج نيدهام البنائي في تدريس العلوم على المفاهيم وعمليات العلم الأساسية لدى التلاميذ ذوي الدافعية المنخفضة للتعلم بالصف الرابع الابتدائي [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 483-550]
  • عمليات حل المشکلة الرياضية تطوير عمليات حل المشکلة الرياضياتية لدي التلاميذ ذوى صعوبات التعلم باستخدام الفديو التفاعلي وآرائهم نحو استخدامه [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 198-232]
  • عمليتا القراءة والکتابة أثر التدريس بطريقة لورا روب (Laura Robb) القائمة على الربط بين عمليتي القراءة والکتابة في تحسين مهارات التحدث الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة الطائف [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 13-58]
  • عناصر التعلم التعاوني التعلم التعاوني : عناصره واستراتيجيات تطبيقه [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 326-337]
  • عيوب الکلام مقياس تقدير اضطرابات النطق وعيوب الکلام في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 123-145]

ف

  • فاعليةالبرامج التدريبةلطالب المعلم دراسة تقويمية لفاعلية البرامج التدريبية والتدرسية للطالب المعلم بکلية التربية الاساسية بدولة الکويت [المجلد 17، العدد 17، 2012، الصفحة 161-223]
  • فاعلية الذات فاعلية الذات الإبداعية وعلاقتها بکل من إدارة الذات والمساندة الإجتماعية لدى طلاب الجامعة [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 160-220]
  • فاعلية الذات الابداعية الذات الإبداعية لدى المعلمين والعوامل المؤثرة فيها [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 495-519]
  • فاعلية الذات للمعلم فاعلية الذات للمعلم والمشارکة الوالدية الأکاديمية کمنبئان بمستوى الفهم القرائي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 130-176]
  • فرط الحرکة اضطراب تشتُّت الانتباه المصحوب بفرط الحرکة لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدينتي قوص ونقادة بمحافظة قنا. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • فَرْط الحرکة اضطراب تشتُّت الانتباه المصحوب بفرط الحرکة لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدينتي قوص ونقادة بمحافظة قنا [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 126-157]
  • فعالية فعالية برنامج مقترح لتنمية المهارات والقواعد الإملائية لدى طلاب کليات المعلمين ( قسم اللغة العربية) [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 124-165]
  • فن المسرح دور فن المسرح فى تنمية بعض المهارات الموسيقية لطفل الروضة [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 79-89]
  • فنيات العلاج السلوکي نماذج مختلفة من فنيات العلاج السلوکى المستخدمة فى تنمية المهارات الحياتية الشخصية والإجتماعية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 521-542]
  • في مجتمغ تطوير نظام تدريب مديري المدارس الثانوية العامة في ضوء مجتمع المعرفة دراسة میدانیة بمحافظة قنا [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 197-252]

ق

  • قادة المدارس ممارسات تقويم أداء المعلم لدى قادة المدارس في منطقة الرياض [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 92-115]
  • قبعات التفکير الست فاعلية استخدام قبعات التفکير الست فى تدريس الکيمياء فى تنمية مهارات التفکير التفکير الابداعى واتخاذ القرار لدى طالبات الصف الاول الثانوى [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 295-338]
  • قدرات التفکير الکفاءة السيکو مترية لاختبار التفکير التباعدي في البيئة الأسوانية [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 272-281]
  • قضايا الإعاقة دراسة تحليلية لمضمون قضايا الإعاقة في الصحافة الجامعية [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 85-134]
  • قلق الاختبار أثــر استخدام بنک أسئلة الکتروني في تدريس الجغرافيــا على تنمية الأعماق المعرفية وخفض قلق الاختبار لدى الطالبات منخفضـــات التحصيـــل بقســم الجغرافيــــا [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 451-495]
  • قلق الامتحان دراسة شبه تجريبية لمستويات قلق الامتحان في علاقتها بکل من أسلوب المعالجة المعرفية للمعلومات الدراسية والتحصيل الدراسي [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 376-414]
  • قلق التدريس دراسة العلاقة بين نمو الکفايات التدريسية وقلق التدريس لدى الطلاب المعلمين في أثناء فترة التربية الميدانية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 166-207]
  • قلق الرياضيات فعالية برنامج ارشادي معرفي سلوکي في خفض قلق الرياضيات لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم الرياضيات [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 47-130]
  • قلق المستقبل قلق المستقبل وعلاقته بالاتجاه نحو العمل لدى طلاب الجامعة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 234-250]
  • قلق المستقبل قلق المستقبل Future Anxiety [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 125-153]
  • قنا معوقات تدريس الکيمياء بالمدرسة الثانوية بمحافظة قنا وطرق التغلب عليها [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 62-123]
  • قواعد صياغة البنود قائمة بقواعد صياغة البنود الموضوعية في امتحانات اللغة الإنجليزية للثانوية العامة [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 168-185]
  • قوة الارتباط بين الأبعاد تقدير ثبات الاختبار وتأثره بعدد أبعاده والعلاقة بينها وتوزيع قدرة المفحوصين [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 279-305]
  • قوة السيطرة المعرفية بنية انتظام الذات الأکاديمي کمتغيرات وسيطة في تأثير سمات الشخصية والمعتقدات الذاتية وقوة السيطرة المعرفية في القدرة علي حل المشکلات لدي طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 239-356]
  • قيادات الإدارات التعليمية الإدارة بالتجوال لدى قيادات الإدارات التعليمية كمدخل لتحقيق الرضا الوظيفي للعاملين :دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 104-146]
  • قياس مدى اتقان قياس مدى اتقان طلاب کلية التربية " شعبة التعليم الابتدائى " لمهارات الاملاء اللازمة للتلاميذ الذين سيقومون بالتدريس لهم [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 126-196]
  • قياس مدى اتقان قياس مدى اتقان تلاميذ الصف السابع من مرحلة التعليم الاساسى للمهارات الادبية الواجب توافرها بمقرر النصوص [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 343-395]
  • قيم الانتماء تدريس منهج التاريخ في ضوء الأحداث المعاصرة، وأثر ذلک في تنمية قيم الانتماء ومهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 545-566]
  • قيم التسامح بعض قيم التسامح في الفکر التربوي الإسلامي وکيفية تعزيزها داخل الجامعات المصرية لمواجهة العنف المجتمعي [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 161-237]
  • قيم المواطنة دور البيئة المدرسية فى تنمية قيم المواطنة لدى طلاب المرحلة الاعدادية [المجلد 25، العدد 25، 2015، الصفحة 66-89]
  • قيم المواطنة العصر الرقمي: مفهومه وخصائصه ومتطلباته وتاثيره على قيم المواطنة [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 115-150]
  • قيم المواطنة تصور مقترح لتفعيل دور المدرسة الثانوية الفنية الصناعية في تنمية قيم المواطنة لدى طلابها [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 365-394]
  • قيم المواطنة الرقمية دور المدرسة الثانوية في تحقيق قيم المواطنة الرقمية لدى طلابها في ضوء تحديات العصر الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • قيم المواطنة الرقمية "دور المدرسة الثانوية في تحقيق قيم المواطنة الرقمية لدى طلابها في ضوء تحديات العصر الرقمي" [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 92-121]
  • قيم المواطنة العالمية مسئولية المدرسة الثانوية في تحقيق الأمن الفكري لدى طلابها لتعزيز قيم المواطنة العالمية [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 169-203]

ک

  • کائنات التعلم ـ المستودعات الرقمية ـ الدراسات الاجتماعية ـ التنوير التکنولوجي ـ التفکير الإبداعي فاعلية توظيف کائنات التعلم المتاحة ضمن المستودعات الرقمية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التنوير التکنولوجي و التفکير الإبداعي لدى الطلاب المعوقين سمعيا بالمرحلة الإعدادية [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 69-143]
  • کفاءة التدريس ودافعية التعلم Improving the teaching and learning of Home Economics in Kuwait from Teachers and students Perspectives on Engaged Learning Approach [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 1-35]
  • کفاءة الذات الأکاديمية المدرکة نمذجة العلاقات السببية بين التوجه المستقبلي وکفاءة الذات الأکاديمية المدرکة والدافع لتجنب الفشل والتعلم المنظم ذاتيًا والمعدل الأکاديمي [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 17-102]
  • کفايات التدريس آراء معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية حول برنامج تأهيلهم للمستوي الجامعي وفعاليته في اکتسابهم کفايات التدريس [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 94-179]
  • کليات اعداد المعلمين آراء الطلاب / المعلمين بکليات اعداد المعلمين بالجوف حول ما يدرسونة فى مادتى المناهج وطرق التدريس العامة وأثر استخدامهما على الاتجاه نحو مهنة التدريس [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 55-72]
  • کليات اعداد المعلمين مدى ادراک الطلاب بکليات اعداد المعلمين ( قسم اللغة العربية ) لماهية أهداف طرق تدريس اللغة العربية وعلاقتة بمستوى أدائهم التدريسى لمهارات تخطيط واعداد الدروس اليومية ( دراسة ميدانية ) [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 107-188]
  • کليات رياض الأطفال دور کليات رياض الاطفال في تحقيق الامن الفکري [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 241-266]
  • کلية التربية دراسة تحليلية للاخطاء اللغوية فى اللغة المکتوبة لطلاب کلية التربية بتعز - جامعة صنعاء [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 30-108]
  • کلية التربية أثر ادراک الطلاب / المعلمين بکلية التربية شعبة الطبيعة والکيمياء لعمليات الرياضيات المتضمنة بمقرر الفيزياء للصف الاول من المرحلة الثانوية على ادائهم فى شرحها بأسلوب الرياضيات [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 273-304]
  • کلية التربية فعالية برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات التذوق البلاغى لآيات القرآن الکريم عند طلاب قسم اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 93-160]
  • کلية التربية فاعلية استخدام دراسة الدرس فى تحقيق بعض معايير المعلم لدى طلاب الدراسات الاجتماعية بکلية التربية [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 66-99]
  • کلية التربية الأساسية بالکويت درجة تحقق معايير الجودة الشاملة في برامج إعداد المعلم في کلية التربية الأساسية في دولة الکويت من وجهة نظر الطلبة [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 589-638]
  • کلية التربية النوعية مدى تطبيق معاوني أعضاء هيئة التدريس لاستراتيجيات التدريس الفعال من وجهه نظر طلاب الاقتصاد المنزلي بکلية التربية النوعية [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 269-293]
  • کلية المعلمين الصعوبات التي تصادف طلاب الفصل الثالث بقسمي الرياضيات والعلوم بکلية المعلمين بعرعر في دراستهم لنظام التشغيل دوس DOS [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 1-37]

ل

  • لإرشاد المعرفي السلوکي فعالية الإرشاد المعرفي السلوکي في خفض تباطؤ الإيقاع المعرفي لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي نفص الانتباه [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 695-746]
  • لامن الفکرى تحديات العولمة نحو الامن الفکرى فى الجامعة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 173-190]
  • لغة العلم الکفايات التدريسية لمعلم العلوم بالمرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية فى ضوء لغة العلم [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 152-209]
  • لكلمات المفتاحية: برنامج مقترح برنامج مقترح في الفلسفة التطبيقية لتنمية عمق المعرفة الفلسفية لدي طلاب شعبة الفلسفة والاجتماع [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 62-103]
  • لكلمات المفتاحية: تقرير المصير فعالية برنامج قائم على مهارات تقرير المصير في تنمية الهوية الأكاديمية لدى طلاب الجامعة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 267-321]
  • للإنجاز العلاقة بين الذكاء الوجداني والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعداديه [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • لمتغيرات الوجدانية والاکاديمية توجه الضبط في ضوء ارتباطه ببعض المتغيرات الوجدانية والاکاديمية لدى طلاب الجامعة [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 38-55]

م

  • مادة العلوم تحصيل تلاميذ الصف الاول الاعدادى للمفاهيم العلمية المتضمنة لمادة العلوم وعلاقتها باتجاهاتهم نحو هذه المادة [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 103-174]
  • مادة الفلسفة فاعليـــة المدخل التفاوضي في تدريس مــادة الفلسفـة لتنمية بعض مهارات التنوير العقلي واتخاذ القرار لـدى طـــلاب المرحـلة الثانويــة [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 13-51]
  • ما وراء الفهم - التنظيم تقنين مقياس ما وراء الفهم في الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 583-620]
  • متطلبات " تطوير الممارسات المهنية لتربية المعاقين عقليًا القابلين للتعلم بمؤسسات رياض الأطفال في ضوء متطلبات الدمج" [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 109-152]
  • متطلبات متطلبات التعليم الهجين ومعوقاته "دراسة تحليلي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • متطلبات تصورات معلمي المدارس الثانوية العامة بجمهورية مصر العربية حول متطلبات تطبيق استراتيجيات السياسة التعليمية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 622-673]
  • متطلبات التعليم الهجين واقع الأداء المهني لعضو هيئة التدريس الجامعي في ضوء متطلبات التعليم الهجي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • متطلبات التعليم الهجين متطلبات التعليم الهجين ومعوقاته "دراسة تحليلية " [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 231-266]
  • متطلباتها - معوقاتها أسس التنمية المهنية لمديري المدارس ومتطلباتها ومعوقاتها [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 57-90]
  • متغيري النوع دوافع طلاب المرحلة الثانوية نحو دراسة تعلم العلم في ضوء متغيري النوع والتخصص الدراسي [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 69-97]
  • مجتمع المعرفة تطوير تدريب الموجهين الفنيين بالتعليم الثانوي بالکويت في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 205-238]
  • مجتمع المعرفة التحولات التربوية في مجتمع المعرفة [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 28-68]
  • مجتمع المعرفة برامج تدريب الموجهين الفنيين في مجتمع المعرفة [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 311-365]
  • مجتمع المعرفة التعليم الثانوي العام في ضوء مجتمع المعرفة [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 91-125]
  • مجتمع المعرفة "التعليم الثانوي العام في ضوء مجتمع المعرفة " [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • مجتمع المعرفة تصور مقترح لإنشاء مرکز للبحوث التربوية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة بجامعات جنوب الصعيد [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 281-316]
  • مجتمع المعرفة واقع دور المدرسة الثانوية العامه بالكويت في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 219-267]
  • محافظة قنا الإدارة التشاركية كمدخل لتنمية أداء مديري مدارس التعليم الثانوي العام دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 485-546]
  • محافظة قنا تصور مقترح لتطوير أداء القيادات التعليمية بمحافظة قنا في ضوء مدخل التخطيط للتعاقب الإداري [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 500-585]
  • محتوي مناهج العلوم المطورة أبعاد استشراف المستقبل اللازم تضمينها في محتوي مناهج العلوم المطورة بالمرحلة المتوسطة وفقا لآراء المشرفين والمعلمين [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 574-603]
  • محو محو الأمية المعلوماتية لدى طلاب المدرسة الثانوية العامة في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 305-326]
  • مدارس stem الخصائص السيكومترية لمقياس التصورات الضمنية للذكاء لدى بعض طلاب مدارس STEM للعلوم والتكنولوجيا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 547-585]
  • مدارس التربية الفکرية ومؤسسات ذات الصلة مدي توافر استخدام خدمات المساندة القائمة على العلاج الطبيعي في مدارس التربية الفکرية والمؤسسات ذات الصلة بمحافظة قنا [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 172-251]
  • مدارس التعليم الثانوى واقع ممارسة القيادة المستدامة فى مدارس التعليم الثانوى العام بمحافظات جنوب صعيد مصر من وجهة نظر المعلمين والمديرين. [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 106-147]
  • مدارس التعليم الثانوي العام الإدارة التشاركية كمدخل لتنمية أداء مديري مدارس التعليم الثانوي العام دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 485-546]
  • مدارس التعليم المجتمعي آليات مقترحة للتغلب علي معوقات الدور التربوي لمدارس التعليم المجتمعي في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة " دراسة تحليلية " [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 541-572]
  • مدارس الدمج معوقات التعليم عن بعد من وجهة نظر كل من معلمى ومديرى التلاميذ ذوى الإعاقة الفكرية في مدارس الدمج في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (تصور مقترح) [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 70-114]
  • مدارس الفصل الواحد فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الالکترونية لتنمية مهارات القراءة والکتابة لدى تلاميذ مدارس الفصل الواحد [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 293-313]
  • مدارس اللغات التجريبية الرسمية نشأة وتطور مدارس اللغات التجريبية الرسمية فى مصر وبداية انتشارها [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 159-172]
  • مدخل STEAM استخدام مدخل STEAM لتنمية مهارات التفكير التأملي لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 586-622]
  • مدخل إعادة هندسة العمليات الإدارية تصور مقترح لتطوير أداء القيادات العليا بالکليات التکنولوجية المصرية فى ضوء مدخل إعادة هندسة العمليات الإدارية (دراسة ميدانية) [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 41-63]
  • مدخل التلمذة القرائية برنامج قائم على مدخل التلمذة القرائية لتنميةعادات العقل المنتج في القراءة والکتابة لدى طلاب کليات التربية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 357-458]
  • مدخل الخبرة فى تدريس العلوم أثر استخدام مدخل الخبرة فى تدريس العلوم على تنمية بعض جوانب القراءة العلمية لدى تلاميذ الصف الثالث من الحلقة الابتدائية من التعليم الاساسى [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 109-125]
  • مدير المدرسة مسئوليات العاملين بإدارة المدرسة الابتدائية في مصر [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 125-135]
  • مدير المدرسة مدير المدرسة کقائد خادم واقتراح سبل التطبيق فى مدارس التعليم العام [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 150-185]
  • مديرو المدارس واقع ممارسة مديري المدارس الثانوية العامة الحکومية بمحافظة المنوفية لعمليات المُشارَکَةُ بالمَعْرفَة من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 41-170]
  • مديري المدارس الثانوية الحکومية ـ إدارة التميز متطلبات التمکين الإداري لمديري المدارس الثانوية الحکومية بالکويت في ضوء إدارة التميز [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 207-260]
  • مديري مدارس التعليم الثانوي العام الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية العامة في ضوء نظام التعليم الجديد في مصر [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 147-264]
  • مراحل النمو عند بياجيه تقويم عرض مفهوم العدد بالصفوف الثلاثة الاولى من مرحلة التعليم الاساسى فى ضوء مراحل النمو عند بياجيه [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 7-52]
  • مراکز البحوث التربوية تصور مقترح لإنشاء مرکز للبحوث التربوية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة بجامعات جنوب الصعيد [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 281-316]
  • مراکز التعلم فاعلية برنامج في تدريس العلوم بإستخدام المدخل الشامل القائم على مراکز التعلم فى تنمية المعرفة الإنجابية لطلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 349-365]
  • مرحلة التعليم الابتدائي رؤية تربوية مقترحة لمتطلبات تحقيق التربية الأمنية بمرحلة التعليم الابتدائي [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 604-658]
  • مرحلة التعليم الاساسى قياس مدى اتقان تلاميذ الصف السابع من مرحلة التعليم الاساسى للمهارات الادبية الواجب توافرها بمقرر النصوص [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 343-395]
  • مرحلة التعليم الاساسى تقويم عرض مفهوم العدد بالصفوف الثلاثة الاولى من مرحلة التعليم الاساسى فى ضوء مراحل النمو عند بياجيه [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 7-52]
  • مرحلة الثانوية العامة قائمة بقواعد صياغة البنود الموضوعية في امتحانات اللغة الإنجليزية للثانوية العامة [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 168-185]
  • مرحلة الثانوية العامة المکتبة المدرسية ومدى قيامها بدورها التربوى والتعليمى فى مرحلة الثانوية العامة بمحافظة الشرقية [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 53-96]
  • مرحلة رياض الأطفال فاعلية برنامج موسيقى قائم على بعض حلقات المسلسل التليفزيونى أجمل الزهور لإکتساب بعض المهارات الموسيقية لطفل الروضة [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 315-349]
  • مرحلة منتصف العمر المعتقدات اللاعقلانية وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى المرأة السعودية فى مرحلة منتصف العمر [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 91-138]
  • مستويات تدبر القرآن الکريم مستويات تدبر القرآن الکريم لدى طلاب شعبة اللغة العربية ومدى وعيهم بسياق آياته والذکاء الإنفعالي لذائقته التدبرية [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 191-309]
  • مستوي إدراک مستوي إدراک معلمات الروضة قبل وأثناء الخدمة لدورهن في التنشئية العلمية لطفل ماقبل المدرسة [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 327-363]
  • مستوي التحصيل رفع مستوي التحصيل والأداء المهاري في مادة تنفيذالملابس الخارجية باستخدام مهارات التعلم والاستذکار لطالبات التعليم الثانوي الصناعي [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 235-271]
  • مستوى الطموح الذکاء الاجتماعى والاتجاهات نحو السياحة وعلاقتهما بمستوى الطموح لدى طلاب معهد السياحة والفنادق بقنا [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 230-286]
  • مستوى الطموح قلق المستقبل Future Anxiety [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 125-153]
  • مستوى القلق فاعلية استراتيجية (فکر- زاوج – شارک) في تنمية مهارات حل المشکلة وخفض مستوى القلق بمادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف التاسع بدولة الکويت [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 238-268]
  • مسرح الطفل فعالية انتاج العروسة الشعبية من خلال مسرح الطفل لتنمية التذوق الفنى والجمالى لدى طالبات شعبة الطفولة کلية التربية بقنا [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 239-294]
  • مسرحة المناهج فاعلية مسرحة المناهج في تنمية بعض مهارات الکتابة الإبداعية لــدى تلاميــذ المرحلة الابتدائيــة بدولة الکـويت [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 339-370]
  • مسئوليات العاملين مسئوليات العاملين بإدارة المدرسة الابتدائية في مصر [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 125-135]
  • مشکلات ادارة العملية التعليمية أثر استخدام برنامج لتنمية مهارات الوظيفة التوقعية لدى معلمى العلوم قبل الخدمة على استخدامهم لها ، وعلى اختزال مشکلات ادارة العملية التعليمية [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 333-364]
  • مشکلات التعليم أبعاد الجريمة فى التعليم الثانوي الفني [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 328-353]
  • مظاهر التربية الإيجابية للطفل دور الأسرة في تنمية بعض مظاهر التربية الإيجابية للطفل "دراسة تحليلية" [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 170-197]
  • معاق بصرياُ الخصائص السيکومترية لمقياس الأمن النفسي لدي المعاقين (بصريا- حرکيا) [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 158-171]
  • معاق حرکياً الخصائص السيکومترية لمقياس الأمن النفسي لدي المعاقين (بصريا- حرکيا) [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 158-171]
  • معايير معايير الجودة بكليات التربية بجنوب الصعيد وفقا لبعض معايير الكيب [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • معايير(NCTM؛ 2000) تحليل محتوى کتاب الرياضيات للصف الأول المتوسط فى المملکة العربية السعودية فى ضوء معايير (NCTM) [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 13-37]
  • معايير الأداء المستويات المعيارية: منظور لتطوير المناهج الدراسية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 405-425]
  • معايير الاعتماد متطلبات تحويل جامعة جنوب الوادي إلى جامعة ريادية في ضوء معايير الاعتماد "دراسة ميدانية" [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 16-157]
  • معايير الجودة الشاملة بعض المشکلات التي تواجه تطبيق معايير الجودة الشاملة بمؤسسات رياض الأطفال وسبل مقترحة لحلها [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 570-588]
  • معايير الجودة الشاملة درجة تحقق معايير الجودة الشاملة في برامج إعداد المعلم في کلية التربية الأساسية في دولة الکويت من وجهة نظر الطلبة [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 589-638]
  • معايير الكيب "CAEP" معايير الجودة بكليات التربية جنوب الصعيد وفقاً لبعض معايير الكيب "CAEP" [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 151-193]
  • معايير الکشف عن الموهوبين الموهوبون ذوى صعوبات التعلم ( تصنيف صعوبات التعلم – تعريف الموهوبين ذوي صعوبات التعلم– معايير الکشف عن الموهوبين – فئات الموهوبين ذوي صعوبات التعلم- خصائصهم) [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 35-50]
  • معايير المعلم فاعلية استخدام دراسة الدرس فى تحقيق بعض معايير المعلم لدى طلاب الدراسات الاجتماعية بکلية التربية [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 66-99]
  • معلمات رياض الأطفال المهارات الإدارية لمعلمات رياض الأطفال فـي ضوء المعايير القومية " دراسة ميدانية بمحافظة قنا " [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 15-99]
  • معلمات رياض الأطفال الأداء المهني لمعلمات رياض الأطفال في ضوء متطلبات تکنولوجيا المعلومات [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 43-71]
  • معلم التعليم الابتدائى بعض المشکلات التى تواجة معلم التعليم الابتدائى فى ضوء التغيرات التکنولوجية المعاصرة [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 48-78]
  • معلم المرحلة الثانوية- العصر الرقمي تنمية الكفايات المهنية لمعلم المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات العصر الرقمي [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 457-481]
  • معلمة الروضة دور معلمة الروضة في التربية الوقائية لدى الطفل فى ضوء بعض المتغيرات المعاصرة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 268-279]
  • معلمى التلاميذ ذوى الإعاقة الفكرية معوقات التعليم عن بعد من وجهة نظر كل من معلمى ومديرى التلاميذ ذوى الإعاقة الفكرية في مدارس الدمج في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (تصور مقترح) [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 70-114]
  • معلمي العلوم کفايات تحقيق الاهداف الوجدانية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 653-672]
  • معلمى العلوم الکفايات التدريسية اللازمة لمعلمى العلوم فى ضوء بعض مستحدثات تکنولوجيا التعليم [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 201-250]
  • معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية آراء معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية حول برنامج تأهيلهم للمستوي الجامعي وفعاليته في اکتسابهم کفايات التدريس [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 94-179]
  • معلمى العلوم قبل الخدمة اعداد برنامج لتدريب معلمى العلوم قبل الخدمة على الانواع المختلفة للاسئلة وفقا لتقسيم بلوم ودراسة أثرة على معرفتهم بها واستخدامهم لها فى تدريسهم العلوم [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 287-332]
  • معلمى العلوم قبل الخدمة أثر استخدام برنامج لتنمية مهارات الوظيفة التوقعية لدى معلمى العلوم قبل الخدمة على استخدامهم لها ، وعلى اختزال مشکلات ادارة العملية التعليمية [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 333-364]
  • معلمى العلوم قبل الخدمة أثر تدريب معلمى العلوم قبل الخدمة على برنامج تنمية مهارات تقويم العلم وعملياتة على استخدامهم لها فى تدريس العلوم [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 177-211]
  • معلمى المدرسة الثانوية العامة دراسة لآراء بعض معلمى وطلاب المدرسة الثانوية العامة بقنا عن مدى تحقيق هذه المدرسة لبعض أهداف التربية الاسلامية [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 1-6]
  • معلمى المرحلة الابتدائية وجهه الضبط لدى معلمى وتلاميذ المرحلة الابتدائية وعلاقتها بالتحصيل الدراسى لدى التلاميذ [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 305-342]
  • معلمى المرحلة الابتدائية دراسة تقويمية للاخطاء الاملائية لمعلمى المرحلة الابتدائية أثناء تأهيلهم جامعيا [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 349-412]
  • معلمي المرحله الابتدائيه صياغة اهداف دروس اللغه العربيه لدي معلمي المرحله الابتدائيه بالمملکه العربيه السعوديه بين النظريه والتطبيق [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 23-56]
  • معلمي المرحله الابتدائيه بعض مشکلات معلمي المرحله الابتدائيه حديثي التعيين دراسه تحليليه ميدانيه بمدينة الاقصر [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 142-204]
  • معوقات معوقات تدريس الکيمياء بالمدرسة الثانوية بمحافظة قنا وطرق التغلب عليها [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 62-123]
  • معوقات الاشراف الفنى بعض معوقات تحقيق أهداف الاشراف الفنى " دراسة ميدانية " بمحافظة قنا [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 25-54]
  • معوقات تشغيل الأشخاص معـــوقات تشغيـــل الأشخــاص مـــن ذوي الإعــاقة العقليـــة فئة "القابلين للتعلم"من وجهة نظر طلبة التربية الخاصة في جامعة القدس المفتوحة فرع نابلس [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 160-184]
  • معوقات توظيف تقنيات التعليم معوقات توظيف تقنيات التعليم التي تواجه معلمي صعوبات التعلم بالمملکة العربية السعودية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 64-99]
  • مفاهيم الحرارة أثر استخدام استراتيجيات التغير المفهومي في تطوير مستوى معرفة وتطبيق مفاهيم الحرارة والاحتفاظ بها لدى طلاب الفرقة الثالثة شعبتي التعليم الابتدائي علوم والطبيعة والکيمياء بکلية التربية بقنا [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 191-228]
  • مفاهيم ومهارات القياس أثر برنامج مقترح فى القياس على اکساب تلاميذ الصف الرابع من التعليم الاساسى لمفاهيم ومهارات القياس وبعض مکونات التفکير الناقد [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 211-229]
  • مفهوم الذات مفهوم الذات وعلاقته باستخدام الانترنت لدى طلاب الجامعة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 369-385]
  • مفهوم الذات قلق المستقبل Future Anxiety [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 125-153]
  • مفهوم الذات الأکاديمي فاعلية برنامج إرشادي لتنمية مفهوم الذات الأکاديمى والثقة بالنفس لدى الطالبات الموهوبات ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 161-188]
  • مفهوم العدد تقويم عرض مفهوم العدد بالصفوف الثلاثة الاولى من مرحلة التعليم الاساسى فى ضوء مراحل النمو عند بياجيه [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 7-52]
  • مفهوم العدد تنمية مفهوم العدد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالجمهورية اليمنية باستخدام أسلوب الالعاب التعليمية الموجة وأثر ذلک على تحقيق الاهداف المرتبطة بهذا المفهوم [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 43-66]
  • مفهومه التعلم الخدمي مفهومه ، أهميته ، أهدافه ، خصائصه ، أسسه [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 63-72]
  • مقالة تربوية مهارات التفکير التکنولوجي في مادة العلوم اللازمة لتلاميذ المرحلة الاعدادية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • مقالة للنشر مهارات التفکير التکنولوجي في مادة العلوم اللازمة لتلاميذ المرحلة الاعدادية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • مقررات الرياضيات فاعلية مقررات الرياضيات التى يدرسها الطلاب / المعلمون لشعبة التعليم الاساسى رياضيات فى تنمية مهارات قراءة وتفسير الرسوم البيانية [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 247-300]
  • مقروئية کتاب القراءة دراسة مدى الارتباط بين مقروئية کتاب القراءة والمشکلات القرائية لدى تلاميذ الصف الثالث من المرحلة الابتدائية [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 301-348]
  • مقومات تطوير نظام تدريب مديري المدارس الثانوية العامة في ضوء مجتمع المعرفة دراسة میدانیة بمحافظة قنا [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 197-252]
  • مقياس الکفاءة السيکومترية لمقياس اضطراب العناد المتحدي لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 136-162]
  • مقياس الخصائص السيکومترية لمقياس التنافر المعرفى [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • مقياس إدارة الذات الخصائص السيکومترية لمقياس إدارة الذات لطلاب الثانوية العامة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 110-123]
  • مقياس الاضطرابات الفونولوجية الإلکترونى الخصائص السيکومترية لمقياس الاضطرابات الفونولوجية الإلکترونى لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 167-199]
  • مکامن القوى فى الشخصية مکامن القوى فى الشخصية کمنبأت بالتدفق النفسى وأبعادة لدى الطلاب - المعلمين بکلية التربية بقنا [المجلد 24، العدد 24، 2015، الصفحة 161-244]
  • مکونات التفکير الناقد أثر برنامج مقترح فى القياس على اکساب تلاميذ الصف الرابع من التعليم الاساسى لمفاهيم ومهارات القياس وبعض مکونات التفکير الناقد [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 211-229]
  • ملخصات رسائل ماجستير ودکتوراة ملخصات رسائل ماجستير ودکتوراة [المجلد 11، العدد 11، 2008، الصفحة 163-170]
  • ملخصات رسائل ماجستير ودکتوراه ملخصات رسائل ماجستير ودکتوراه [المجلد 12، العدد 12، 2011، الصفحة 179-184]
  • ممارسات التقويم ممارسات تقويم أداء المعلم لدى قادة المدارس في منطقة الرياض [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 92-115]
  • مناهج العلوم تقويم مناهج العلوم المطورة بالمرحلة الابتدائية في ضوء ابعاد التكنولوجيا الخضراء [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • منطقة الرياض ممارسات تقويم أداء المعلم لدى قادة المدارس في منطقة الرياض [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 92-115]
  • منهاج کلاس بناء برنامج تدريبى قائم على منهاج کلاس وقياس أثره فى تحسين مهارات التواصل لدى أطفال التوحد [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 378-414]
  • منهج التاريخ تدريس منهج التاريخ في ضوء الأحداث المعاصرة، وأثر ذلک في تنمية قيم الانتماء ومهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 545-566]
  • منهج الدراسات الاجتماعية فاعلية تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعية لطلاب المرحلة المتوسطة فى ضوء رؤية المملکة العربية السعودية لعام 2030 م [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 217-257]
  • منهج العلوم تقويم محتوى منهج العلوم للصف الثالث الاعدادي في ضوء مهارات التفکير المستقبلي [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 265-303]
  • منهج العلوم المطور مدى تضمين أخلاقيات او ضوابط العلم فى محتوى منهج العلوم المطور بالمرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 1-31]
  • مهارات اتخاذ القرار أساليب التعلم المفضلة وعلاقتها بمهارتي إدارة الوقت واتخاذ القرار لدى طلاب کلية التربية-جامعة الإسکندرية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 252-337]
  • مهارات اتخاذ القرار الدراسى الخصائص السيکومترية لمقياس مهارات اتخاذ قرار اختيار التخصص الدراسى لطلاب الصف الأول الثانوى العام [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 276-318]
  • مهارات إدارة استخدام نموذج سکامبر لتنمية مهارات إدارة المشروعات الصغيرة لدي طلاب المدارس الثانوية الفنية التجارية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 266-304]
  • مهارات الأداء اللغوى- المعاقون بصريا استراتيجية التخيل الموجه في تنمية الأداء اللغوى لدى التلاميذ المعاقين بصرياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 111-121]
  • مهارات الادارة العلمية فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى ( G.L.M ) فى تنمية الاستيعاب المفاهيمى ومهارات الادارة العلمية لبعض الشؤون المنزلية من خلال ممارسة جوانب السلوک الادارى لدى طالبات الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 303-395]
  • مهارات الإستماع فاعلية اللفظ المنغم والإيقاع الحرکى فى تنمية مهارتى الاستماع والتحدث لدى الطفل التوحدى [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 190-221]
  • مهارات الاملاء قياس مدى اتقان طلاب کلية التربية " شعبة التعليم الابتدائى " لمهارات الاملاء اللازمة للتلاميذ الذين سيقومون بالتدريس لهم [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 126-196]
  • مهارات التحدث فاعلية اللفظ المنغم والإيقاع الحرکى فى تنمية مهارتى الاستماع والتحدث لدى الطفل التوحدى [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 190-221]
  • مهارات التذوق البلاغى فعالية برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات التذوق البلاغى لآيات القرآن الکريم عند طلاب قسم اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 93-160]
  • مهارات التعلم المنظم ذاتيًا فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية بعض مهارات التعلم المنظم ذاتيًا لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 245-275]
  • مهارات التعلم والاستذکار رفع مستوي التحصيل والأداء المهاري في مادة تنفيذالملابس الخارجية باستخدام مهارات التعلم والاستذکار لطالبات التعليم الثانوي الصناعي [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 235-271]
  • مهارات التفكير التأملي استخدام مدخل STEAM لتنمية مهارات التفكير التأملي لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 586-622]
  • مهارات التفکير البصري أثر استخدام الصور الرقمية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التفکير البصري لدي التلاميذ المعاقين سمعيا [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 412-434]
  • مهارات التفکير البصرى فاعلية الالعاب الرقمية فى تدريس وحدة دورية العناصر وخواصها فى تنمية مهارات التفکير البصرى وحل المسألة الکيميائية لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 139-200]
  • مهارات التفکير التاريخي تأثير استخدام إستراتيجية الفصول المقلوبة في تحصيل الدراسات الاجتماعية وتنمية مهارات التفکير التاريخي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 203-248]
  • مهارات التفکير التفکير الابداعى فاعلية استخدام قبعات التفکير الست فى تدريس الکيمياء فى تنمية مهارات التفکير التفکير الابداعى واتخاذ القرار لدى طالبات الصف الاول الثانوى [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 295-338]
  • مهارات التفکير التکنولوجي مهارات التفکير التکنولوجي في مادة العلوم اللازمة لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 203-222]
  • مهارات التفکير الجانبي مهارات التفکير الجانبى فى الرياضيات المناسبة لتلاميذ الصف الثاني بالمرحلة الاعدادية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 198-227]
  • مهارات التفکير المستقبلي تقويم محتوى منهج العلوم للصف الثالث الاعدادي في ضوء مهارات التفکير المستقبلي [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 265-303]
  • مهارات التهجي دور التعلم النشط في تحسين مستوى التهجي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 427-445]
  • مهارات التواصل الإلکتروني برنامج قائم على التعلم الذکي لتنمية بعض مهارات التواصل الإلکتروني لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة الإعدادية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 351-367]
  • مهارات الجدل المنطقي فاعلية استخدام استراتيجية عظم السمکة والمحاورات الأفلاطونية في تنمية بعض مهارات الجدل المنطقي لدي طلاب کلية التربية [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 319-354]
  • مهارات العزف أثر استراتيجية التعلم للإتقان على تنمية مهارات العزف على الاکورديون [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 255-266]
  • مهارات الغناء المدرسي أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية مهارات الغناء المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 268-291]
  • مهارات الفهم الذاتي فاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي فى تدريس القراءة علي تنمية بعض مهارات الفهم القرائي والميل نحو القراءة لدي التلاميذ المرحلة الاأبتدائية [المجلد 17، العدد 17، 2012، الصفحة 323-405]
  • مهارات الفهم القرائي برنامج قائم علي التعلم المنظم ذاتيا لتنمية مهارات الفهم القرائي ومهارات ماوراء المعرفة لدي الطلاب الدبلوم العام بکلية التربية [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 83-158]
  • مهارات القراءة الناقدة فاعلية برنامج قائم على التعلم المنظم ذاتيا لتنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 437-483]
  • مهارات القراءة - مهارات الکتابة فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الالکترونية لتنمية مهارات القراءة والکتابة لدى تلاميذ مدارس الفصل الواحد [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 293-313]
  • مهارات الکتابة الإبداعية مستوى التنور اللغوي وعلاقته بمهارات الکتابة الإبداعية لدى طلاب شعبة اللغة العربية بکليات التربية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 222-306]
  • مهارات اللغة فاعلية توظيف مهارات اللغة في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 237-283]
  • مهارات الوظيفة التوقعية أثر استخدام برنامج لتنمية مهارات الوظيفة التوقعية لدى معلمى العلوم قبل الخدمة على استخدامهم لها ، وعلى اختزال مشکلات ادارة العملية التعليمية [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 333-364]
  • مهارات تخطيط واعداد الدروس اليومية مدى ادراک الطلاب بکليات اعداد المعلمين ( قسم اللغة العربية ) لماهية أهداف طرق تدريس اللغة العربية وعلاقتة بمستوى أدائهم التدريسى لمهارات تخطيط واعداد الدروس اليومية ( دراسة ميدانية ) [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 107-188]
  • مهارات تدريس البرهنة الإبداعية فاعلية برنامج تدريبى لتنمية مهارات تدريس البرهنة الإبداعية لدى الطلاب / المعلمين بکلية التربية [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 315-361]
  • مهارات تدريس التفکير مهارات تدريس التفکير الرياضى للطالب المعلم بشعبة الرياضيات بکلية التربية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 296-309]
  • مهارات تقويم العلم أثر تدريب معلمى العلوم قبل الخدمة على برنامج تنمية مهارات تقويم العلم وعملياتة على استخدامهم لها فى تدريس العلوم [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 177-211]
  • مهارات حل المشکلة فاعلية استراتيجية (فکر- زاوج – شارک) في تنمية مهارات حل المشکلة وخفض مستوى القلق بمادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف التاسع بدولة الکويت [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 238-268]
  • مهارات ريادة الأعمال فاعلية أنشطة تربوية في الاقتصاد المنزلي قائمة علي الذكاء العملي في تنمية مهارات ريادة الأعمال وثقافة التسويق الالكتروني لدي طالبات شعبة الاقتصاد المنزلي بكلية التربية النوعية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 804-879]
  • مهارات عمليات العلم اثر استخدام خريطة الشکل ( V ) فى تدريس العلوم فى التحصيل وتنمية بعض مهارات عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثامن الاساسى [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 201-238]
  • مهارات قراءة وتفسير الرسوم البيانية فاعلية مقررات الرياضيات التى يدرسها الطلاب / المعلمون لشعبة التعليم الاساسى رياضيات فى تنمية مهارات قراءة وتفسير الرسوم البيانية [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 247-300]
  • مهارات . ما وراء المعرفة . الفلسفة متطلبات تنمية مهارات ما وراء المعرفة في تدريس الفلسفة بالمرحلة الثانوية [المجلد 23، العدد 23، 2015، الصفحة 557-576]
  • مهارة إدارة الوقت أساليب التعلم المفضلة وعلاقتها بمهارتي إدارة الوقت واتخاذ القرار لدى طلاب کلية التربية-جامعة الإسکندرية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 252-337]
  • مهارة التهيئة للدروس اثر تدريب طلاب التعليم الاساسى " شعبة علوم " على مهارة التهيئة للدروس باستخدام التدريس المصغر ، على اکتسابهم ، واستخدامهم للمهارة فى تدريس العلوم بالمدرسة الابتدائية [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 189-216]
  • مهارة الکتابة الإبداعية فاعلية مسرحة المناهج في تنمية بعض مهارات الکتابة الإبداعية لــدى تلاميــذ المرحلة الابتدائيــة بدولة الکـويت [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 339-370]
  • مواقع التواصل الاجتماعي دور معلم الثانوية العامة في تنمية القيم الأخلاقية لدى طلابه على ضوء تحديات مواقع التواصل الاجتماعي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • مؤسسات التدريب المهني الشراكة بين مدارس التعليم الفني المزدوج ومؤسسات التدريب المهني في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 138-168]
  • مؤسسات التعليم العام الکويتية دور القيادة الإستراتيجية في تحقيق الأهداف المنشودة داخل مؤسسات التعليم العام الکويتية من وجهة نظر مديري المدارس فيها [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 123-144]
  • مؤسسات رياض الأطفال متطلبات الإدارة الإلکترونية في إدارة مؤسسات رياض الأطفال " دراسة ميدانية بمحافظة قنا" [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 13-31]

ن

  • نظام التشغيل دوس DOS الصعوبات التي تصادف طلاب الفصل الثالث بقسمي الرياضيات والعلوم بکلية المعلمين بعرعر في دراستهم لنظام التشغيل دوس DOS [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 1-37]
  • نظام التعليم الجديد الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية العامة في ضوء نظام التعليم الجديد في مصر [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 147-264]
  • نظرية أثر برنامج قائم علي نظرية تريز TRIZ في تنمية التفکير الابداعي في مادة العلوم لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 154-183]
  • نظرية استجابة الفقرة تقدير ثبات الاختبار وتأثره بعدد أبعاده والعلاقة بينها وتوزيع قدرة المفحوصين [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 279-305]
  • نظرية الذکاءات المتعددة ـ انماط تفکير . جانبى الدماغ ـ استراتيجات أثر استخدام استراتيجيات قائمة على نظرية الذکاءات المتعددة في تدريس العلوم للصف الثالث المتوسط على تنمية أنماط تفکير جانبي الدماغ [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 239-268]
  • نظرية الذکاءات المتعددة ـ تطوير العملية التعليمية تطوير العملية التعليمية بجامعة تبوک في ضوء نظرية الذکاءات المتعددة [المجلد 28، العدد 28، 2016، الصفحة 130-191]
  • نظرية العقل أثر استخدام نمذجة الفيديو في بيئة التعلم الافتراضية القائمة على نظرية العقل في المهارات اللغوية التعبيرية والاستقبالية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 16-44]
  • نظرية العقل الخصائص السيکومترية لمقياس مهام نظرية العقل لدي المراهقين الصم [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 102-126]
  • نظم اعداد المعلم النوعى تطوير نظم اعداد المعلم النوعى فى ضوء عصر المعرفة [المجلد 24، العدد 24، 2015، الصفحة 245-286]
  • نظم القبول بالجامعات الخاصة دراسة مقارنة لنظم القبول بالجامعات الخاصة کمتطلب لتحسين قدرتها التنافسية فى کل من انجلترا واليابان وامکانية الافادة منها فى مصر [المجلد 24، العدد 24، 2015، الصفحة 13-160]
  • نقص الانتباه الخصائص السيکومترية لمقياس تقدير نقص الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 88-127]
  • نقص الانتباه فعالية الإرشاد المعرفي السلوکي في خفض تباطؤ الإيقاع المعرفي لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي نفص الانتباه [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 695-746]
  • نمذجة العلاقات السببية نمذجة العلاقات السببية بين التوجه المستقبلي وکفاءة الذات الأکاديمية المدرکة والدافع لتجنب الفشل والتعلم المنظم ذاتيًا والمعدل الأکاديمي [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 17-102]
  • نمذجة الفيديو أثر استخدام نمذجة الفيديو في بيئة التعلم الافتراضية القائمة على نظرية العقل في المهارات اللغوية التعبيرية والاستقبالية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 16-44]
  • نموج بادلي- الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة العاملة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 172-192]
  • نموذج تطبيق منهجية سيجما ستة فى العملية التعليمية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 78-108]
  • نموذج الاستجابة للتدخل الاستجابة للتدخل کنموذج لعلاج صعوبات التعلم [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 485-505]
  • نموذج الاستجابة للتدخل فاعلية نموذج الاستجابة للتدخل فى علاج صعوبات تعلم الکتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 203-376]
  • نموذج التعلم البنائى تأثير نموذج التعلم البنائى فى تدريس التربية الموسيقية على تنمية التحصيل الدراسى وبعض المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 43-90]
  • نموذج التعلم التوليدى ( G.L.M ) فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى ( G.L.M ) فى تنمية الاستيعاب المفاهيمى ومهارات الادارة العلمية لبعض الشؤون المنزلية من خلال ممارسة جوانب السلوک الادارى لدى طالبات الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 303-395]
  • نموذج بادلي الخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة العاملة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بقنا [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 143-168]
  • نموذج جولمان فاعلية برنامج تدريبى لتنمية الذکاء الوجدانى لدى طلاب الجامعة فى ضوء نموذج جولمان ( دراسة سيکومترية - تجريبية ) [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 13-200]
  • نموذج سکامبر استخدام نموذج سکامبر لتنمية مهارات إدارة المشروعات الصغيرة لدي طلاب المدارس الثانوية الفنية التجارية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 266-304]
  • نموذج سکمان فاعلية استخدام نموذج سکمان SUCHMAN فى تنمية المعرفة المفاهيمية الجغرافية والتفکير الاستدلالى لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 32-71]
  • نموذج کولب فاعلية أسلوبي التعلم :التقاربي والتباعدي لنموذج کولب في تنمية التحصيل والتفکير الرياضي لتلاميذ الصف الثاني الاعدادي [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 139-197]
  • نموذج مثلث المعرفة .     متطلبات تحقيق الميزة التنافسية بجامعة جنوب الوادي في ضوء تبني نموذج مثلث المعرفة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 429-599]
  • نموذج نيدهام البنائي أثر استخدام نموذج نيدهام البنائي في تدريس العلوم على المفاهيم وعمليات العلم الأساسية لدى التلاميذ ذوي الدافعية المنخفضة للتعلم بالصف الرابع الابتدائي [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 483-550]
  • نوبات الغضب استراتيجيات سلوکية للأمهات للإدارة نوبات الغضب لدي أطفالهن ذوي الاعاقة الفکرية المتوسطة [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 357-420]

و

  • والاحتراق الأکاديمي المعتقدات ما وراء المعرفية کمتغيرات وسيطة بين الکمالية الأکاديمية والاحتراق الأکاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 119-159]
  • والإستراتيجيات الالكترونية الإستراتيجيات الإلكترونية لتنمية مهارات التعبير الشفوي الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 104-137]
  • والکمالية الأکاديمية المعتقدات ما وراء المعرفية کمتغيرات وسيطة بين الکمالية الأکاديمية والاحتراق الأکاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 119-159]
  • والمرحلة الثانوية الإستراتيجيات الإلكترونية لتنمية مهارات التعبير الشفوي الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 104-137]
  • وجهه الضبط وجهه الضبط لدى معلمى وتلاميذ المرحلة الابتدائية وعلاقتها بالتحصيل الدراسى لدى التلاميذ [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 305-342]
  • وحدات التعلم الرقمية المستحدثات التکنولوجية وتنمية مهارات استخدام وحدات التعلم الرقمية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 460-481]
  • وحدة دورية العناصر فاعلية الالعاب الرقمية فى تدريس وحدة دورية العناصر وخواصها فى تنمية مهارات التفکير البصرى وحل المسألة الکيميائية لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 139-200]
  • وزارة التربية والتعليم المشکلات التربوية والإدارية التي تواجه التعليم في مدارس وزارة التربية والتعليم في المملکة العربية السعودية (دراسة مسحية) [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 76-111]
  • وعلاقتها بفاعلية الذات الشفقة بالذات وعلاقتها بفاعلية الذات لدى طلاب الجامعة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 52-74]
  • ومعوقاته متطلبات التعليم الهجين ومعوقاته "دراسة تحليلية " [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 231-266]

ه

  • هيئة التدريس کفاية إدارة الوقت لدى أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية الأساسية بدولة الکويت [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 60-88]