آراء المشرفين والمعلمينأبعاد استشراف المستقبل اللازم تضمينها في محتوي مناهج العلوم المطورة بالمرحلة المتوسطة وفقا لآراء المشرفين والمعلمين [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 574-603]
آليات مقترحةآليات مقترحة لتدويل التعليم الجامعي لتحقيق الميزة التنافسية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
ا
االسقالةاستخدام استراتيجية السقالة التعليمية في تنمية عادات العقل المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية فى مادة الرياضيات [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 169-196]
ابعاد التكنولوجيا الخضراءتقويم مناهج العلوم المطورة بالمرحلة الابتدائية في ضوء أبعاد التكنولوجيا الخضراء [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 465-520]
ابعاد التكنولوجيا الخضراء)تقويم مناهج العلوم المطورة بالمرحلة الابتدائية في ضوء ابعاد التكنولوجيا الخضراء [( المقالات الجاهزة للنشر)]
اتجاهاتاتجاهات الطلبة الجامعيون في سلطنة عمان ودولة الکويت نحو المواطنة العالمية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 17-50]
اتجاهات طلاب المدرسة الثانويةاتجاهات طلاب المدرسة الثانوية نحو الکتاب المدرسى والکتاب الخارجى فى الکيمياء " دراسة مقارنة " [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 1-37]
اتخاذ القرارفاعليـــة المدخل التفاوضي في تدريس مــادة الفلسفـة لتنمية بعض مهارات التنوير العقلي واتخاذ القرار لـدى طـــلاب المرحـلة الثانويــة [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 13-51]
اتخاذ القرارفاعلية استراتيجية الذکاء الاستراتيجي في تنمية اتخاذ القرار وحل المشکلات في مادة الرياضيات للصف التاسع بدولة الکويت [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 132-166]
اتخاذ القرارفاعلية استخدام قبعات التفکير الست فى تدريس الکيمياء فى تنمية مهارات التفکير التفکير الابداعى واتخاذ القرار لدى طالبات الصف الاول الثانوى [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 295-338]
اتخاذ القرار الأخلاقىفاعلية برنامج مقترح للوعى بالنفايات الإلکترونية فى تنمية اتخاذ القرار الأخلاقى والوعى البيئى لدى طلاب کلية التربية بالغردقة [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 214-278]
اختبارات الصح والخطأ المتعدد (MTF)الخصائص السيكومترية لمقياس موضوعي لمهارات حل المشكلات قائم على الصح والخطأ المتعدد (MTF) [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 227-255]
ادراک الطلاب / المعلمينأثر ادراک الطلاب / المعلمين بکلية التربية شعبة الطبيعة والکيمياء لعمليات الرياضيات المتضمنة بمقرر الفيزياء للصف الاول من المرحلة الثانوية على ادائهم فى شرحها بأسلوب الرياضيات [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 273-304]
استخدامات الانترنتمفهوم الذات وعلاقته باستخدام الانترنت لدى طلاب الجامعة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 369-385]
استراتيجيات إدارة الصراعبرنامج إرشادي قائم على استراتيجيات إدارة الصراع لتنمية الوعي باتخاذ القرارات الاسرية لطالبات الاقتصاد المنزلي المقبلات على الزواج لتحسين جودة الحياة الاسرية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 438-504]
استراتيجيةفاعلية استراتيجية (فکر- زاوج – شارک) في تنمية مهارات حل المشکلة وخفض مستوى القلق بمادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف التاسع بدولة الکويت [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 238-268]
استراتيجيةمدى تطبيق معاوني أعضاء هيئة التدريس لاستراتيجيات التدريس الفعال من وجهه نظر طلاب الاقتصاد المنزلي بکلية التربية النوعية [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 269-293]
استراتيجية التدريس التبادلياستخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس الرياضيات في تنمية مهارات التفکير الاستدلالي ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 565-586]
استراتيجية التدريس التبادليفاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي فى تدريس القراءة علي تنمية بعض مهارات الفهم القرائي والميل نحو القراءة لدي التلاميذ المرحلة الاأبتدائية [المجلد 17، العدد 17، 2012، الصفحة 323-405]
استراتيجية التعلم للإتقانفاعلية استراتيجية التعلم للإتقان في تنمية بعض المهارات اليدوية في الملابس لدي معلمات الفصل الواحد في إطار التنمية البشرية المستدامة [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 201-238]
استراتيجية الصف المقلوبأثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب عبر نظام بلاکبورد Blackboard في تدريس جغرافية البيئة على تنمية التحصيل المعرفي والمخاوف البيئية وبعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب جامعة بيشة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 387-428]
استراتيجية المحاورات الأفلاطونيةفاعلية استخدام استراتيجية عظم السمکة والمحاورات الأفلاطونية في تنمية بعض مهارات الجدل المنطقي لدي طلاب کلية التربية [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 319-354]
استراتيجية ايديال IDEALأثر نموذج ايديال IDEAL في التحصيل والاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب الصف العاشر في دولة الکويت [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 15-52]
استراتيجية تنال القمراستراتيجية تنال القمر ودورها في تدريس الأحاديث النبوية الشريفة لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 395-411]
استراتيجية عظم السمکةفاعلية استخدام استراتيجية عظم السمکة والمحاورات الأفلاطونية في تنمية بعض مهارات الجدل المنطقي لدي طلاب کلية التربية [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 319-354]
استراتيجية محطات التعلماثر إستخدام إستراتيجية محطـات التعلم في تنمية الأستيعاب المفاهيمي في العلوم لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 621-651]
استراتيجية مقترحة"استراتيجية مقترحة" لتحقيق الاقتصاد الإبداعي بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي لمواكبة سوق العمل [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 158-280]
استشراف المستقبلأبعاد استشراف المستقبل اللازم تضمينها في محتوي مناهج العلوم المطورة بالمرحلة المتوسطة وفقا لآراء المشرفين والمعلمين [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 574-603]
استيعاب المفاهيمأثر إستراتيجية الصف المقلوب في استيعاب المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 66-100]
اسلوب التعلم عند برونرفاعلية اسلوب التعلم عند برونر فى بقاء وانتقال أثر التعلم فى الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 101-130]
اضطرابات النطقمقياس تقدير اضطرابات النطق وعيوب الکلام في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 123-145]
اضطراب التعلق الارتکاسيفعالية التدريب علي بعض المهارات الاجتماعية لخفض اعراض اضطراب التعلق الارتکاسي لدي اطفال الروضة الايتام [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 270-303]
اضطراب التوحدفاعلية الذات للمعلم والمشارکة الوالدية الأکاديمية کمنبئان بمستوى الفهم القرائي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 130-176]
اضطراب العناد المتحديالکفاءة السيکومترية لمقياس اضطراب العناد المتحدي لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 136-162]
اضطراب الوسواس القهرىفاعلية برنامج قائم علي علاج المخططات فى خفض أعراض اضطراب الوسواس القهرى لدى طلاب الجامعة [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 364-398]
اضطراب تشتُّت الانتباه المصحوب بفرط الحرکة“ADHA”اضطراب تشتُّت الانتباه المصحوب بفرط الحرکة لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدينتي قوص ونقادة بمحافظة قنا [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 126-157]
اضطراب طيف التوحدالمهارات قبل الأکاديمية المسهمة في دمج الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد بمدارس العاديين [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 64-102]
اضطراب طيف التوحدالاضطرابات النفسية لدى أشقاء ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء المتغيرات الديموجرافية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
اضطراب طيف التوحدالاضطرابات النفسية لدى أشقاء ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 63-91]
اضطراب طيف التوحدالخصائص السيكومترية لمقياس الاضطرابات النفسية لدى أشقاء ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 351-380]
اعداد مجموعة تعلم رياضياتمدخل الى تکنولوجيا تعيلم الرياضيات / اعداد مجموعة تعلم رياضيات خاصة بتلميذ الصف الاول الابتدائى [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 175-198]
اعضاء هيئة التدريسواقع الأداء المهني لعضو هيئة التدريس الجامعي في ضوء متطلبات التعليم الهجي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
اقتصاد المعرفةواقع التعليم الجامعي في ضوء اقتصاد المعرفة ومبررات التحول نحو الجامعة المنتجة [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 16-34]
الإبداعيتطوير الأداء الإبداعي لمعلمي المرحلة الثانويه في ضوء متطلبات التميز المؤسسي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 317-432]
الابداعيأثر برنامج قائم علي نظرية تريز TRIZ في تنمية التفکير الابداعي في مادة العلوم لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 154-183]
الإبداعيةدور الأنشطة المدرسية في تحقيق التربية الإبداعية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 216-240]
الأبعاد التربويةالأبعاد التربوية لآيات الحوار الأسري في القرآن الکريم: دراسة تحليلية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 316-437]
الاتجاة نحو الرياضياتأثر استخدام التکليفات القبلية على تحصيل تلاميذ الصف الثانى " ضعاف التحصيل " من الحلقة الثانية من التعليم الاساسى فى مقرر الجبر وعلاقة ذلک بالاتجاة نحو الرياضيات [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 1-10]
الاتجاهات الحديثةتصور مقترح لتربية الفئات المهمشة في ضوء بعض الاتجاهات الحديثة [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 16-73]
الاتجاهات الحديثة في التعليم الجامعيالاتجاهات الحديثة في التعليم الجامعي عن بعد والاستفادة منها في الجامعات المصرية "رؤية مقترحة " [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 675-774]
الاتجاهات السياحيةإعداد برنـامج فى الثقافة الإسلامية قائم على التعلم المنظم ذاتياً لتنمية بعض المفـاهيم الدينية والاتجاهات السياحية لدى طلاب کلية السياحة والفنادق [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 219-243]
الاتجاهات العالمية المعاصرةمتطلبات تطوير الميزة التنافسية لجامعة أسوان في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 98-244]
الاتجاهات المعاصرةتطوير التعليم الثانوي الفني التجاري في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 40-69]
الاتجاهات النفسيةالاتجاهات النفسية التربوية لدي طلاب کلية التربية النوعية وعلاقتها بمستوي آدائهم في الأعمال التطبيقية التخصصية [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 211-257]
الاتجاهات نحو السياحةالذکاء الاجتماعى والاتجاهات نحو السياحة وعلاقتهما بمستوى الطموح لدى طلاب معهد السياحة والفنادق بقنا [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 230-286]
الاتجاه نحو التعلم النقالالتواصل عبر الإنترنت وعلاقته بالاتجاه نحو التعلم النقال والرفاهية النفسية لدى طلاب کلية التربية النوعية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 105-159]
الاتجاه نحو العملقلق المستقبل وعلاقته بالاتجاه نحو العمل لدى طلاب الجامعة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 234-250]
الاتجاه نحو مهنة التدريسآراء الطلاب / المعلمين بکليات اعداد المعلمين بالجوف حول ما يدرسونة فى مادتى المناهج وطرق التدريس العامة وأثر استخدامهما على الاتجاه نحو مهنة التدريس [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 55-72]
الاتجاه نحوهاتقدير طلاب کلية التربية " شعبة الرياضيات " للکفاءة التدريسية لاستاذ الرياضيات وعلاقتة بالتحصيل فيها والاتجاه نحوها [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 197-242]
الاتساق الداخليالخصائص السيکومترية لمقياس الانفعالات الأکاديمية لطلاب الجامعة [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 16-48]
الاتصال الإداريالاتصال الإداري كمدخل لتحسين جودة القرار بالمدارس الثانوية العامة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الاتصال الإداريتحسين جودة القرار التعليمي في ضوء مدخل الاتصال الإداري بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة قنا [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 268-304]
الاحتراق النفسيمصادر الاحتراق النفسي وعلاقتها بالمساندة الاجتماعية لدي العاملين بالقطاع غير الرسمي [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 135-200]
الاحتياجات التدريبيةالاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية العامة في ضوء نظام التعليم الجديد في مصر [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 147-264]
الاختبارات الموضوعيةالخصائص السيكومترية لمقياس موضوعي لمهارات حل المشكلات قائم على الصح والخطأ المتعدد (MTF) [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 227-255]
الاخطاء الاملائيةدراسة تقويمية للاخطاء الاملائية لمعلمى المرحلة الابتدائية أثناء تأهيلهم جامعيا [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 349-412]
الاخطاء الشائعهالاخطاء الشائعه في کتابات تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة الباحه بالمملکه العربيه السعوديه [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 1-21]
الاخطاء اللغوية فى اللغة المکتوبةدراسة تحليلية للاخطاء اللغوية فى اللغة المکتوبة لطلاب کلية التربية بتعز - جامعة صنعاء [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 30-108]
الأخلاق المهنيةأثر تمثّل الأخلاق المهنية في رفع إنتاجية المدارس الکويتية من وجهة نظر المعلمين فيها [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 99-125]
الآداءتطوير أداء أخصائي مکتبات الأزهر الشريف في مصر علي ضوء الثقافة التنظيمية: دراسة ميدانية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 16-53]
الأداءتطوير الأداء الإبداعي لمعلمي المرحلة الثانويه في ضوء متطلبات التميز المؤسسي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 317-432]
الأداء الإداريالإدارة التشاركية كمدخل لتنمية أداء مديري مدارس التعليم الثانوي العام دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 485-546]
الأداء المهاريرفع مستوي التحصيل والأداء المهاري في مادة تنفيذالملابس الخارجية باستخدام مهارات التعلم والاستذکار لطالبات التعليم الثانوي الصناعي [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 235-271]
الآداء المهنىالأداء المهني لمعلمات رياض الأطفال في ضوء متطلبات تکنولوجيا المعلومات [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 43-71]
الاداء المهنيواقع الأداء المهني لعضو هيئة التدريس الجامعي في ضوء متطلبات التعليم الهجي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الأداء المؤسسيتطوير الأداء المؤسسي بمدارس التعليم الثانوي بالکويت في ضوء النموذج الأوربي EFQM لإدارة التميز " دراسة ميدانية " [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 301-329]
الأداء المؤسسي . العلاقات الإنسانيةتطوير الأداء المؤسسي فى المدرسة الثانوية العامة فى ضوء مدخل العلاقات الإنسانية ( دراسة ميدانية ) [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 200-223]
الإدارةواقع تطبيق الإدارة الإستراتيجية بجامعة جنوب الوادي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الإدارة الإلکترونيةمتطلبات الإدارة الإلکترونية في إدارة مؤسسات رياض الأطفال " دراسة ميدانية بمحافظة قنا" [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 13-31]
الإدارة الإلکترونيةتصور مقترح لتطبيق الإدارة الإلکترونية في المدارس الـثانويـة الفنية الصنــاعيــــة دراسة ميدانية بمحافظة أسوان [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 52-86]
الإدارة الإلکترونيةتطوير إدارة مراکز تعليم المعاقين ذهنياً في ضوء الإدارة الإلکترونية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 258-288]
الادارة الالکترونيةمتطلبات تطبيق الإدارة الإلکترونية في الجامعة [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 103-122]
الإدارة التشاركيةالإدارة التشاركية كمدخل لتنمية أداء مديري مدارس التعليم الثانوي العام دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 485-546]
الإدارة الجامعيةإجراءات مقترحة لتفعيل مسئولية الإدارة الجامعية نحو نشر ثقافة التسامح لدى طلابها [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 185-218]
الادارة الذاتيةعلاقة الادارة الذاتية ببعض المداخل الادارية الحديثة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 119-138]
الإدارة المدرسيةالمعايير اللازمة لاستخدام تکنولوجيا المعلومات والإتصالات فى الإدارة المدرسية [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 13-25]
الادارة المدرسيةدور الإدارة المدرسية في مواجهة ظاهرة العنف الطلابي بالمرحلة المتوسطة بالکويت في ضوء بعض المواثيق الدولية المناهضة للعنف [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 366-386]
الادارة المدرسيةبعض المواقف المدرسية فى رأى القائمين على الادارة المدرسية [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 79-146]
الادارة المدرسية . التعليم الثانوي الصناعيتصور مقترح لتطوير الادارة المدرسية للتعليم الثانوي الصناعي في جمهورية مصر العربية في ضوء خبرات کل من جمهورية الصين الشعبية و استراليا [المجلد 23، العدد 23، 2015، الصفحة 47-199]
الإدارة بالأهــــــــدافنحو تطبيق مدخل الإدارة بالأهداف بالمدارس المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 27، العدد 27، 2016، الصفحة 253-277]
الأدبصعوبات تدريس الأدب والنصوص الأدبية وکيفيــة مواجهتهــا في المرحلة الثـانويـــة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 253-264]
الإدراکعلاقة ادراک الطلاب لبعض الأبعاد الوجدانية لسلوک المعلم بتوافقهم السلوکي المدرسي [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 112-162]
الأدوار التربوية المتجددةالأدوار التربوية المتجددة للأخصائي الاجتماعي بالمدرسة الثانوية العامة في ضوء بعض نماذج ونظريات الخدمة الاجتماعية "دراسة ميدانية بمحافظة قنا" [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 460-490]
الآراء التربويةالآراء التربوية عند أمين الخولى وکيفية الإفادة منها فى المؤسسات التعليمية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 153-206]
الارشاد الانتقائىالارشاد الانتقائى ( التعريف - النظرية - المبادىء - الفعالية ) [المجلد 24، العدد 24، 2015، الصفحة 287-310]
الإرشاد الجمعىفاعلية برنامج إرشاد جمعي في خفض مستوى الضغط النفسي لدى أسر الأطفال المعاقين عقليًا [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 170-205]
الارشاد المعرفي السلوکيفعالية برنامج ارشادي معرفي سلوکي في خفض قلق الرياضيات لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم الرياضيات [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 47-130]
الأساسيةResearch Title: The prevailing leadership style among university leaders from the viewpoint of faculty members at the College of Basic Education in the State of Kuwait [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 16-42]
الاستراتيجيات سلوکيةاستراتيجيات سلوکية للأمهات للإدارة نوبات الغضب لدي أطفالهن ذوي الاعاقة الفکرية المتوسطة [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 357-420]
الإستراتيجيةواقع تطبيق الإدارة الإستراتيجية بجامعة جنوب الوادي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الاستشرافيةالأدوار المستقبلية للمدارس الثانوية العامة في التحول نحو التعليم الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الاستشرافيةرؤية استشرافية للمدرسة الثانوية العامة في التحول نحو التعليم الرقمي علي ضوء استراتيجية مصر2030 م [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 204-231]
الاستشرافيةالأدوار المستقبلية للتعليم الرقمي في المدارس الثانوية العامة في ضوء اسلوب دلفاي كأحد أساليب الدراسات المستقبلية [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 362-389]
الاستقلال الذاتيمتطلبات الاستقلال الذاتي للمدارس الثانوية في الکويت في ضوء تفعيل المشارکة المجتمعية [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 59-134]
الاستيعاب المفاهيمياثر إستخدام إستراتيجية محطـات التعلم في تنمية الأستيعاب المفاهيمي في العلوم لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 621-651]
الاستيعاب المفاهيمياثر الويب کويست (Web Quest)في تدريس العلوم علي تنمية الاستيعاب المفاهيمي لتلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 45-65]
الاستيعاب المفاهيمىفاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى ( G.L.M ) فى تنمية الاستيعاب المفاهيمى ومهارات الادارة العلمية لبعض الشؤون المنزلية من خلال ممارسة جوانب السلوک الادارى لدى طالبات الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 303-395]
الأسرةدور الأسرة في تنمية بعض مظاهر التربية الإيجابية للطفل "دراسة تحليلية" [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 170-197]
الأسرهدور الأسرة في التنشئة الاجتماعية لطفل الروضة بدولة الکويت [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 241-269]
الأشقاءالاضطرابات النفسية لدى أشقاء ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء المتغيرات الديموجرافية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الإصلاح التربوىالتمکين الإدارى لمديرى المدارس الثانوية بالکويت کمدخل للإصلاح المدرسى [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 252-301]
الاضطرابات الانفصاليةالبنية العاملية للاضطرابات الانفصالية والدلالات الكلينيكية المميزة لها على اختبار الرورشاخ لدى عينة من المراهقين [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الاضطرابات الانفعاليةالإضطرابات الإنفعالية وجودة الحياة لدي المراهقين [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 270-284]
الاطفال الايتام. The Training on Social Skillsفعالية التدريب علي بعض المهارات الاجتماعية لخفض اعراض اضطراب التعلق الارتکاسي لدي اطفال الروضة الايتام [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 270-303]
الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلمالخصائص السيکومترية لمقياس الاضطرابات الفونولوجية الإلکترونى لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 167-199]
الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطةأثر استخدام نمذجة الفيديو في بيئة التعلم الافتراضية القائمة على نظرية العقل في المهارات اللغوية التعبيرية والاستقبالية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 16-44]
الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطةالکفاءة السيکومترية لمقياس اضطراب العناد المتحدي لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 136-162]
الإعاقة الفکريةمدي توافر استخدام خدمات المساندة القائمة على العلاج الطبيعي في مدارس التربية الفکرية والمؤسسات ذات الصلة بمحافظة قنا [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 172-251]
الإعاقة الفکريةمستوى وعى معلمات رياض الأطفال بالمؤشرات الدالة على الإعاقة الفکرية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 514-573]
الاعتداليةالخصائص السيکومترية لمقياس الانفعالات الأکاديمية لطلاب الجامعة [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 16-48]
الإعجاز التربوىبعض جوانب الإعجاز التربوى فى سورة الکهف والاستفادة منها فى التربية [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 88-151]
الأعمال التطبيقية التخصصيةالاتجاهات النفسية التربوية لدي طلاب کلية التربية النوعية وعلاقتها بمستوي آدائهم في الأعمال التطبيقية التخصصية [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 211-257]
الأغاني الوطنيةالجوانب التربوية لاستخدام الأغاني الوطنية في تدريس الدراسات الاجتماعية [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 244-255]
الاقتصاد الإبداعي"استراتيجية مقترحة" لتحقيق الاقتصاد الإبداعي بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي لمواكبة سوق العمل [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 158-280]
الاقتصاد المنزليImproving the teaching and learning of Home Economics in Kuwait from Teachers and students Perspectives on Engaged Learning Approach [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 1-35]
الاقتصاد المنزليمدى تطبيق معاوني أعضاء هيئة التدريس لاستراتيجيات التدريس الفعال من وجهه نظر طلاب الاقتصاد المنزلي بکلية التربية النوعية [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 269-293]
الاقتصاد المنزلىفاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى ( G.L.M ) فى تنمية الاستيعاب المفاهيمى ومهارات الادارة العلمية لبعض الشؤون المنزلية من خلال ممارسة جوانب السلوک الادارى لدى طالبات الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 303-395]
الأقسام الأکاديميةممارسة رؤساء الأقسام الأکاديمية للحوکمة في جامعة جنوب الوادي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 70-115]
الاكاديميةفعالية برنامج قائم على مهارات تقرير المصير في تنمية الهوية الاكاديمية لدى طلاب الجامعة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الأكاديمية المهنية للمعلمينالشراكة التربوية بين كلية التربية بقنا والأكاديمية المهنية للمعلمين ( تصور مقترح ) [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 297-325]
الألعاب التعليميةفاعلية توظيف الألعاب التعليمية في تدريس الرياضيات للتلاميذ بطيئي التعلم بالصف الثاني المتوسط بالمملکة العربية السعودية [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 164-219]
الالعاب الرقميةفاعلية الالعاب الرقمية فى تدريس وحدة دورية العناصر وخواصها فى تنمية مهارات التفکير البصرى وحل المسألة الکيميائية لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 139-200]
الألكسيثيميافعالية برنامج قائم علي العلاج بالقبول والالتزام في خفض الألكسيثيميا لدي عينة من المراهقين المكفوفين [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 217-263]
الأميةمحو الأمية المعلوماتية لدى طلاب المدرسة الثانوية العامة في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 305-326]
الانتحاردور التربية الإسلامية في مواجهة ظاهرة الانتحار [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 505-618]
الانتقال السلسرؤية مقترحة لتحقيق الانتقال السلس للأطفال من رياض الأطفال إلى المدرسة الابتدائية في ضوء الخبرات العالمية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 338-375]
الأنشطةدور الأنشطة المدرسية في تحقيق التربية الإبداعية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 216-240]
الانشطة الاثرائيةمدى فاعلية الانشطة الاثرائية فى تنمية التحصيل والتفکير الرياضى لدى التلاميذ المتفوقين بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 147-176]
الأنشطة الالکترونيةفاعلية برنامج قائم على الأنشطة الالکترونية لتنمية مهارات القراءة والکتابة لدى تلاميذ مدارس الفصل الواحد [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 293-313]
الأنشطة التربويةدور الأنشطة التربوية فى تنمية الهوية القومية دراسة ميدانية [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 253-283]
الأنشطة التربويةفاعلية أنشطة تربوية في الاقتصاد المنزلي قائمة علي الذكاء العملي في تنمية مهارات ريادة الأعمال وثقافة التسويق الالكتروني لدي طالبات شعبة الاقتصاد المنزلي بكلية التربية النوعية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 804-879]
الانشطة التعليميةدراسة تقويمية للمستوى الفکرى للتفاعلات اللفظية والانشطة التعليمية المستخدمة فى تدريس العلوم بالصفين الرابع والخامس من المرحلة الابتدائية [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 38-92]
الانشطة التکنولوجيةتطوير الانشطة التکنولوجية برياض الاطفال فى ضوء التحديات التکنولوجية المعاصرة [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 339-370]
الأنشطة العلمية اللاصفيةاستخدام الأنشطة العلمية اللاصفية القائمة علي نظريــة الذکـاءات المتعـــددة في تنميــة الوعي البيئي لــدي تلاميــذ المرحـلة الابتدائية [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 33-51]
الأنشطة اللاصفيةمجالات الکتابة الوظيفية ومهارات اللازمة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 309-326]
الأنشطة اللاصفيةالسلوک العدواني لدي طلاب المرحلة الثانوية الازهرية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 465-478]
الأنشطة اللاصفية؛ مهارات اللغة الإنجليزيةالأنشطة اللاصفية کمنبئ بمستوى مهارات اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 288-315]
الأنشطة المدرسيةتفعيل دور بعض الأنشطة المدرسية فى تحقيق التربية الإعلامية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية (تصور مقترح) [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 127-167]
الإنفاق على التعليمعائدات التعليـم [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 384-408]
الانواع المختلفة للاسئلةاعداد برنامج لتدريب معلمى العلوم قبل الخدمة على الانواع المختلفة للاسئلة وفقا لتقسيم بلوم ودراسة أثرة على معرفتهم بها واستخدامهم لها فى تدريسهم العلوم [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 287-332]
الأهداف الوجدانيةکفايات تحقيق الاهداف الوجدانية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 653-672]
الإيقاع الحرکىفاعلية اللفظ المنغم والإيقاع الحرکى فى تنمية مهارتى الاستماع والتحدث لدى الطفل التوحدى [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 190-221]
البحث التربويتصور مقترح لإنشاء مرکز للبحوث التربوية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة بجامعات جنوب الصعيد [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 281-316]
البرنامج الإرشاديفاعلية برنامج إرشادي لتنمية مفهوم الذات الأکاديمى والثقة بالنفس لدى الطالبات الموهوبات ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 161-188]
البرنامج التدريبيفاعلية برنامج تدريبى لتنمية مهارات تدريس البرهنة الإبداعية لدى الطلاب / المعلمين بکلية التربية [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 315-361]
البرنامج القائم على مدخل التلمذة القرائيةبرنامج قائم على مدخل التلمذة القرائية لتنميةعادات العقل المنتج في القراءة والکتابة لدى طلاب کليات التربية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 357-458]
البرهان الرياضىالمام الطلاب المعلمين بالاسس التطبيقية للبرهان الرياضى وتدريبهم على اساليب البرهنة واثر ذلک على تنمية مهاراتهم فى تدريس الهندسة واتجاهاتهم نحو تدريسها [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 67-102]
البلاکبورد blackboardأثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب عبر نظام بلاکبورد Blackboard في تدريس جغرافية البيئة على تنمية التحصيل المعرفي والمخاوف البيئية وبعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب جامعة بيشة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 387-428]
البنية العامليةالبنية العاملية للمناخ المدرسي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 101-124]
البنية العامليةالبنية العاملية للاضطرابات الانفصالية والدلالات الكلينيكية المميزة لها على اختبار الرورشاخ لدى عينة من المراهقين [( المقالات الجاهزة للنشر)]
البنية العامليةالبنية العاملية للاضطرابات الانفصالية والدلالات الكلينيكية المميزة لها على اختبار الرورشاخ لدي عينة من المراهقين [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 282-361]
البوابة التعليميةاتجاهات المستفيدين من خدمات البوابة التعليمية بوزارة التربية و التعليم فى ضوء متطلبات التعلم الإلکترونى بسلطنة عمان [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 246-258]
البيئة المدرسيةدور البيئة المدرسية فى تنمية قيم المواطنة لدى طلاب المرحلة الاعدادية [المجلد 25، العدد 25، 2015، الصفحة 66-89]
التاريخدرجة ممارسة التعلم النقال ( Mobile Learning ) لدى طلبة التاريخ والجغرافيا فى الجامعة الاردينة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 13-34]
التجارب الدولية الرائدةبعض التجارب الدولية الرائدة في تطوير منظومة التعليم والتدريب الفني والمهني [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 123-218]
التجزئة النصفيةتقدير ثبات الاختبار وتأثره بعدد أبعاده والعلاقة بينها وتوزيع قدرة المفحوصين [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 279-305]
التحدث الناقدأثر التدريس بطريقة لورا روب (Laura Robb) القائمة على الربط بين عمليتي القراءة والکتابة في تحسين مهارات التحدث الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة الطائف [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 13-58]
التحديات التکنولوجية المعاصرةتطوير الانشطة التکنولوجية برياض الاطفال فى ضوء التحديات التکنولوجية المعاصرة [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 339-370]
التحصيلتقدير طلاب کلية التربية " شعبة الرياضيات " للکفاءة التدريسية لاستاذ الرياضيات وعلاقتة بالتحصيل فيها والاتجاه نحوها [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 197-242]
التحصيلأثر استخدام استراتيجيات التکليفات القبلية والواجبات المنزلية علي نمو التحصيل لدى تلاميذ الصف الثاني المتوسط ( ضعاف التحصيل) في مقرر النحو [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 32-93]
التحصيل - الاتجاهأثر نموذج ايديال IDEAL في التحصيل والاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب الصف العاشر في دولة الکويت [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 15-52]
التحصيل الدراسيأثر استخدام الموديولات التعليمية في تدريس العلوم علي التحصيل الدراسي ونمو التفکير الابتکاري لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 290-346]
التحصيل الدراسيدراسة شبه تجريبية لمستويات قلق الامتحان في علاقتها بکل من أسلوب المعالجة المعرفية للمعلومات الدراسية والتحصيل الدراسي [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 376-414]
التحصيل الدراسيفاعلية أسلوبي التعلم :التقاربي والتباعدي لنموذج کولب في تنمية التحصيل والتفکير الرياضي لتلاميذ الصف الثاني الاعدادي [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 139-197]
التحصيل الدراسىوجهه الضبط لدى معلمى وتلاميذ المرحلة الابتدائية وعلاقتها بالتحصيل الدراسى لدى التلاميذ [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 305-342]
التحصيل الدراسىتأثير نموذج التعلم البنائى فى تدريس التربية الموسيقية على تنمية التحصيل الدراسى وبعض المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 43-90]
التحصيل الفورى والاستبقاء في الهندسةنموذج قائم على التعلم التوليدي لتنمية تحصيل التلاميذ الفورى والاستبقاء في الهندسة والتفکير الاستدلالي بالمرحلة الإعدادية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 464-513]
التحصيل المعرفيأثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب عبر نظام بلاکبورد Blackboard في تدريس جغرافية البيئة على تنمية التحصيل المعرفي والمخاوف البيئية وبعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب جامعة بيشة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 387-428]
التحصيل في الرياضياتاستخدام استراتيجية مقترحة في تنمية التفکير المتشعب والتحصيل في الرياضيات لدي تلاميذ الصف السادس الأبتدائي [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 193-233]
التحصيل فى النحودراسة العلاقة بين السعة العقلية والتحصيل فى النحو لدى تلاميذ الصف الاول المتوسط [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 1-42]
التحليل البعديمراجعة منهجية وتحليل بعدي لنتائج بعض البحوث التي تناولت فعالية العلاج الميتامعرفي مع عينات كلينيكيه وغير كلينيكيه في الفترة ما بين (2012-2022) [( المقالات الجاهزة للنشر)]
التحليل البعديمراجعة منهجية وتحليل بعدي لنتائج بعض البحوث التي تناولت فعالية العلاج الميتامعرفي مع عينات كلينيكيه وغير كلينيكيه في الفترة ما بين (2012-2022) [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 158-230]
التحولات التربويةالتحولات التربوية في مجتمع المعرفة [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 28-68]
التحول الرقميالتحول الرقمي في التعليم الجامعي: مفهومه وأهدافه وآلياته [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 54-77]
التحيزات المعرفيةنمذجة التأثيرات السببية بين التحيزات المعرفية والتوجهات القيمية والتداخل الدافعي والتوافق الأکاديمي لدى طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 384-475]
التخصصات العلميةدراسة الفروق في القلق الأکاديمي لدى طلبة الجامعة من الجنسين في ضوء تخصصاتهم العلمية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 13-40]
التخطيط الاستراتيجيمتطلبات تطبيق التخطيط الاستراتيجي لتطوير إدارة المدرسة الابتدائية [المجلد 27، العدد 27، 2016، الصفحة 180-202]
التخطيط الاستراتيجيمتطلبات التغلب على معوقات ممارسة أعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت لمهارات التخطيط الاستراتيجي [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 46-80]
التخطيط الاستراتيجىالتخطيط الاستراتيجى فى مدارس الحلقة الاولى من التعليم الاساسى فى ضوء المتغيرات المعاصرة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 191-216]
التخطيط للتعاقب الإداري)تصور مقترح لتطوير أداء القيادات التعليمية بمحافظة قنا في ضوء مدخل التخطيط للتعاقب الإداري [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 500-585]
التخيل الموجهاستراتيجية التخيل الموجه في تنمية الأداء اللغوى لدى التلاميذ المعاقين بصرياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 111-121]
التداخل الدافعينمذجة التأثيرات السببية بين التحيزات المعرفية والتوجهات القيمية والتداخل الدافعي والتوافق الأکاديمي لدى طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 384-475]
التدريبتطوير تدريب الموجهين الفنيين بالتعليم الثانوي بالکويت في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 205-238]
التدريبفاعلية التدريب على خرائط التفکير فى تحسين الوعى ما وراء المعرفى والفهم القرائى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 105-146]
التدريبخبرات كل من ( الولايات المتحدة الأمريكية – ماليزيا ) في مجال تدريب المعلمين أثناء الخدمة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
التدريب علي المهارات الاجتماعيةفعالية التدريب علي بعض المهارات الاجتماعية لخفض اعراض اضطراب التعلق الارتکاسي لدي اطفال الروضة الايتام [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 270-303]
التدريسنظرية الذکاء الناجح وأهميتها في التدريس [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 145-159]
التدريس الفعالمدى تطبيق معاوني أعضاء هيئة التدريس لاستراتيجيات التدريس الفعال من وجهه نظر طلاب الاقتصاد المنزلي بکلية التربية النوعية [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 269-293]
التدريس المصغراثر تدريب طلاب التعليم الاساسى " شعبة علوم " على مهارة التهيئة للدروس باستخدام التدريس المصغر ، على اکتسابهم ، واستخدامهم للمهارة فى تدريس العلوم بالمدرسة الابتدائية [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 189-216]
التدريس المصغرأثر التغذية المرتجعة على تحسين أداء طلاب التربية العملية بقسم الرياضيات بکلية المعلمين بعرعر من خلال استخدام التدريس المصغر [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 56-75]
التدريس الملطفالتدريــس الملطف أسسه واستراتيجيات استخدامه في خفض صعوبات تعلم القراءة [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 430-450]
التدريس بطريقة لورا روبأثر التدريس بطريقة لورا روب (Laura Robb) القائمة على الربط بين عمليتي القراءة والکتابة في تحسين مهارات التحدث الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة الطائف [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 13-58]
التدفق النفسى وأبعادةمکامن القوى فى الشخصية کمنبأت بالتدفق النفسى وأبعادة لدى الطلاب - المعلمين بکلية التربية بقنا [المجلد 24، العدد 24، 2015، الصفحة 161-244]
التذوق الأدبيدراسة أثر استخدام أساليب تدريسية متعددة على تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 229-240]
التذوق الفنى والجمالىفعالية انتاج العروسة الشعبية من خلال مسرح الطفل لتنمية التذوق الفنى والجمالى لدى طالبات شعبة الطفولة کلية التربية بقنا [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 239-294]
التربويةالشراكة التربوية بين كلية التربية بقنا والأكاديمية المهنية للمعلمين [( المقالات الجاهزة للنشر)]
التربيةالتربية طريقا للتنوير عند رفاعة الطهطاوى [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 1-31]
التربيةالإعداد الثقافي للمعلم في کليات التربية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 1-31]
التربيةبعض جوانب الإعجاز التربوى فى سورة الکهف والاستفادة منها فى التربية [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 88-151]
التربيةResearch Title: The prevailing leadership style among university leaders from the viewpoint of faculty members at the College of Basic Education in the State of Kuwait [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 16-42]
التربيةدور الأنشطة المدرسية في تحقيق التربية الإبداعية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 216-240]
التربيةدور التربية الإسلامية في مواجهة ظاهرة الانتحار [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 505-618]
التربيةمعايير الجودة بكليات التربية بجنوب الصعيد وفقا لبعض معايير الكيب [( المقالات الجاهزة للنشر)]
التربيةالشراكة التربوية بين كلية التربية بقنا والأكاديمية المهنية للمعلمين [( المقالات الجاهزة للنشر)]
التربية الأخلاقيةالتربية الأخلاقية في الفکر التربوي الإسلامي ومدي الاستفادة منها في تربية الطفل [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 330-348]
التربية الإعلاميةتفعيل دور بعض الأنشطة المدرسية فى تحقيق التربية الإعلامية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية (تصور مقترح) [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 127-167]
التربية الأمنيةرؤية تربوية مقترحة لمتطلبات تحقيق التربية الأمنية بمرحلة التعليم الابتدائي [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 604-658]
التربية الأمنيةدور الشرطة في التربية الأمنية للشباب المصري(دراسة ميدانية) [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 180-210]
التربية السياسيةدور الاسرة فى التربية السياسية [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 101-118]
التربية العلميةالتربية العلمية وتربية المستهلک الاقتصادى فى الحلقة الثانية من التعليم الاساسى [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 217-252]
التربية العمليةأثر التغذية المرتجعة على تحسين أداء طلاب التربية العملية بقسم الرياضيات بکلية المعلمين بعرعر من خلال استخدام التدريس المصغر [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 56-75]
التربية الميدانيةدراسة العلاقة بين نمو الکفايات التدريسية وقلق التدريس لدى الطلاب المعلمين في أثناء فترة التربية الميدانية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 166-207]
التربية الميدانيةتقويم الأداء فى التربية الميدانية لدى الطلبة المعلمين بکلية التربية جامعة الکويت [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 416-449]
التربية الوجدانيةتصور مقترح للتربية الوجدانية للأطفال و أدوار معلمات رياض الأطفال في تحقيقها [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 249-401]
التربية الوطنيةأبعاد المواطنة الرقمية بمناهج التربية الوطنية بالمرحلة الثانوية – دراسة تقويمية [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 135-183]
التربية الوقائيدور معلمة الروضة في التربية الوقائية لدى الطفل فى ضوء بعض المتغيرات المعاصرة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 268-279]
التربية الوقائيةبرنامج قائم على الذکاءات المتعددة لتنمية مفاهيم التربية الوقائية لدى أطفال الروضة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 206-231]
التسامحالتسامح والامتنان للاباء کما يدرکة الابناء في ضوء مستوي الثقة بالنفس و بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 185-248]
التسلطية الإداريةالتسلطية الإدارية لدي مديري المدارس في المرحلة المتوسطة في منطقة مبارک الکبير من وجهة نظر المعلمين والمعلمات-دراسة ميدانية [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 159-192]
التصورات الضمنية للذكاءالخصائص السيكومترية لمقياس التصورات الضمنية للذكاء لدى بعض طلاب مدارس STEM للعلوم والتكنولوجيا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 547-585]
التطبيقات الرياضيهبرنامج مقترح لتدريس مقرر التطبيقات الرياضيه بکلية المعلمين بالباحه واثره علي تنمية القدره الرياضيه لدي الطلاب ضعاف التحصيل [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 206-237]
التطرف الفکريالتطرف الفکري لدي طلاب المدرسة الثانوية العامة [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 14-27]
التطرف الفکري . التصديمؤسسات التعليم الثانوي العام و دورها في التصدي لظاهرة التطرف الفکري ( دراسة تحليلية ) [المجلد 23، العدد 23، 2015، الصفحة 336-421]
التعاطف التنظيميدور القيادة الأخلاقية لدي رؤساء الأقسام العلمية في تحقيق التعاطف التنظيمي: دراسة ميدانية بجامعة جنوب الوادي [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 427-540]
التعلم الاجتماعي - الوجدانيتصور مقترح للتربية الوجدانية للأطفال و أدوار معلمات رياض الأطفال في تحقيقها [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 249-401]
التعلم الإلکترونىاتجاهات المستفيدين من خدمات البوابة التعليمية بوزارة التربية و التعليم فى ضوء متطلبات التعلم الإلکترونى بسلطنة عمان [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 246-258]
التعلم الالکترونىواقع استخدام التعلم الالکترونى فى تدريس التاريخ بالمرحلة الثانوية من وجهه نظر المعلمين والموجهين والتحديات التى تواجه تطبيقة [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 251-303]
التعلم الالکترونى ـ التعلم التعاونى ـ التعلم عبر الويباتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو التعلم الإلکتروني التعاوني عبر "الويب" لمادة اللغة العربية في مدارس الرياض.(دراسة ميدانية) [المجلد 28، العدد 28، 2016، الصفحة 192-221]
التعلم التوليدينموذج قائم على التعلم التوليدي لتنمية تحصيل التلاميذ الفورى والاستبقاء في الهندسة والتفکير الاستدلالي بالمرحلة الإعدادية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 464-513]
التعلم الجوالفاعلية التعلم الجوال فى تنمية المهارات الميتا قرائية العلمية وفهم الرسوم التعليمية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 28، العدد 28، 2016، الصفحة 53-129]
التعلم الذکيبرنامج قائم على التعلم الذکي لتنمية بعض مهارات التواصل الإلکتروني لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة الإعدادية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 351-367]
التعلم القائم على الخدمةالتعلم القائم علي الخدمة ماهيتـــه ومفهـومـــه وفلسفتــه وفوائده في تدريس الدراسات الاجتماعية [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 145-160]
التعلم القائم على الويبالتعلم القائم على الويب وتنمية استخدام بعض تطبيقات الحوسبة السحابية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 187-203]
التعلم المنظم ذاتيابرنامج قائم علي التعلم المنظم ذاتيا لتنمية مهارات الفهم القرائي ومهارات ماوراء المعرفة لدي الطلاب الدبلوم العام بکلية التربية [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 83-158]
التعلم المنظم ذاتيًانمذجة العلاقات السببية بين التوجه المستقبلي وکفاءة الذات الأکاديمية المدرکة والدافع لتجنب الفشل والتعلم المنظم ذاتيًا والمعدل الأکاديمي [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 17-102]
التعلم النشطتکوين المعلم في ضوء متطلبات التعلم النشط [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 1-63]
التعلم النقال ( Mobile Learning )درجة ممارسة التعلم النقال ( Mobile Learning ) لدى طلبة التاريخ والجغرافيا فى الجامعة الاردينة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 13-34]
التعلم للإتقانأثر استراتيجية التعلم للإتقان على تنمية مهارات العزف على الاکورديون [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 255-266]
التعليمأبعاد المشارکة المجتمعية فى التعليم [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 354-383]
التعليمواقع تطبيق متطلبات الثورة الصناعية الرابعه في التعليم الجامعي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 208-231]
التعليمتطوير نظام تدريب مديري المدارس الثانوية العامة في ضوء مجتمع المعرفة دراسة میدانیة بمحافظة قنا [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 197-252]
التعليمالأدوار المستقبلية للمدارس الثانوية العامة في التحول نحو التعليم الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
التعليمرؤية استشرافية للمدرسة الثانوية العامة في التحول نحو التعليم الرقمي علي ضوء استراتيجية مصر2030 م [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 204-231]
التعليم الابتدائيأثر استخدام استراتيجيات التغير المفهومي في تطوير مستوى معرفة وتطبيق مفاهيم الحرارة والاحتفاظ بها لدى طلاب الفرقة الثالثة شعبتي التعليم الابتدائي علوم والطبيعة والکيمياء بکلية التربية بقنا [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 191-228]
التعليم الابتدائى الازهرىاختيار وتدريب موجهى التعليم الابتدائى الازهرى [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 396-400]
التعليم الابتدائى الازهرىالتوجية الفنى بالتعليم الابتدائى الازهرى أهدافة ، وظائفة ، أساليبة " دراسة ميدانية " بمحافظة سوهاج [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 18-24]
التعليم الأساسىتقويم منهج التربية الرياضية فى الحلقة الأولى من التعليم الأساسى بسلطنة عمان [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 225-241]
التعليم الاساسىأثر استخدام مدخل الخبرة فى تدريس العلوم على تنمية بعض جوانب القراءة العلمية لدى تلاميذ الصف الثالث من الحلقة الابتدائية من التعليم الاساسى [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 109-125]
التعليم الاساسىالمهارات التدريسية لمعلمى العلوم بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى " دراسة ميدانية " [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 73-100]
التعليم الاساسىأثر برنامج مقترح فى القياس على اکساب تلاميذ الصف الرابع من التعليم الاساسى لمفاهيم ومهارات القياس وبعض مکونات التفکير الناقد [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 211-229]
التعليم الاساسىاثر تدريب طلاب التعليم الاساسى " شعبة علوم " على مهارة التهيئة للدروس باستخدام التدريس المصغر ، على اکتسابهم ، واستخدامهم للمهارة فى تدريس العلوم بالمدرسة الابتدائية [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 189-216]
التعليم الاساسىالتربية العلمية وتربية المستهلک الاقتصادى فى الحلقة الثانية من التعليم الاساسى [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 217-252]
التعليم الاساسىالتخطيط الاستراتيجى فى مدارس الحلقة الاولى من التعليم الاساسى فى ضوء المتغيرات المعاصرة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 191-216]
التعليم الاساسىفاعلية مقررات الرياضيات التى يدرسها الطلاب / المعلمون لشعبة التعليم الاساسى رياضيات فى تنمية مهارات قراءة وتفسير الرسوم البيانية [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 247-300]
التعليم الاساسىمدى فاعلية الانشطة الاثرائية فى تنمية التحصيل والتفکير الرياضى لدى التلاميذ المتفوقين بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 147-176]
التعليم الاقتصادعائدات التعليـم [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 384-408]
التعليم البرنامجىأثر التعليم البرنامجى فى تدريس الرياضيات على التفکير الابتکارى والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 131-173]
التعليم التشارکيImproving the teaching and learning of Home Economics in Kuwait from Teachers and students Perspectives on Engaged Learning Approach [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 1-35]
التعليم الثانويالتعليم الثانوي العام في ضوء مجتمع المعرفة [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 91-125]
التعليم الثانوي"التعليم الثانوي العام في ضوء مجتمع المعرفة " [( المقالات الجاهزة للنشر)]
التعـليم الثانوي الفني التجاريتطوير التعليم الثانوي الفني التجاري في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 40-69]
التعليم الثانوي بالکويتتطوير الأداء المؤسسي بمدارس التعليم الثانوي بالکويت في ضوء النموذج الأوربي EFQM لإدارة التميز " دراسة ميدانية " [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 301-329]
التعليم الجامعيواقع التعليم الجامعي في ضوء اقتصاد المعرفة ومبررات التحول نحو الجامعة المنتجة [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 16-34]
التعليم الجامعيالتحول الرقمي في التعليم الجامعي: مفهومه وأهدافه وآلياته [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 54-77]
التعليم الجامعىآليات مقترحة لتدويل التعليم الجامعي لتحقيق الميزة التنافسية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
التعليم الرقميالتحول الرقمي في التعليم الجامعي: مفهومه وأهدافه وآلياته [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 54-77]
التعليم الرقميالأدوار المستقبلية للتعليم الرقمي في المدارس الثانوية العامة في ضوء اسلوب دلفاي كأحد أساليب الدراسات المستقبلية [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 362-389]
التعليم الرياديتطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة "رؤيةمقترحة" [( المقالات الجاهزة للنشر)]
التعليم الرياديتطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة "رؤية مقترحة" [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 68-122]
التعليم العاليتطبيق الذکاء الاصطناعي في التعليم العالي بمصر في ضوء السياق الثقافي [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 72-101]
التعليم العاممدير المدرسة کقائد خادم واقتراح سبل التطبيق فى مدارس التعليم العام [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 150-185]
التعليم الفني الصناعي"استراتيجية مقترحة" لتحقيق الاقتصاد الإبداعي بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي لمواكبة سوق العمل [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 158-280]
التعليم الفني المزدوجالشراكة بين مدارس التعليم الفني المزدوج ومؤسسات التدريب المهني في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 138-168]
التعليم المتمايزفاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية بعض مهارات التعلم المنظم ذاتيًا لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 245-275]
التعليم المتمايزأثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية مهارات الغناء المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 268-291]
التعليم المنظم الذاتىمکونات التعلم المنظم الذاتى وعلاقتها بالتفکير الناقد لدى طالبات قسم التربية الخاصة فى جامعة القصيم [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 210-250]
التعليم الهجين ومعوقاتهمتطلبات التعليم الهجين ومعوقاته "دراسة تحليلي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
التعليم عن بعدمعوقات التعليم عن بعد من وجهة نظر كل من معلمى ومديرى التلاميذ ذوى الإعاقة الفكرية في مدارس الدمج في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (تصور مقترح) [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 70-114]
التعليم قبل الجامعيمتطلبات الأنشطة التربوية في التعليم قبل الجامعي [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 15-45]
التعليم لريادة الأعمالتطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة "رؤيةمقترحة" [( المقالات الجاهزة للنشر)]
التعليميةاستخدام استراتيجية السقالة التعليمية في تنمية عادات العقل المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية فى مادة الرياضيات [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 169-196]
التغذية المرتجعةأثر التغذية المرتجعة على تحسين أداء طلاب التربية العملية بقسم الرياضيات بکلية المعلمين بعرعر من خلال استخدام التدريس المصغر [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 56-75]
التغيرات التکنولوجية المعاصرةبعض المشکلات التى تواجة معلم التعليم الابتدائى فى ضوء التغيرات التکنولوجية المعاصرة [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 48-78]
التغير المفهوميأثر استخدام استراتيجيات التغير المفهومي في تطوير مستوى معرفة وتطبيق مفاهيم الحرارة والاحتفاظ بها لدى طلاب الفرقة الثالثة شعبتي التعليم الابتدائي علوم والطبيعة والکيمياء بکلية التربية بقنا [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 191-228]
التفاعلات اللفظيةدراسة تقويمية للمستوى الفکرى للتفاعلات اللفظية والانشطة التعليمية المستخدمة فى تدريس العلوم بالصفين الرابع والخامس من المرحلة الابتدائية [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 38-92]
التفاعل اللغويمهارات التفاعل اللغوي وبناء المتلازمات اللفظية في اللغة العربية ومدى توافرهما لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي اضطراب التوحد [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 232-262]
التفضيلات التعليميةالتفضيلات التعليمية للطلاب المتفوقين بالمرحلة الثانوية [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 219-246]
التفکيرأثر برنامج قائم علي نظرية تريز TRIZ في تنمية التفکير الابداعي في مادة العلوم لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 154-183]
التفکير الابتکاريأثر استخدام الموديولات التعليمية في تدريس العلوم علي التحصيل الدراسي ونمو التفکير الابتکاري لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 290-346]
التفکير الابتکارىأثر التعليم البرنامجى فى تدريس الرياضيات على التفکير الابتکارى والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 131-173]
التفکير الاستدلالياستخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس الرياضيات في تنمية مهارات التفکير الاستدلالي ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 565-586]
التفکير الاستدلالينموذج قائم على التعلم التوليدي لتنمية تحصيل التلاميذ الفورى والاستبقاء في الهندسة والتفکير الاستدلالي بالمرحلة الإعدادية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 464-513]
التفکير الاستدلالىفاعلية استخدام نموذج سکمان SUCHMAN فى تنمية المعرفة المفاهيمية الجغرافية والتفکير الاستدلالى لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 32-71]
التفکير الإيجابيالتفاعل بين أنماط الدعم الإلکتروني (الثابت/ المرن) والفاعلية الذاتية (المرتفعة/ المنخفضة) واثره على تنمية مفاهيم المواطنة الرقمية والتفکير الإيجابي لدى طالبات کلية التربية النوعية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 16-105]
التفکير التأمليفاعلية استخدام برنامج تعليمي قائم على إستراتيجية الصحف الحوارية اليدوية والإلکترونية في تنمية مهارات القراءة والکتابة الإبداعية والتفکير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالطائف [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 100-171]
التفکير الجانبيمهارات التفکير الجانبى فى الرياضيات المناسبة لتلاميذ الصف الثاني بالمرحلة الاعدادية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 198-227]
التفکير الرياضيفاعلية أسلوبي التعلم :التقاربي والتباعدي لنموذج کولب في تنمية التحصيل والتفکير الرياضي لتلاميذ الصف الثاني الاعدادي [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 139-197]
التفکير الرياضىالتفکير الرياضى لذوى محل الضبط الداخلى والخارجى ( دراسة نمائية ) [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 243-272]
التفکير الرياضىمدى فاعلية الانشطة الاثرائية فى تنمية التحصيل والتفکير الرياضى لدى التلاميذ المتفوقين بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 147-176]
التفکير القائم على الحکمةتقويم محتوى مناهج الرياضيات في المرحلة الابتدائية في دولة الکويت في ضوء بعض معاير المجلس القومي ( الأمريکي ) لمعلمي الرياضيات (NCTM,2000) [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 17-50]
التفکير القائم على الحکمةالنموذج البنائي للتفکير القائم على الحکمة والذکاء الناجح وفقاً لنظرية ستيرنبرج وتوجهات أهداف الإنجاز السداسية لدى طلاب الجامعة المتفوقين أکاديمياً [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 431-554]
التفکير المستقبليأثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب عبر نظام بلاکبورد Blackboard في تدريس جغرافية البيئة على تنمية التحصيل المعرفي والمخاوف البيئية وبعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب جامعة بيشة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 387-428]
التفکير الناقدتدريس منهج التاريخ في ضوء الأحداث المعاصرة، وأثر ذلک في تنمية قيم الانتماء ومهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 545-566]
التفکير الناقدمکونات التعلم المنظم الذاتى وعلاقتها بالتفکير الناقد لدى طالبات قسم التربية الخاصة فى جامعة القصيم [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 210-250]
التفوق الدراسىالعوامل المؤثرة على التفوق الدراسي من وجهة نظر طلاب المرحلة الثانوية في دولة الکويت [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 53-97]
التقرير الذاتيالذکاء الاجتماعي والذکاء المکاني والذکاء الطبيعي بأسلوبي التقرير الذاتي والملاحظة لطلاب المرحلة الثانوية الفنية الزراعية بمحافظة الاقصر [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 116-129]
التقنيات الحديثة ـ الدافعية ـ الدافعية للانجازاتجاهات طالبات عمادة السنة التحضيرية بجامعة الملک سعود نحو استخدام التقنيات الحديثة وعلاقتها بالدافعية للإنجاز [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 175-200]
التقويم التکوينيواقع التقويم التکويني للخط العربي في التعليم الأساسي الأردني [المجلد 11، العدد 11، 2008، الصفحة 85-115]
التقييمتقنين مقياس ما وراء الفهم في الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 583-620]
التکليفات القبليةأثر استخدام التکليفات القبلية على تحصيل تلاميذ الصف الثانى " ضعاف التحصيل " من الحلقة الثانية من التعليم الاساسى فى مقرر الجبر وعلاقة ذلک بالاتجاة نحو الرياضيات [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 1-10]
التکليفات القبليةأثر استخدام استراتيجيات التکليفات القبلية والواجبات المنزلية علي نمو التحصيل لدى تلاميذ الصف الثاني المتوسط ( ضعاف التحصيل) في مقرر النحو [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 32-93]
التلاميذ المتفوقينمدى فاعلية الانشطة الاثرائية فى تنمية التحصيل والتفکير الرياضى لدى التلاميذ المتفوقين بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 147-176]
التلاميذ ذوى صعوبات التعلمالخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الانفعالي لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 399-426]
التلاميذ ذوى صعوبات التعلم في الرياضياتتطوير عمليات حل المشکلة الرياضياتية لدي التلاميذ ذوى صعوبات التعلم باستخدام الفديو التفاعلي وآرائهم نحو استخدامه [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 198-232]
التلخيصاستخدام إستراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارات التلخيص لدى طلاب کلية التربية [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 178-215]
التمثيلات الرياضية ( الماهيةتکوين المشکلات والتمثيلات الرياضية ( الماهية - الکيفية ) [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 73-100]
التمکين الإداريمتطلبات التمکين الإداري لمديري المدارس الثانوية الحکومية بالکويت في ضوء إدارة التميز [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 207-260]
التمکين الإدارىالتمکين الإدارى لمديرى المدارس الثانوية بالکويت کمدخل للإصلاح المدرسى [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 252-301]
التميزتطوير الأداء الإبداعي لمعلمي المرحلة الثانويه في ضوء متطلبات التميز المؤسسي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 317-432]
التنافر المعرفيالخصائص السيکومترية لمقياس التنافر المعرفي لدى معلمي المرحلة الابتدائية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 35-56]
التنشئة الاجتماعيةسلوک الادخار وعلاقته بالتنشئة الاجتماعية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 222-232]
التنشئية العلميةمستوي إدراک معلمات الروضة قبل وأثناء الخدمة لدورهن في التنشئية العلمية لطفل ماقبل المدرسة [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 327-363]
التنمر المدرسىدور بعض الأساليب التربوية في مواجهة مخاطر التَنمّر لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة بدولة الكويت [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 443-464]
التنمية الإدارية للقيادات المدرسيةالتنمية الإدارية للقيادات المدراسية بدولة الکويت وفقا لخبرات بعض الدول الأجنبية [المجلد 17، العدد 17، 2012، الصفحة 263-321]
التنمية البشرية المستدامةفاعلية استراتيجية التعلم للإتقان في تنمية بعض المهارات اليدوية في الملابس لدي معلمات الفصل الواحد في إطار التنمية البشرية المستدامة [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 201-238]
التنمية الثقافيةالجمعيات الأهلية والتنمية الثقافية لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 147-181]
التنمية المستدامةتطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة "رؤيةمقترحة" [( المقالات الجاهزة للنشر)]
التنمية المستدامةتطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة "رؤية مقترحة" [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 68-122]
التنمية المهنيةدور برامج مرکز تنمية القدرات في التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 64-91]
التنمية المهنيةالتنمية المهنية لمعلمي المدرسة الثانوية العامة في ضوء بعض المستحدثات التکنولوجية Professional development of secondary school teachers in the light of Educational Technological innovations [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 118-142]
التنمية المهنية للمعلمينتصور مقترح لتفعيل دور رأس المال الاجتماعي في تحقيق التنمية المهنية لمعلمي التعليم الثانوي [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 17-93]
التنور اللغويمستوى التنور اللغوي وعلاقته بمهارات الکتابة الإبداعية لدى طلاب شعبة اللغة العربية بکليات التربية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 222-306]
التنويرالتربية طريقا للتنوير عند رفاعة الطهطاوى [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 1-31]
التنوير العقليفاعليـــة المدخل التفاوضي في تدريس مــادة الفلسفـة لتنمية بعض مهارات التنوير العقلي واتخاذ القرار لـدى طـــلاب المرحـلة الثانويــة [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 13-51]
التواصل الإلکترونيبرنامج قائم على التعلم الذکي لتنمية بعض مهارات التواصل الإلکتروني لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة الإعدادية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 351-367]
التواصل عبر الإنترنتالتواصل عبر الإنترنت وعلاقته بالاتجاه نحو التعلم النقال والرفاهية النفسية لدى طلاب کلية التربية النوعية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 105-159]
التوافق الاجتماعيقلق المستقبل Future Anxiety [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 125-153]
التوافق الأکاديمينمذجة التأثيرات السببية بين التحيزات المعرفية والتوجهات القيمية والتداخل الدافعي والتوافق الأکاديمي لدى طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 384-475]
التوافق الجامعيالخصائص السيكومترية لمقياس التوافق الجامعي لدي طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
التوافق الجامعيالخصائص السيكومترية لمقياس التوافق الجامعي لدي طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 15-62]
التوافق السلوکيعلاقة ادراک الطلاب لبعض الأبعاد الوجدانية لسلوک المعلم بتوافقهم السلوکي المدرسي [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 112-162]
التوافق النفسي والاجتماعيالتوافق النفسي الاجتماعي لدى المتفوقين مقارنة بأقرانهم المتأخرين دراسياً من تلاميذ الصف السادس بدولة الکويت [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 92-128]
التوجهات الثمانية لأهداف الإنجازالتوجهات الثمانية لأهداف الإنجاز لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 223-257]
التوجهات القيميةنمذجة التأثيرات السببية بين التحيزات المعرفية والتوجهات القيمية والتداخل الدافعي والتوافق الأکاديمي لدى طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 384-475]
التوجه المستقبلينمذجة العلاقات السببية بين التوجه المستقبلي وکفاءة الذات الأکاديمية المدرکة والدافع لتجنب الفشل والتعلم المنظم ذاتيًا والمعدل الأکاديمي [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 17-102]
التوجه نحو الحياةالخصائص السيكومترية لمقياس التوجه نحو الحياة لدي طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 256-305]
التوحدفاعلية اللفظ المنغم والإيقاع الحرکى فى تنمية مهارتى الاستماع والتحدث لدى الطفل التوحدى [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 190-221]
الثانويةالخصائص السيکومترية لمقياس الدافعية العقلية لتلاميذ المرحلة الثانوية. Psychometric properties of a scale of mental motivation for secondary school students. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الثباتالخصائص السيکومترية لمقياس الانفعالات الأکاديمية لطلاب الجامعة [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 16-48]
الثباتالخصائص السيکومترية لمقياس الخوف من الفشل الأکاديمي لدي طلاب الثانوية العامة [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 433-459]
الثبات- الخصائص السکومتريةالخصائص السيکومترية لمقياس مهارات اتخاذ قرار اختيار التخصص الدراسى لطلاب الصف الأول الثانوى العام [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 276-318]
الثبات- طلاب الجامعةالخصائص السيکومترية لمقياس الحاجة إلى المعرفة لدي طلاب الجامعة [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 224-252]
الثقافةالإعداد الثقافي للمعلم في کليات التربية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 1-31]
الثقافة التنظيميةالثقافة التنظيمية للقيادة العليا بالکليات التکنولوجية المصرية وعلاقتها بأداء أعضاء هيئة التدريس (دراسة ميدانية) [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 16-40]
الثقافة التنظيميةتطوير أداء أخصائي مکتبات الأزهر الشريف في مصر علي ضوء الثقافة التنظيمية: دراسة ميدانية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 16-53]
الثقة التنظيميةالثقة التنظيمية فى المؤسسات التعليمية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 191-204]
الثقة بالنفسالتسامح والامتنان للاباء کما يدرکة الابناء في ضوء مستوي الثقة بالنفس و بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 185-248]
الثقة بالنفسفاعلية برنامج إرشادي لتنمية مفهوم الذات الأکاديمى والثقة بالنفس لدى الطالبات الموهوبات ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 161-188]
الثورةواقع تطبيق متطلبات الثورة الصناعية الرابعه في التعليم الجامعي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 208-231]
الجامعات المصريةمتطلبات تحقيق المنظمة البارعة بالجامعات المصرية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 52-91]
الجامعات المصريةبعض قيم التسامح في الفکر التربوي الإسلامي وکيفية تعزيزها داخل الجامعات المصرية لمواجهة العنف المجتمعي [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 161-237]
الجامعات المصريةالاتجاهات الحديثة في التعليم الجامعي عن بعد والاستفادة منها في الجامعات المصرية "رؤية مقترحة " [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 675-774]
الجامعات المصريةتطوير الأداء المهني لعضو هيئة التدريس بالجامعات المصرية [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 267-296]
الجامعةمتطلبات تطبيق الإدارة الإلکترونية في الجامعة [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 103-122]
الجامعةتوجه الضبط في ضوء ارتباطه ببعض المتغيرات الوجدانية والاکاديمية لدى طلاب الجامعة [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 38-55]
الجامعة الرياديةمتطلبات تحويل جامعة جنوب الوادي إلى جامعة ريادية في ضوء معايير الاعتماد "دراسة ميدانية" [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 16-157]
الجامعة المنتجةواقع التعليم الجامعي في ضوء اقتصاد المعرفة ومبررات التحول نحو الجامعة المنتجة [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 16-34]
الجامعىواقع تطبيق متطلبات الثورة الصناعية الرابعه في التعليم الجامعي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 208-231]
الجامعيةResearch Title: The prevailing leadership style among university leaders from the viewpoint of faculty members at the College of Basic Education in the State of Kuwait [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 16-42]
الجدارات الإداريةالجدارات الإدارية لرؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة جنوب الوادي (دراسة ميدانية) [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 128-177]
الجولات الافتراضيةالتفاعل بين نمط دعم الأداء في بيئة فصل مقلوب واليقظة العقلية في تنمية مهارات إنتاج الجولات الافتراضية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 403-471]
الحاجات النفسية (الظاهرة والکامنةالحاجات النفسية (الظاهرة والکامنة) المرتبطة باللامبالاة الأعراض _ العلاج [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 119-135]
الحاجة إلى المعرفة- الصدقالخصائص السيکومترية لمقياس الحاجة إلى المعرفة لدي طلاب الجامعة [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 224-252]
الحديث النبوي الشريفاستراتيجية تنال القمر ودورها في تدريس الأحاديث النبوية الشريفة لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 395-411]
الحوار الأسريالأبعاد التربوية لآيات الحوار الأسري في القرآن الکريم: دراسة تحليلية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 316-437]
الحوسبة السحابيةالتعلم القائم على الويب وتنمية استخدام بعض تطبيقات الحوسبة السحابية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 187-203]
الحوکمةممارسة رؤساء الأقسام الأکاديمية للحوکمة في جامعة جنوب الوادي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 70-115]
الحياتيةاستخدام مدخل الرياضيات الواقعية في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الخاصةللمعلمينرؤية مستقبلية لتنمية المهارات التدرسية الخاصة بالمعلمين أثناء الخدمة في ضوء احتياجاتهم التدرسية بدولة الکويت [المجلد 17، العدد 17، 2012، الصفحة 225-261]
الخبراءمهارات التفكير المنتج في الفلسفة التطبيقية اللازمة لطلاب شعبة الفلسفة والاجتماع في ضوء آراء الخبراء [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 472-500]
الخدمات المساندةمدي توافر استخدام خدمات المساندة القائمة على العلاج الطبيعي في مدارس التربية الفکرية والمؤسسات ذات الصلة بمحافظة قنا [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 172-251]
الخدمةخبرات كل من ( الولايات المتحدة الأمريكية – ماليزيا ) في مجال تدريب المعلمين أثناء الخدمة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الخرائط الذهنية الرقميةأثر استخدام الخرائط الذهنية الرقمية فى تنمية المفاهيم العلمية البصرية [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 96-108]
الخرائط الذهنية الرقميةاستخدام الخرائط الذهنية الرقمية في تدريس اللغة العربية [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 87-103]
الخصائصالخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة العاملة لدى طلاب المرحلة الثانوية . The Psychometric Properties of the Scale of Working Memory for High School Students. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الخصائص السيكومتريةالخصائص السيكومترية لمقياس التصورات الضمنية للذكاء لدى بعض طلاب مدارس STEM للعلوم والتكنولوجيا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 547-585]
الخصائص السيكومتريةالخصائص السيكومترية لمقياس توجهات أهداف الإنجاز الثمانية لدى طلاب كلية التربية بقنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 747-803]
الخصائص السيكومتريةالخصائص السيكومترية لمقياس التوافق الجامعي لدي طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الخصائص السيکومتريةالخصائص السيکومترية لمقياس الخوف من الفشل الأکاديمي لدي طلاب الثانوية العامة [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 433-459]
الخصائص السيکومتريةالخصائص السيکومترية لمقياس الاضطرابات الفونولوجية الإلکترونى لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 167-199]
الخصائص السيکومتريةالخصائص السيکومترية لمقياس إدارة الذات لطلاب الثانوية العامة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 110-123]
الخصائص السيکومتريةالخصائص السيکومترية لمقياس التنافر المعرفي لدى معلمي المرحلة الابتدائية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 35-56]
الخصائص السيکومتريةالخصائص السيکومترية لمقياس الدافعية العقلية لتلاميذ المرحلة الثانوية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 193-202]
الخصائص السيکومتريةالخصائص السيکومترية لمقياس منظورات زمن المستقبل لدى طلاب الجامعة [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 16-44]
الخطاب الديني المعاصرمسئولية التربية نحو تجديد الخطاب الديني المعاصر [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 421-464]
الخط العربيواقع التقويم التکويني للخط العربي في التعليم الأساسي الأردني [المجلد 11، العدد 11، 2008، الصفحة 85-115]
الخوف من الفشل الأکاديميالخصائص السيکومترية لمقياس الخوف من الفشل الأکاديمي لدي طلاب الثانوية العامة [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 433-459]
الدافع لتجنب الفشلنمذجة العلاقات السببية بين التوجه المستقبلي وکفاءة الذات الأکاديمية المدرکة والدافع لتجنب الفشل والتعلم المنظم ذاتيًا والمعدل الأکاديمي [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 17-102]
الدافعيةالدافعية نحو التعلم لدى الطلاب بطيئي التعلم بالمرحلة المتوسطة في دولة الکويت [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 13-34]
الدافعيةالخصائص السيکومترية لمقياس الدافعية العقلية لتلاميذ المرحلة الثانوية. Psychometric properties of a scale of mental motivation for secondary school students. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الدافعيةالعلاقة بين الذكاء الوجداني والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعداديه [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الدافعية الداخليةبعض أنماط السلوک الدافعي للمعلم کما يدرکها الطلاب وعلاقتها بالدافعية الداخلية لديهم [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 163-190]
الدافعية العقليةحالات الهوية الأکاديمية ومصادر الدعم الاجتماعي المدرک ودلالاتهم التنبؤية والتمييزية بالدافعية العقلية لدى طالبات شعبة الطفولة بکلية التربية بقنا [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 74-184]
الدافعية العقليةالخصائص السيکومترية لمقياس الدافعية العقلية لتلاميذ المرحلة الثانوية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 193-202]
الدافعية المنخفضة للتعلمأثر استخدام نموذج نيدهام البنائي في تدريس العلوم على المفاهيم وعمليات العلم الأساسية لدى التلاميذ ذوي الدافعية المنخفضة للتعلم بالصف الرابع الابتدائي [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 483-550]
الدافعية للإنجازقلق المستقبل Future Anxiety [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 125-153]
الدافعية للإنجازأثر بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تدريس مقرر الفيزياء على تنمية الدافعية للإنجاز لدى طلبة المعهد الفني الصناعي بقنا [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 305-331]
الدافعية للإنجاز" الذكاء الوجداني وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية بقنا " [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 326-364]
الدبلوم التربويدراسة مقارنة لبرنامج الدبلوم التربوي بکل من جامعتي فکتوريا بأستراليا وحائل بالمملکة العربية السعودية. [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 16-87]
الدراسات الاجتماعيةتأثير استخدام إستراتيجية الفصول المقلوبة في تحصيل الدراسات الاجتماعية وتنمية مهارات التفکير التاريخي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 203-248]
الدراسات الاجتماعيةالجوانب التربوية لاستخدام الأغاني الوطنية في تدريس الدراسات الاجتماعية [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 244-255]
الدراسات الاجتماعيةفاعلية استخدام دراسة الدرس فى تحقيق بعض معايير المعلم لدى طلاب الدراسات الاجتماعية بکلية التربية [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 66-99]
الدراسات الاجتماعية؛ الصور الرقميةأثر استخدام الصور الرقمية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التفکير البصري لدي التلاميذ المعاقين سمعيا [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 412-434]
الدراسة الكلينيكيةالهشاشة النفسية لدي عينة من طلاب الجامعة: دراسة كلينيكية [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 332-402]
الدراسة الميدانيةالتسلطية الإدارية لدي مديري المدارس في المرحلة المتوسطة في منطقة مبارک الکبير من وجهة نظر المعلمين والمعلمات-دراسة ميدانية [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 159-192]
الدعم الاجتماعي المدرکحالات الهوية الأکاديمية ومصادر الدعم الاجتماعي المدرک ودلالاتهم التنبؤية والتمييزية بالدافعية العقلية لدى طالبات شعبة الطفولة بکلية التربية بقنا [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 74-184]
الدلالات الكينيكيةالبنية العاملية للاضطرابات الانفصالية والدلالات الكلينيكية المميزة لها على اختبار الرورشاخ لدى عينة من المراهقين [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الدلالات الكينيكيةالبنية العاملية للاضطرابات الانفصالية والدلالات الكلينيكية المميزة لها على اختبار الرورشاخ لدي عينة من المراهقين [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 282-361]
الدمجالمهارات قبل الأکاديمية المسهمة في دمج الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد بمدارس العاديين [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 64-102]
الدمج" تطوير الممارسات المهنية لتربية المعاقين عقليًا القابلين للتعلم بمؤسسات رياض الأطفال في ضوء متطلبات الدمج" [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 109-152]
الذاکرة العاملةالخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة العاملة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 172-192]
الذاکرة العاملةالخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة العاملة لدى طلاب المرحلة الثانوية . The Psychometric Properties of the Scale of Working Memory for High School Students. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الذاکرة العاملةالخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة العاملة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بقنا [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 143-168]
الذكاءالعلاقة بين الذكاء الوجداني والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعداديه [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الذكاء الانفعاليالخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الانفعالي لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 399-426]
الذكاء العمليفاعلية أنشطة تربوية في الاقتصاد المنزلي قائمة علي الذكاء العملي في تنمية مهارات ريادة الأعمال وثقافة التسويق الالكتروني لدي طالبات شعبة الاقتصاد المنزلي بكلية التربية النوعية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 804-879]
الذکاءات المتعددةبرنامج قائم على الذکاءات المتعددة لتنمية مفاهيم التربية الوقائية لدى أطفال الروضة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 206-231]
الذکاءات المتعددةاستخدام الأنشطة العلمية اللاصفية القائمة علي نظريــة الذکـاءات المتعـــددة في تنميــة الوعي البيئي لــدي تلاميــذ المرحـلة الابتدائية [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 33-51]
الذکاء الإبداعيبرنامج تدريبي لتنمية الذکاء الإبداعي للتلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الإعدادية بمحافظة قنا [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 281-294]
الذکاء الاجتماعيالذکاء الاجتماعي والذکاء المکاني والذکاء الطبيعي بأسلوبي التقرير الذاتي والملاحظة لطلاب المرحلة الثانوية الفنية الزراعية بمحافظة الاقصر [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 116-129]
الذکاء الاجتماعىالذکاء الاجتماعى والاتجاهات نحو السياحة وعلاقتهما بمستوى الطموح لدى طلاب معهد السياحة والفنادق بقنا [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 230-286]
الذکاء الاستراتيجيفاعلية استراتيجية الذکاء الاستراتيجي في تنمية اتخاذ القرار وحل المشکلات في مادة الرياضيات للصف التاسع بدولة الکويت [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 132-166]
الذکاء الاصطناعيتطبيق الذکاء الاصطناعي في التعليم العالي بمصر في ضوء السياق الثقافي [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 72-101]
الذکاء الانفعالي للذائقة التدبريةمستويات تدبر القرآن الکريم لدى طلاب شعبة اللغة العربية ومدى وعيهم بسياق آياته والذکاء الإنفعالي لذائقته التدبرية [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 191-309]
الذکاء الطبيعيالذکاء الاجتماعي والذکاء المکاني والذکاء الطبيعي بأسلوبي التقرير الذاتي والملاحظة لطلاب المرحلة الثانوية الفنية الزراعية بمحافظة الاقصر [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 116-129]
الذکاء المکانيالذکاء الاجتماعي والذکاء المکاني والذکاء الطبيعي بأسلوبي التقرير الذاتي والملاحظة لطلاب المرحلة الثانوية الفنية الزراعية بمحافظة الاقصر [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 116-129]
الذکاء الناجحنظرية الذکاء الناجح وأهميتها في التدريس [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 145-159]
الذکاء الناجح وفقاً لنظرية ستيرنبرجتقويم محتوى مناهج الرياضيات في المرحلة الابتدائية في دولة الکويت في ضوء بعض معاير المجلس القومي ( الأمريکي ) لمعلمي الرياضيات (NCTM,2000) [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 17-50]
الذکاء الناجح وفقاً لنظرية ستيرنبرجالنموذج البنائي للتفکير القائم على الحکمة والذکاء الناجح وفقاً لنظرية ستيرنبرج وتوجهات أهداف الإنجاز السداسية لدى طلاب الجامعة المتفوقين أکاديمياً [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 431-554]
الذکاء الوجدانيالذکاء الوجداني کمنبئ بالمرونة النفسية لدى أطفال الروضة [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 177-207]
الذکاء الوجدانىفاعلية برنامج تدريبى لتنمية الذکاء الوجدانى لدى طلاب الجامعة فى ضوء نموذج جولمان ( دراسة سيکومترية - تجريبية ) [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 13-200]
الرابعةواقع تطبيق متطلبات الثورة الصناعية الرابعه في التعليم الجامعي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 208-231]
الرسوم التعليميةفاعلية التعلم الجوال فى تنمية المهارات الميتا قرائية العلمية وفهم الرسوم التعليمية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 28، العدد 28، 2016، الصفحة 53-129]
الرضا الوظيفيالإدارة بالتجوال لدى قيادات الإدارات التعليمية كمدخل لتحقيق الرضا الوظيفي للعاملين :دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 104-146]
الرضا الوظيفي . الأنماط الاداريةالرضا الوظيفي لدى موظفي المکتبات الجامعية السعودية و علاقته بالأنماط الادارية لقادتها [المجلد 23، العدد 23، 2015، الصفحة 266-335]
الرفاهدور الأسرة في تنمية بعض مظاهر التربية الإيجابية للطفل "دراسة تحليلية" [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 170-197]
الرفاهية النفسيةالتواصل عبر الإنترنت وعلاقته بالاتجاه نحو التعلم النقال والرفاهية النفسية لدى طلاب کلية التربية النوعية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 105-159]
الرقمياداء المعلم الجامعي في ضوء متطلبات العصر الرقمي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 44-69]
الرقميالأدوار المستقبلية للمدارس الثانوية العامة في التحول نحو التعليم الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الرقميرؤية استشرافية للمدرسة الثانوية العامة في التحول نحو التعليم الرقمي علي ضوء استراتيجية مصر2030 م [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 204-231]
الرقميتنمية الكفايات المهنية لمعلم المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات العصر الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الرقمي أداءاداء المعلم الجامعي في ضوء متطلبات العصر الرقمي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 44-69]
الروضةدور الأسرة في تنمية الوعي الاقتصادي لطفل الروضة [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 16-43]
الرؤيةالأدوار المستقبلية للمدارس الثانوية العامة في التحول نحو التعليم الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الرؤيةالأدوار المستقبلية للتعليم الرقمي في المدارس الثانوية العامة في ضوء اسلوب دلفاي كأحد أساليب الدراسات المستقبلية [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 362-389]
الرياضيااستخدام مدخل الرياضيات الواقعية في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الرياضياتفاعلية استراتيجية الذکاء الاستراتيجي في تنمية اتخاذ القرار وحل المشکلات في مادة الرياضيات للصف التاسع بدولة الکويت [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 132-166]
الرياضياتأثر التغذية المرتجعة على تحسين أداء طلاب التربية العملية بقسم الرياضيات بکلية المعلمين بعرعر من خلال استخدام التدريس المصغر [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 56-75]
السعة العقليةدراسة العلاقة بين السعة العقلية والتحصيل فى النحو لدى تلاميذ الصف الاول المتوسط [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 1-42]
السعوديةالمشکلات التربوية والإدارية التي تواجه التعليم في مدارس وزارة التربية والتعليم في المملکة العربية السعودية (دراسة مسحية) [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 76-111]
السلوک الادارىفاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى ( G.L.M ) فى تنمية الاستيعاب المفاهيمى ومهارات الادارة العلمية لبعض الشؤون المنزلية من خلال ممارسة جوانب السلوک الادارى لدى طالبات الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 303-395]
السلوک الدافعيبعض أنماط السلوک الدافعي للمعلم کما يدرکها الطلاب وعلاقتها بالدافعية الداخلية لديهم [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 163-190]
السُّلوک الصحيفاعلية برنامج إرشادي معرفي – سُلوکي لتعزيز ممارسة السُّلوک الصحي لدى الشباب [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 16-59]
السلوک العدوانيالسلوک العدواني لدي طلاب المرحلة الثانوية الازهرية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 465-478]
السلوکيات الأخلاقيةفاعلية برنامج مقترح لتنمية بعض المهارات والسلوکيات الاجتماعية والأخلاقية لدى طفل الروضة فى ضوء النظرية البنائية الاجتماعية [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 13-61]
السياق الثقافيتطبيق الذکاء الاصطناعي في التعليم العالي بمصر في ضوء السياق الثقافي [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 72-101]
السياق القرآنيمستويات تدبر القرآن الکريم لدى طلاب شعبة اللغة العربية ومدى وعيهم بسياق آياته والذکاء الإنفعالي لذائقته التدبرية [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 191-309]
السيکومتريةالخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة العاملة لدى طلاب المرحلة الثانوية . The Psychometric Properties of the Scale of Working Memory for High School Students. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الشبابفاعلية برنامج إرشادي معرفي – سُلوکي لتعزيز ممارسة السُّلوک الصحي لدى الشباب [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 16-59]
الشباب المصريدور الشرطة في التربية الأمنية للشباب المصري(دراسة ميدانية) [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 180-210]
الشراكةالشراكة التربوية بين كلية التربية بقنا والأكاديمية المهنية للمعلمين [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الشرطةدور الشرطة في التربية الأمنية للشباب المصري(دراسة ميدانية) [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 180-210]
الشفقة بالذاتالشفقة بالذات وعلاقتها بفاعلية الذات لدى طلاب الجامعة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 52-74]
الشؤون المنزليةفاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى ( G.L.M ) فى تنمية الاستيعاب المفاهيمى ومهارات الادارة العلمية لبعض الشؤون المنزلية من خلال ممارسة جوانب السلوک الادارى لدى طالبات الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 303-395]
الصحافة الجامعيةدراسة تحليلية لمضمون قضايا الإعاقة في الصحافة الجامعية [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 85-134]
الصحافة المدرسيةالمتغيرات المعاصرة المؤثرة على دور الصحافة المدرسية في توعية الطلاب سياسياً [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 42-60]
الصدقالخصائص السيکومترية لمقياس الانفعالات الأکاديمية لطلاب الجامعة [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 16-48]
الصدقالخصائص السيکومترية لمقياس مهارات اتخاذ قرار اختيار التخصص الدراسى لطلاب الصف الأول الثانوى العام [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 276-318]
الصدقالخصائص السيکومترية لمقياس الخوف من الفشل الأکاديمي لدي طلاب الثانوية العامة [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 433-459]
الصعوباتصعوبات تدريس الأدب والنصوص الأدبية وکيفيــة مواجهتهــا في المرحلة الثـانويـــة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 253-264]
الصف الاول الابتدائىمدخل الى تکنولوجيا تعيلم الرياضيات / اعداد مجموعة تعلم رياضيات خاصة بتلميذ الصف الاول الابتدائى [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 175-198]
الصف الاول الثانوىفاعلية استخدام قبعات التفکير الست فى تدريس الکيمياء فى تنمية مهارات التفکير التفکير الابداعى واتخاذ القرار لدى طالبات الصف الاول الثانوى [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 295-338]
الصف الاول المتوسطدراسة العلاقة بين السعة العقلية والتحصيل فى النحو لدى تلاميذ الصف الاول المتوسط [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 1-42]
الصف الثالث الاعدادىاستخدام مدخل STEAM لتنمية مهارات التفكير التأملي لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 586-622]
الصف الثامن الاساسىاثر استخدام خريطة الشکل ( V ) فى تدريس العلوم فى التحصيل وتنمية بعض مهارات عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثامن الاساسى [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 201-238]
الصف الثاني الإعداديتأثير استخدام إستراتيجية الفصول المقلوبة في تحصيل الدراسات الاجتماعية وتنمية مهارات التفکير التاريخي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 203-248]
الصف الثاني المتوسطفاعلية توظيف الألعاب التعليمية في تدريس الرياضيات للتلاميذ بطيئي التعلم بالصف الثاني المتوسط بالمملکة العربية السعودية [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 164-219]
الصف السادس الابتدائياستخدام مدخل الرياضيات الواقعية في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 482-508]
الصموددور الأسرة في تنمية بعض مظاهر التربية الإيجابية للطفل "دراسة تحليلية" [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 170-197]
الصناعيةواقع تطبيق متطلبات الثورة الصناعية الرابعه في التعليم الجامعي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 208-231]
الضبطتوجه الضبط في ضوء ارتباطه ببعض المتغيرات الوجدانية والاکاديمية لدى طلاب الجامعة [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 38-55]
الضبط الداخلى والخارجىالتفکير الرياضى لذوى محل الضبط الداخلى والخارجى ( دراسة نمائية ) [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 243-272]
الضغط النفسيفاعلية برنامج إرشاد جمعي في خفض مستوى الضغط النفسي لدى أسر الأطفال المعاقين عقليًا [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 170-205]
الطالبات الموهوبات ذوى صعوبات التعلمفاعلية برنامج إرشادي لتنمية مفهوم الذات الأکاديمى والثقة بالنفس لدى الطالبات الموهوبات ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 161-188]
الطالب المعلممهارات تدريس التفکير الرياضى للطالب المعلم بشعبة الرياضيات بکلية التربية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 296-309]
الطفلدور الأسرة في التنشئة الاجتماعية لطفل الروضة بدولة الکويت [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 241-269]
الطفو الأکاديميالخصائص السيکومترية لمقياس الطفو الأکاديمي لدي طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 148-169]
الطلابمکامن القوى فى الشخصية کمنبأت بالتدفق النفسى وأبعادة لدى الطلاب - المعلمين بکلية التربية بقنا [المجلد 24، العدد 24، 2015، الصفحة 161-244]
الطلاب الفائقين . مهارات التعبير الکتابيدرجة استخدام الطلاب الفائقين بالصف التاسع بدولة الکويت لمهارات التعبير الکتابي دراسة ميدانية [المجلد 23، العدد 23، 2015، الصفحة 13-46]
الطلاب المتفوقينالتفضيلات التعليمية للطلاب المتفوقين بالمرحلة الثانوية [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 219-246]
الطلاب / المعلمونفاعلية مقررات الرياضيات التى يدرسها الطلاب / المعلمون لشعبة التعليم الاساسى رياضيات فى تنمية مهارات قراءة وتفسير الرسوم البيانية [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 247-300]
الطلاب المعلمينالمام الطلاب المعلمين بالاسس التطبيقية للبرهان الرياضى وتدريبهم على اساليب البرهنة واثر ذلک على تنمية مهاراتهم فى تدريس الهندسة واتجاهاتهم نحو تدريسها [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 67-102]
الطلاب المعلمينفعالية برنامج مقترح لتنمية المهارات والقواعد الإملائية لدى طلاب کليات المعلمين ( قسم اللغة العربية) [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 124-165]
الطلاب المعلميندراسة العلاقة بين نمو الکفايات التدريسية وقلق التدريس لدى الطلاب المعلمين في أثناء فترة التربية الميدانية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 166-207]
الطلاب المعلمينالخصائص السيکومترية لمقياس التدفق الاکاديمى للطلاب المعلمين [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 89-117]
الطلاب ضعاف التحصيلبرنامج مقترح لتدريس مقرر التطبيقات الرياضيه بکلية المعلمين بالباحه واثره علي تنمية القدره الرياضيه لدي الطلاب ضعاف التحصيل [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 206-237]
العروسة الشعبيةفعالية انتاج العروسة الشعبية من خلال مسرح الطفل لتنمية التذوق الفنى والجمالى لدى طالبات شعبة الطفولة کلية التربية بقنا [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 239-294]
العصراداء المعلم الجامعي في ضوء متطلبات العصر الرقمي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 44-69]
العصرتنمية الكفايات المهنية لمعلم المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات العصر الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
العقلاستخدام استراتيجية السقالة التعليمية في تنمية عادات العقل المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية فى مادة الرياضيات [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 169-196]
العقليةالخصائص السيکومترية لمقياس الدافعية العقلية لتلاميذ المرحلة الثانوية. Psychometric properties of a scale of mental motivation for secondary school students. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
العلاج الميتامعرفيمراجعة منهجية وتحليل بعدي لنتائج بعض البحوث التي تناولت فعالية العلاج الميتامعرفي مع عينات كلينيكيه وغير كلينيكيه في الفترة ما بين (2012-2022) [( المقالات الجاهزة للنشر)]
العلاج الميتامعرفيمراجعة منهجية وتحليل بعدي لنتائج بعض البحوث التي تناولت فعالية العلاج الميتامعرفي مع عينات كلينيكيه وغير كلينيكيه في الفترة ما بين (2012-2022) [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 158-230]
العلوم واللغةفاعلية توظيف مهارات اللغة في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 237-283]
العناد المتحدىالوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوى اضطراب العناد المتحدى وأقرانهم العاديين [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 40-87]
العنف الطلابيدور الإدارة المدرسية في مواجهة ظاهرة العنف الطلابي بالمرحلة المتوسطة بالکويت في ضوء بعض المواثيق الدولية المناهضة للعنف [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 366-386]
العنف الطلابيالدور التربوي لمدارس التعليم الثانوي العام في الوقاية من مخاطر العنف الطلابي دراسة ميدانية بدولة الكويت [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 194-281]
العنف المجتمعيبعض قيم التسامح في الفکر التربوي الإسلامي وکيفية تعزيزها داخل الجامعات المصرية لمواجهة العنف المجتمعي [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 161-237]
العنف المدرسيالأمن النفسي وإدمان الإنترنت وعلاقتهما بالعنف المدرسي لدى طلاب المرحلة الاعدادية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 265-287]
العوامل المؤثرةالعوامل المؤثرة على التفوق الدراسي من وجهة نظر طلاب المرحلة الثانوية في دولة الکويت [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 53-97]
العوامل النفسيةبعض العوامل النفسية الکامنة وراء نجاح القائد التربوى دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 1-47]
العولمة الثقافيةالعولمة الثقافية وأثرها علي الثقافة العربية والدنية لشباب الجامعي بکلية التربية [المجلد 17، العدد 17، 2012، الصفحة 407-454]
العولمة و الغزو الثقافي والفکريالمتغيرات المعاصرة المؤثرة على دور الصحافة المدرسية في توعية الطلاب سياسياً [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 42-60]
الغزو الثقافيدور کليات رياض الاطفال في تحقيق الامن الفکري [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 241-266]
الفاعلية - التعلم المنظم ذاتيافاعلية برنامج قائم على التعلم المنظم ذاتيا لتنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 437-483]
الفاعلية الذاتيةالتفاعل بين أنماط الدعم الإلکتروني (الثابت/ المرن) والفاعلية الذاتية (المرتفعة/ المنخفضة) واثره على تنمية مفاهيم المواطنة الرقمية والتفکير الإيجابي لدى طالبات کلية التربية النوعية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 16-105]
الفديو التفاعليتطوير عمليات حل المشکلة الرياضياتية لدي التلاميذ ذوى صعوبات التعلم باستخدام الفديو التفاعلي وآرائهم نحو استخدامه [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 198-232]
الفصل المقلوبالتفاعل بين نمط دعم الأداء في بيئة فصل مقلوب واليقظة العقلية في تنمية مهارات إنتاج الجولات الافتراضية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 403-471]
الفکر التربوي الإسلاميالتربية الأخلاقية في الفکر التربوي الإسلامي ومدي الاستفادة منها في تربية الطفل [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 330-348]
الفلسفة التطبيقيةبرنامج مقترح في الفلسفة التطبيقية لتنمية عمق المعرفة الفلسفية لدي طلاب شعبة الفلسفة والاجتماع [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 62-103]
الفلسفة التطبيقية - طلاب الفلسفة والاجتماعمهارات التفكير المنتج في الفلسفة التطبيقية اللازمة لطلاب شعبة الفلسفة والاجتماع في ضوء آراء الخبراء [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 472-500]
الفن المسرحيبرنامج مقترح قائم علي الفن المسرحي لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 557-640]
الفهم الاستماعيفاعلية استراتيجية التدريس الفريقي في تدريس التعبير الشفهي على تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الفهم الاستماعيفاعلية استراتيجية التدريس الفريقي في تدريس التعبير الشفهي على تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 16-67]
الفهم العميقفاعلية وحدة مقترحة في العلوم قائمة على المدخل الإنساني لتنمية الفهم العميق للمفاهيم الوقائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 624-674]
الفهم القرائيفاعلية الذات للمعلم والمشارکة الوالدية الأکاديمية کمنبئان بمستوى الفهم القرائي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 130-176]
الفهم القرائىفاعلية التدريب على خرائط التفکير فى تحسين الوعى ما وراء المعرفى والفهم القرائى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 105-146]
الفئات المهمشةتصور مقترح لتربية الفئات المهمشة في ضوء بعض الاتجاهات الحديثة [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 16-73]
القابلين للتعليممعـــوقات تشغيـــل الأشخــاص مـــن ذوي الإعــاقة العقليـــة فئة "القابلين للتعلم"من وجهة نظر طلبة التربية الخاصة في جامعة القدس المفتوحة فرع نابلس [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 160-184]
القائد التربوىبعض العوامل النفسية الکامنة وراء نجاح القائد التربوى دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 1-47]
القائد الخادممدير المدرسة کقائد خادم واقتراح سبل التطبيق فى مدارس التعليم العام [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 150-185]
القدرة التنافسيةتصور مقترح لتحقيق القدرة التنافسية بالجامعات المصرية دراسة ميدانية بجامعة اسوان [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 169-236]
القدرة على حل المشکلات )بنية انتظام الذات الأکاديمي کمتغيرات وسيطة في تأثير سمات الشخصية والمعتقدات الذاتية وقوة السيطرة المعرفية في القدرة علي حل المشکلات لدي طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 239-356]
القدره الرياضيهبرنامج مقترح لتدريس مقرر التطبيقات الرياضيه بکلية المعلمين بالباحه واثره علي تنمية القدره الرياضيه لدي الطلاب ضعاف التحصيل [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 206-237]
القراءة الإبداعيةاستخدام الخرائط الذهنية الرقمية في تدريس اللغة العربية [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 87-103]
القراءة الإبداعيةفاعلية استخدام برنامج تعليمي قائم على إستراتيجية الصحف الحوارية اليدوية والإلکترونية في تنمية مهارات القراءة والکتابة الإبداعية والتفکير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالطائف [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 100-171]
القراءة الجهريةأثر برنامج مقترح في أحکام تجويد القرآن الکريم على تنمية مهارات القراءة الجهرية عند طلاب الفرقة النهائية شعبة اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 32-61]
القراءة العلميةأثر استخدام مدخل الخبرة فى تدريس العلوم على تنمية بعض جوانب القراءة العلمية لدى تلاميذ الصف الثالث من الحلقة الابتدائية من التعليم الاساسى [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 109-125]
القرارات الاسريةبرنامج إرشادي قائم على استراتيجيات إدارة الصراع لتنمية الوعي باتخاذ القرارات الاسرية لطالبات الاقتصاد المنزلي المقبلات على الزواج لتحسين جودة الحياة الاسرية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 438-504]
القرآن الکريمأثر برنامج مقترح في أحکام تجويد القرآن الکريم على تنمية مهارات القراءة الجهرية عند طلاب الفرقة النهائية شعبة اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 32-61]
القرآن الکريمالإطار المفاهيمي لآداب المعلمين في القرآن الکريم والاستفادة منها للمعلم [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 127-146]
القرآن الکريمالأبعاد التربوية لآيات الحوار الأسري في القرآن الکريم: دراسة تحليلية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 316-437]
القصة الرقميةالقصة الرقمية فى العملية التعليمية [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 402-432]
القلق الأکاديميدراسة الفروق في القلق الأکاديمي لدى طلبة الجامعة من الجنسين في ضوء تخصصاتهم العلمية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 13-40]
القواعد الإملائيةفعالية برنامج مقترح لتنمية المهارات والقواعد الإملائية لدى طلاب کليات المعلمين ( قسم اللغة العربية) [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 124-165]
القيادات العلياالثقافة التنظيمية للقيادة العليا بالکليات التکنولوجية المصرية وعلاقتها بأداء أعضاء هيئة التدريس (دراسة ميدانية) [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 16-40]
القيادات المدرسية" تنمية أداء القيادات المدرسية بالمدارس المتوسطة بالکويت في ضوء القيادة التحويلية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 261-329]
القيادةResearch Title: The prevailing leadership style among university leaders from the viewpoint of faculty members at the College of Basic Education in the State of Kuwait [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 16-42]
القيادة الاستراتيجيةدور القيادة الإستراتيجية في تحقيق الأهداف المنشودة داخل مؤسسات التعليم العام الکويتية من وجهة نظر مديري المدارس فيها [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 123-144]
القيادة التحويلية" تنمية أداء القيادات المدرسية بالمدارس المتوسطة بالکويت في ضوء القيادة التحويلية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 261-329]
القيادة المستدامةواقع ممارسة القيادة المستدامة فى مدارس التعليم الثانوى العام بمحافظات جنوب صعيد مصر من وجهة نظر المعلمين والمديرين. [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 106-147]
القيم الأخلاقةدور معلم الثانوية العامة في تنمية القيم الأخلاقية لدى طلابه على ضوء تحديات مواقع التواصل الاجتماعي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
القيم الأخلاقيةدور معلم الثانوية العامة في تنمية القيم الأخلاقية لدى طلابه على ضوء تحديات مواقع التواصل الاجتماعي [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 297-350]
الكفاياتتنمية الكفايات المهنية لمعلم المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات العصر الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الكلمات المفتاحية"استراتيجية مقترحة" لتحقيق الاقتصاد الإبداعي بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي لمواكبة سوق العمل [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 158-280]
الكلمات المفتاحية: (أداء القيادات التعليميةتصور مقترح لتطوير أداء القيادات التعليمية بمحافظة قنا في ضوء مدخل التخطيط للتعاقب الإداري [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 500-585]
الكلمات المفتاحية: الإدارة بالتجوالالإدارة بالتجوال لدى قيادات الإدارات التعليمية كمدخل لتحقيق الرضا الوظيفي للعاملين :دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 104-146]
الكلمات المفتاحية: الادوار المستقبليةالأدوار المستقبلية للتعليم الرقمي في المدارس الثانوية العامة في ضوء اسلوب دلفاي كأحد أساليب الدراسات المستقبلية [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 362-389]
الكلمات المفتاحية :الاساليب التربويةدور بعض الأساليب التربوية في مواجهة مخاطر التَنمّر لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة بدولة الكويت [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 443-464]
الكلمات المفتاحية: الاضطرابات النفسيةالاضطرابات النفسية لدى أشقاء ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 63-91]
الكلمات المفتاحية: الاضطرابات النفسيةالخصائص السيكومترية لمقياس الاضطرابات النفسية لدى أشقاء ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 351-380]
الكلمات المفتاحية: الأنا الهادئةالأنا الهادئة وعلاقتها بالمخططات المعرفية الإيجابية لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 573-621]
الكلمات المفتاحية : التدريب أثناء الخدمةخبرات كل من ( الولايات المتحدة الأمريكية – ماليزيا ) في مجال تدريب المعلمين أثناء الخدمة [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 428-456]
الكلمات المفتاحية : التدريس الفريقيفاعلية استراتيجية التدريس الفريقي في تدريس التعبير الشفهي على تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الكلمات المفتاحية : التدريس الفريقيفاعلية استراتيجية التدريس الفريقي في تدريس التعبير الشفهي على تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 16-67]
الكلمات المفتاحية: التطويرتطوير التعليم الثانوي الفني التجاري في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 40-69]
الكلمات المفتاحية: التعبير الشفوي الإبداعيالإستراتيجيات الإلكترونية لتنمية مهارات التعبير الشفوي الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 104-137]
الكلمات المفتاحية: التعليم لريادة الأعمالتطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة "رؤية مقترحة" [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 68-122]
الكلمات المفتاحية: التنمية المهنية للمعلمينتصور مقترح لتفعيل التنمية المهنية لمعلمي التعليم الثانوي العام على ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 123-191]
الكلمات المفتاحية: الثالوث المظلم للشخصيةالثالوث المظلم للشخصية كمتغير وسيط بين الأساليب الوالدية المدركة والاستحقاق الأكاديمي الاستغلالي لدى طلاب الجامعة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 322-428]
الكلمات المفتاحية: الجمعيات الأهليةالجمعيات الأهلية والتنمية الثقافية لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 147-181]
الكلمات المفتاحية: الخصائص السيكومتريةالخصائص السيكومترية لمقياس التوافق الجامعي لدي طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 15-62]
الكلمات المفتاحية: الخصائص السيكومتريةالخصائص السيكومترية لمقياس التوجه نحو الحياة لدي طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 256-305]
الكلمات المفتاحية:الخصائص السيكومتريةالخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الانفعالي لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 399-426]
الكلمات المفتاحية : الدور التربويالدور التربوي لمدارس التعليم الثانوي العام في الوقاية من مخاطر العنف الطلابي دراسة ميدانية بدولة الكويت [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 194-281]
الكلمات المفتاحية : الذكاء الوجداني" الذكاء الوجداني وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية بقنا " [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 326-364]
الكلمات المفتاحية: الرؤيةرؤية استشرافية للمدرسة الثانوية العامة في التحول نحو التعليم الرقمي علي ضوء استراتيجية مصر2030 م [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 204-231]
الكلمات المفتاحية: الشراكةالشراكة بين مدارس التعليم الفني المزدوج ومؤسسات التدريب المهني في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 138-168]
الكلمات المفتاحية : الشراكة التربويةالشراكة التربوية بين كلية التربية بقنا والأكاديمية المهنية للمعلمين ( تصور مقترح ) [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 297-325]
الكلمات المفتاحية: العصر الرقميالعصر الرقمي: مفهومه وخصائصه ومتطلباته وتاثيره على قيم المواطنة [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 115-150]
الكلمات المفتاحية: العصر الرقمي"دور المدرسة الثانوية في تحقيق قيم المواطنة الرقمية لدى طلابها في ضوء تحديات العصر الرقمي" [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 92-121]
الكلمات المفتاحية،العصر الرقميدور المدرسة الثانوية في تحقيق قيم المواطنة الرقمية لدى طلابها في ضوء تحديات العصر الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الكلمات المفتاحية: العلاج بالقبول والالتزامفعالية برنامج قائم علي العلاج بالقبول والالتزام في خفض الألكسيثيميا لدي عينة من المراهقين المكفوفين [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 217-263]
الكلمات المفتاحية: القيادة الأخلاقيةدور القيادة الأخلاقية لدي رؤساء الأقسام العلمية في تحقيق التعاطف التنظيمي: دراسة ميدانية بجامعة جنوب الوادي [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 427-540]
الكلمات المفتاحية: الكفايات المهنيةتنمية الكفايات المهنية لمعلم المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات العصر الرقمي [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 457-481]
الكلمات المفتاحية : المخل الانسانيفاعلية وحدة مقترحة في العلوم قائمة على المدخل الإنساني لتنمية الفهم العميق للمفاهيم الوقائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 624-674]
الكلمات المفتاحية: المدرسة الثانويةمسئولية المدرسة الثانوية في تحقيق الأمن الفكري لدى طلابها لتعزيز قيم المواطنة العالمية [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 169-203]
الكلمات المفتاحية: المراجعة المنهجيةمراجعة منهجية وتحليل بعدي لنتائج بعض البحوث التي تناولت فعالية العلاج الميتامعرفي مع عينات كلينيكيه وغير كلينيكيه في الفترة ما بين (2012-2022) [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 158-230]
الكلمات المفتاحية: النصوص الفنية البصريةبرنامج تعليمي قائم على تكامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 232-266]
الكلمات المفتاحية :آليات مقترحةآليات مقترحة لتدويل التعليم الجامعي لتحقيق الميزة التنافسية "دراسة تحليلية" [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 182-216]
الكلمات المفتاحية: آليات مقترحةآليات مقترحة للتغلب علي معوقات الدور التربوي لمدارس التعليم المجتمعي في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة " دراسة تحليلية " [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 541-572]
الكلمات المفتاحية: بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياًأثر بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تدريس مقرر الفيزياء على تنمية الدافعية للإنجاز لدى طلبة المعهد الفني الصناعي بقنا [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 305-331]
الكلمات المفتاحية: تصورات المعلمينتصورات معلمي المدارس الثانوية العامة بجمهورية مصر العربية حول متطلبات تطبيق استراتيجيات السياسة التعليمية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 622-673]
الكلمات المفتاحية: تصور مقترحتصور مقترح لتفعيل دور المدرسة الثانوية الفنية الصناعية في تنمية قيم المواطنة لدى طلابها [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 365-394]
الكلمات المفتاحية : تقويم مناهج العلومتقويم مناهج العلوم المطورة بالمرحلة الابتدائية في ضوء أبعاد التكنولوجيا الخضراء [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 465-520]
الكلمات المفتاحية: جودة القرار التعليميتحسين جودة القرار التعليمي في ضوء مدخل الاتصال الإداري بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة قنا [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 268-304]
الكلمات المفتاحية: دور جامعة جنوب الواديدور جامعة جنوب الوادي في تنمية وعي الطلاب بالمخاطر الأمنية للشائعات الالكترونية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 674-712]
الكلمات المفتاحية: رأس المال الاجتماعيتصور مقترح لتفعيل دور رأس المال الاجتماعي في تحقيق التنمية المهنية لمعلمي التعليم الثانوي [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 17-93]
الكلمات المفتاحية:علاج المخططاتفاعلية برنامج قائم علي علاج المخططات فى خفض أعراض اضطراب الوسواس القهرى لدى طلاب الجامعة [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 364-398]
الكلمات المفتاحية: متطلباتمتطلبات تحقيق الميزة التنافسية بجامعة جنوب الوادي في ضوء تبني نموذج مثلث المعرفة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 429-599]
الكلمات المفتاحية: متطلبات التغلبمتطلبات التغلب على معوقات ممارسة أعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت لمهارات التخطيط الاستراتيجي [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 46-80]
الكلمات المفتاحية: معايير الجودةمعايير الجودة بكليات التربية جنوب الصعيد وفقاً لبعض معايير الكيب "CAEP" [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 151-193]
الكلمات المفتاحية: معلم الثانوية العامةدور معلم الثانوية العامة في تنمية القيم الأخلاقية لدى طلابه على ضوء تحديات مواقع التواصل الاجتماعي [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 297-350]
الكلمات المفتاحية: معوقاتمعوقات التعليم عن بعد من وجهة نظر كل من معلمى ومديرى التلاميذ ذوى الإعاقة الفكرية في مدارس الدمج في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (تصور مقترح) [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 70-114]
الكلمات المفتاحية : مهارات التفكير المنتجمهارات التفكير المنتج في الفلسفة التطبيقية اللازمة لطلاب شعبة الفلسفة والاجتماع في ضوء آراء الخبراء [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 472-500]
الكلمات المفتاحية: مهارات حل المشكلاتالخصائص السيكومترية لمقياس موضوعي لمهارات حل المشكلات قائم على الصح والخطأ المتعدد (MTF) [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 227-255]
الكلمات المفتاحية: نمط دعم الأداء (فردىالتفاعل بين نمط دعم الأداء في بيئة فصل مقلوب واليقظة العقلية في تنمية مهارات إنتاج الجولات الافتراضية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 403-471]
الكلمات مفتاحية: الدَّور التَّربويّالدَّور التَّربويّ للأندية الرِّياضيّة لمواجهة التَّعصّب الرِّياضيّ [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 585-623]
الكلمة المفتاحية: مدخل الرياضيات الواقعيةاستخدام مدخل الرياضيات الواقعية في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 482-508]
الکتاب الخارجىاتجاهات طلاب المدرسة الثانوية نحو الکتاب المدرسى والکتاب الخارجى فى الکيمياء " دراسة مقارنة " [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 1-37]
الکتاب المدرسىاتجاهات طلاب المدرسة الثانوية نحو الکتاب المدرسى والکتاب الخارجى فى الکيمياء " دراسة مقارنة " [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 1-37]
الکتابة الإبداعيةاستخدام الخرائط الذهنية الرقمية في تدريس اللغة العربية [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 87-103]
الکتابة الإبداعيةفاعلية استخدام برنامج تعليمي قائم على إستراتيجية الصحف الحوارية اليدوية والإلکترونية في تنمية مهارات القراءة والکتابة الإبداعية والتفکير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالطائف [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 100-171]
الکتابة الوظيفيةمجالات الکتابة الوظيفية ومهارات اللازمة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 309-326]
الکسور الاعتياديهبناء مقترح لوحدة الکسور الاعتياديه المقرره علي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي ودليل المعلم الخاص بها وتجريب تدريسها [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 58-140]
الکفاءة التدريسيةتقدير طلاب کلية التربية " شعبة الرياضيات " للکفاءة التدريسية لاستاذ الرياضيات وعلاقتة بالتحصيل فيها والاتجاه نحوها [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 197-242]
الکفايات التدريسيةکفايات تحقيق الاهداف الوجدانية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 653-672]
الکفايات التدريسيةدراسة العلاقة بين نمو الکفايات التدريسية وقلق التدريس لدى الطلاب المعلمين في أثناء فترة التربية الميدانية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 166-207]
الکفايات التدريسيةالکفايات التدريسية اللازمة لمعلمى العلوم فى ضوء بعض مستحدثات تکنولوجيا التعليم [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 201-250]
الکفايات التدريسيةالکفايات التدريسية لمعلم العلوم بالمرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية فى ضوء لغة العلم [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 152-209]
الکلمات المفتاحية: آدابالإطار المفاهيمي لآداب المعلمين في القرآن الکريم والاستفادة منها للمعلم [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 127-146]
الکلمات المفتاحية : الخصائص السيکومتريةالخصائص السيکومترية لمقياس إستراتيجيات التنظيم الانفعالي لدي طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة قنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 623-640]
الکلمات المفتاحية: الصف المقلوبأثر إستراتيجية الصف المقلوب في استيعاب المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 66-100]
الکليات التکنولوجية المصريةالثقافة التنظيمية للقيادة العليا بالکليات التکنولوجية المصرية وعلاقتها بأداء أعضاء هيئة التدريس (دراسة ميدانية) [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 16-40]
الکليات التکنولوجية المصريةتصور مقترح لتطوير أداء القيادات العليا بالکليات التکنولوجية المصرية فى ضوء مدخل إعادة هندسة العمليات الإدارية (دراسة ميدانية) [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 41-63]
الکويتResearch Title: The prevailing leadership style among university leaders from the viewpoint of faculty members at the College of Basic Education in the State of Kuwait [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 16-42]
الکويتمتطلبات التمکين الإداري لمديري المدارس الثانوية الحکومية بالکويت في ضوء إدارة التميز [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 207-260]
الکيفية )تکوين المشکلات والتمثيلات الرياضية ( الماهية - الکيفية ) [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 73-100]
الکيمياءمعوقات تدريس الکيمياء بالمدرسة الثانوية بمحافظة قنا وطرق التغلب عليها [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 62-123]
اللامبالاة )الحاجات النفسية (الظاهرة والکامنة) المرتبطة باللامبالاة الأعراض _ العلاج [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 119-135]
اللغة الشفويةبرنامج تعليمي قائم على تکامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [( المقالات الجاهزة للنشر)]
اللغة الشفويةبرنامج تعليمي قائم على تكامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 232-266]
اللغة العربيةأثر برنامج مقترح في أحکام تجويد القرآن الکريم على تنمية مهارات القراءة الجهرية عند طلاب الفرقة النهائية شعبة اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 32-61]
المتأخرين دراسياالتوافق النفسي الاجتماعي لدى المتفوقين مقارنة بأقرانهم المتأخرين دراسياً من تلاميذ الصف السادس بدولة الکويت [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 92-128]
المتطلباتمتطلبات تطبيق الإدارة الإلکترونية في الجامعة [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 103-122]
المتغيرات الديمغرافيةواقع الممارسات التربوية الديمقراطية لطلاب کلية التربية بجامعة جنوب الوادي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية ( دراسة ميدانية ) [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 131-213]
المتغيرات الديموجرافيةالمعتقدات الصحية لدي الطلاب العمانيين بمرحلة التعلم مابعدالأساسي في ضوءبعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 63-81]
المتغيرات العالمية المعاصرةتصور مقترح لتفعيل التنمية المهنية لمعلمي التعليم الثانوي العام على ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 123-191]
المتغيرات المعاصرةدور معلمة الروضة في التربية الوقائية لدى الطفل فى ضوء بعض المتغيرات المعاصرة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 268-279]
المتغيرات المعاصرةالمتغيرات المعاصرة المؤثرة على دور الصحافة المدرسية في توعية الطلاب سياسياً [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 42-60]
المتغيرات المعاصرةالتخطيط الاستراتيجى فى مدارس الحلقة الاولى من التعليم الاساسى فى ضوء المتغيرات المعاصرة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 191-216]
المتفوقينالتوافق النفسي الاجتماعي لدى المتفوقين مقارنة بأقرانهم المتأخرين دراسياً من تلاميذ الصف السادس بدولة الکويت [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 92-128]
المتلازمات اللفظيةمهارات التفاعل اللغوي وبناء المتلازمات اللفظية في اللغة العربية ومدى توافرهما لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي اضطراب التوحد [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 232-262]
المثابرة الاکاديميةبعض الممارسات الاکاديمية المرتبطة بأبعاد المثابرة الاکاديمية لدى طلبة الصف الثاني عشر بمحافظة الشرقية ( دراسة تنبؤيه ) [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 99-136]
المجتمعأبعاد المشارکة المجتمعية فى التعليم [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 354-383]
المحاسبية التعليميةالمحاسبية التعليمية لتطوير أداء مديري المدارس الابتدائية في مجال التخطيط دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 355-394]
المخاطر الأمنية للشائعات الالكترونيةدور جامعة جنوب الوادي في تنمية وعي الطلاب بالمخاطر الأمنية للشائعات الالكترونية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 674-712]
المخاوف البيئيةأثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب عبر نظام بلاکبورد Blackboard في تدريس جغرافية البيئة على تنمية التحصيل المعرفي والمخاوف البيئية وبعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب جامعة بيشة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 387-428]
المخاوف المرضيةالخصائص السيکومترية لمقياس المخاوف المرضية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 228-265]
المخططات المعرفية الإيجابيةالأنا الهادئة وعلاقتها بالمخططات المعرفية الإيجابية لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 573-621]
المداخل الادارية الحديثةعلاقة الادارة الذاتية ببعض المداخل الادارية الحديثة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 119-138]
المدارس الثانويةواقع ممارسة مديري المدارس الثانوية العامة الحکومية بمحافظة المنوفية لعمليات المُشارَکَةُ بالمَعْرفَة من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 41-170]
المدارس الثانويةالادارة الالکترونية بالمدارس الثانوية ( المفهوم - الاهمية - الاهداف - المعوقات ) [المجلد 25، العدد 25، 2015، الصفحة 90-112]
المدارس الثانوية العامةالاتصال الإداري كمدخل لتحسين جودة القرار بالمدارس الثانوية العامة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
المدارس الثانوية العامةتحسين جودة القرار التعليمي في ضوء مدخل الاتصال الإداري بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة قنا [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 268-304]
المدارس الثانوية الفنية الصناعيةتصور مقترح لتطبيق الإدارة الإلکترونية في المدارس الـثانويـة الفنية الصنــاعيــــة دراسة ميدانية بمحافظة أسوان [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 52-86]
المدارس الکويتيةأثر تمثّل الأخلاق المهنية في رفع إنتاجية المدارس الکويتية من وجهة نظر المعلمين فيها [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 99-125]
المدارس المتوسطةنحو تطبيق مدخل الإدارة بالأهداف بالمدارس المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 27، العدد 27، 2016، الصفحة 253-277]
المدارس المتوسطة" تنمية أداء القيادات المدرسية بالمدارس المتوسطة بالکويت في ضوء القيادة التحويلية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 261-329]
المدخل التفاوضيفاعليـــة المدخل التفاوضي في تدريس مــادة الفلسفـة لتنمية بعض مهارات التنوير العقلي واتخاذ القرار لـدى طـــلاب المرحـلة الثانويــة [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 13-51]
المدخل التواصليفاعلية المدخل التواصلي في تنمية مهارات التعبير الشفوي الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 94-109]
المدخل الشاملفاعلية برنامج في تدريس العلوم بإستخدام المدخل الشامل القائم على مراکز التعلم فى تنمية المعرفة الإنجابية لطلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 349-365]
المدرسة الابتدائيةمتطلبـات الإبـداع الإداري فـي المدرسـة الابتدائيــة ومعوقاتــه [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 346-356]
المدرسة الثانويةمعوقات تدريس الکيمياء بالمدرسة الثانوية بمحافظة قنا وطرق التغلب عليها [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 62-123]
المدرسة الثانوية العامةالتطرف الفکري لدي طلاب المدرسة الثانوية العامة [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 14-27]
المدرسة الثانوية الفنية الصناعيةتصور مقترح لتفعيل دور المدرسة الثانوية الفنية الصناعية في تنمية قيم المواطنة لدى طلابها [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 365-394]
المدرسيةدور الأنشطة المدرسية في تحقيق التربية الإبداعية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 216-240]
المديرينمعوقات التعليم عن بعد من وجهة نظر كل من معلمى ومديرى التلاميذ ذوى الإعاقة الفكرية في مدارس الدمج في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (تصور مقترح) [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 70-114]
المراهقينالإضطرابات الإنفعالية وجودة الحياة لدي المراهقين [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 270-284]
المراهقين الصمالخصائص السيکومترية لمقياس مهام نظرية العقل لدي المراهقين الصم [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 102-126]
المرحلة الابتدائيةأثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية مهارات الغناء المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 268-291]
المرحلة الابتدائيةمجالات الکتابة الوظيفية ومهارات اللازمة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 309-326]
المرحلة الابتدائيةدراسة تجريبية لتدريس لتدريس الخطأ وبعض مصادرة لتلاميذ الصف الخاس من المرحلة الابتدائية [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 1-29]
المرحلة الابتدائيةدراسة مدى الارتباط بين مقروئية کتاب القراءة والمشکلات القرائية لدى تلاميذ الصف الثالث من المرحلة الابتدائية [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 301-348]
المرحلة الابتدائيةدراسة تقويمية للمستوى الفکرى للتفاعلات اللفظية والانشطة التعليمية المستخدمة فى تدريس العلوم بالصفين الرابع والخامس من المرحلة الابتدائية [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 38-92]
المرحلة الابتدائيةدراسة أثر استخدام أساليب تدريسية متعددة على تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 229-240]
المرحلة الابتدائيةفاعلية نموذج الاستجابة للتدخل فى علاج صعوبات تعلم الکتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 203-376]
المرحلة الإعداديةتفعيل دور بعض الأنشطة المدرسية فى تحقيق التربية الإعلامية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية (تصور مقترح) [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 127-167]
المرحلة الإعداديةنموذج قائم على التعلم التوليدي لتنمية تحصيل التلاميذ الفورى والاستبقاء في الهندسة والتفکير الاستدلالي بالمرحلة الإعدادية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 464-513]
المرحلة الاعداديةدور البيئة المدرسية فى تنمية قيم المواطنة لدى طلاب المرحلة الاعدادية [المجلد 25، العدد 25، 2015، الصفحة 66-89]
المرحلة الاعداديةاثر الويب کويست (Web Quest)في تدريس العلوم علي تنمية الاستيعاب المفاهيمي لتلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 45-65]
المرحلة الاعداديةالأمن النفسي وإدمان الإنترنت وعلاقتهما بالعنف المدرسي لدى طلاب المرحلة الاعدادية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 265-287]
المرحلة الثانويةأبعاد المواطنة الرقمية بمناهج التربية الوطنية بالمرحلة الثانوية – دراسة تقويمية [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 135-183]
المرحلة الثانويةصعوبات تدريس الأدب والنصوص الأدبية وکيفيــة مواجهتهــا في المرحلة الثـانويـــة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 253-264]
المرحلة الثانويةواقع استخدام التعلم الالکترونى فى تدريس التاريخ بالمرحلة الثانوية من وجهه نظر المعلمين والموجهين والتحديات التى تواجه تطبيقة [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 251-303]
المرحلة الثانويةالبنية العاملية للمناخ المدرسي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 101-124]
المرحلة الجامعيةدراسة تقويمية لمقرر حقوق الإنسان بالمرحلة الجامعية في ضوء مرتکزات التربية المدنية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 375-436]
المرحلة المتوسطةفاعلية اسلوب التعلم عند برونر فى بقاء وانتقال أثر التعلم فى الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 101-130]
المرحلة المتوسطةأثر التعليم البرنامجى فى تدريس الرياضيات على التفکير الابتکارى والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 131-173]
المرحلة المتوسطةفاعلية تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعية لطلاب المرحلة المتوسطة فى ضوء رؤية المملکة العربية السعودية لعام 2030 م [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 217-257]
المرحلة المتوسطةمدى تضمين أخلاقيات او ضوابط العلم فى محتوى منهج العلوم المطور بالمرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 1-31]
المرونة الإدراکيةالکفاءة السيکومترية لمقياس المرونة المعرفية لدى طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 76-95]
المرونة التلقائيةالکفاءة السيکومترية لمقياس المرونة المعرفية لدى طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 76-95]
المرونة المعرفية- المرونة التکيفيةالکفاءة السيکومترية لمقياس المرونة المعرفية لدى طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 76-95]
المرونة النفسيةالذکاء الوجداني کمنبئ بالمرونة النفسية لدى أطفال الروضة [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 177-207]
المساندة الاجتماعيةمصادر الاحتراق النفسي وعلاقتها بالمساندة الاجتماعية لدي العاملين بالقطاع غير الرسمي [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 135-200]
المستحدثات التکنولوجيةالمستحدثات التکنولوجية وتنمية مهارات استخدام وحدات التعلم الرقمية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 460-481]
المستحدثات التکنولوجيةالتنمية المهنية لمعلمي المدرسة الثانوية العامة في ضوء بعض المستحدثات التکنولوجية Professional development of secondary school teachers in the light of Educational Technological innovations [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 118-142]
المستويات المعيارية للقراءةتقويم أسئلة القراءة في المرحلة الابتدائية في ضوء المستويات المعيارية لتعليمها [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 92-138]
المستوى التركيبي. برنامج تعليمي قائم على تكامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 232-266]
المستوى الدلاليبرنامج تعليمي قائم على تکامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [( المقالات الجاهزة للنشر)]
المستوى الدلاليبرنامج تعليمي قائم على تكامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 232-266]
المستوى الصرفيبرنامج تعليمي قائم على تکامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [( المقالات الجاهزة للنشر)]
المستوى الصرفيبرنامج تعليمي قائم على تكامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 232-266]
المستوى الصوتيبرنامج تعليمي قائم على تکامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [( المقالات الجاهزة للنشر)]
المستوى الصوتيبرنامج تعليمي قائم على تكامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 232-266]
المستوى الفکرىدراسة تقويمية للمستوى الفکرى للتفاعلات اللفظية والانشطة التعليمية المستخدمة فى تدريس العلوم بالصفين الرابع والخامس من المرحلة الابتدائية [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 38-92]
المشارکة المجتمعيةأبعاد المشارکة المجتمعية فى التعليم [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 354-383]
المشارکة المجتمعيةمتطلبات الاستقلال الذاتي للمدارس الثانوية في الکويت في ضوء تفعيل المشارکة المجتمعية [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 59-134]
المشارکة الوالدية الأکاديميةفاعلية الذات للمعلم والمشارکة الوالدية الأکاديمية کمنبئان بمستوى الفهم القرائي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 130-176]
المشارکة بالمعرفةواقع ممارسة مديري المدارس الثانوية العامة الحکومية بمحافظة المنوفية لعمليات المُشارَکَةُ بالمَعْرفَة من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 41-170]
المشروعاتاستخدام نموذج سکامبر لتنمية مهارات إدارة المشروعات الصغيرة لدي طلاب المدارس الثانوية الفنية التجارية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 266-304]
المشکلاتبعض المشکلات التي تواجه تطبيق معايير الجودة الشاملة بمؤسسات رياض الأطفال وسبل مقترحة لحلها [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 570-588]
المشکلات التربوية والإداريةالمشکلات التربوية والإدارية التي تواجه التعليم في مدارس وزارة التربية والتعليم في المملکة العربية السعودية (دراسة مسحية) [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 76-111]
المشکلات القرائيةدراسة مدى الارتباط بين مقروئية کتاب القراءة والمشکلات القرائية لدى تلاميذ الصف الثالث من المرحلة الابتدائية [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 301-348]
المصيرفعالية برنامج قائم على مهارات تقرير المصير في تنمية الهوية الاكاديمية لدى طلاب الجامعة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
المعاقين سمعياأثر استخدام الصور الرقمية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التفکير البصري لدي التلاميذ المعاقين سمعيا [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 412-434]
المعاقين سمعيابرنامج تدريبي لتنمية الذکاء الإبداعي للتلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الإعدادية بمحافظة قنا [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 281-294]
المعاقين عقليًافاعلية برنامج إرشاد جمعي في خفض مستوى الضغط النفسي لدى أسر الأطفال المعاقين عقليًا [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 170-205]
المعاملة الوالدية . الثقة بالنفسأساليب المعاملة الوالدية و علاقتها بالثقة بالنفس لدى طفل الروضة [المجلد 23، العدد 23، 2015، الصفحة 200-265]
المعاهد الأزهريةتطوير أداء أخصائي مکتبات الأزهر الشريف في مصر علي ضوء الثقافة التنظيمية: دراسة ميدانية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 16-53]
المعاييرالمعايير اللازمة لاستخدام تکنولوجيا المعلومات والإتصالات فى الإدارة المدرسية [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 13-25]
المعايير العالميةتحليل محتوى کتاب الرياضيات للصف الأول المتوسط فى المملکة العربية السعودية فى ضوء معايير (NCTM) [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 13-37]
المعايير القومية لرياض الأطفالالمهارات الإدارية لمعلمات رياض الأطفال فـي ضوء المعايير القومية " دراسة ميدانية بمحافظة قنا " [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 15-99]
المعايير القومية لرياض الاطفالبرنامج الکورت لتعليم التفکير فى ضوء المعايير القومية لرياض الأطفال في مصر [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 306-327]
المعايير القومية لرياض الأطفال في مصرأداء معلمات رياض الأطفال في ضوء تطبيق المعايير القومية لرياض الأطفال في مصر دراسة ميدانية بمحافظة الأقصر [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 72-169]
المعايير المهنيةتقويم أداء معلمي الدراسات الأجتماعية بالمرحلة المتوسطة في ضوء المعايير المهنية [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 273-325]
المعتقدات الذاتيةبنية انتظام الذات الأکاديمي کمتغيرات وسيطة في تأثير سمات الشخصية والمعتقدات الذاتية وقوة السيطرة المعرفية في القدرة علي حل المشکلات لدي طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 239-356]
المعتقدات الصحيةالمعتقدات الصحية لدي الطلاب العمانيين بمرحلة التعلم مابعدالأساسي في ضوءبعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 63-81]
المعتقدات اللاعقلانيةالمعتقدات اللاعقلانية وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى المرأة السعودية فى مرحلة منتصف العمر [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 91-138]
المعتقدات ما وراء المعرفيةالمعتقدات ما وراء المعرفية کمتغيرات وسيطة بين الکمالية الأکاديمية والاحتراق الأکاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 119-159]
المعدل الأکاديمينمذجة العلاقات السببية بين التوجه المستقبلي وکفاءة الذات الأکاديمية المدرکة والدافع لتجنب الفشل والتعلم المنظم ذاتيًا والمعدل الأکاديمي [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 17-102]
المعرفةتطوير نظام تدريب مديري المدارس الثانوية العامة في ضوء مجتمع المعرفة دراسة میدانیة بمحافظة قنا [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 197-252]
المعرفة الإنجابية)فاعلية برنامج في تدريس العلوم بإستخدام المدخل الشامل القائم على مراکز التعلم فى تنمية المعرفة الإنجابية لطلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 349-365]
المعرفة الفلسفية . برنامج مقترح في الفلسفة التطبيقية لتنمية عمق المعرفة الفلسفية لدي طلاب شعبة الفلسفة والاجتماع [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 62-103]
المعرفة المفاهيمية الجغرافيةفاعلية استخدام نموذج سکمان SUCHMAN فى تنمية المعرفة المفاهيمية الجغرافية والتفکير الاستدلالى لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 32-71]
المعلمالإعداد الثقافي للمعلم في کليات التربية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 1-31]
المعلمبعض أنماط السلوک الدافعي للمعلم کما يدرکها الطلاب وعلاقتها بالدافعية الداخلية لديهم [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 163-190]
المعلمالتنمية المهنية لمعلمي المدرسة الثانوية العامة في ضوء بعض المستحدثات التکنولوجية Professional development of secondary school teachers in the light of Educational Technological innovations [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 118-142]
المعلمالإطار المفاهيمي لآداب المعلمين في القرآن الکريم والاستفادة منها للمعلم [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 127-146]
المعلمدور معلم الثانوية العامة في تنمية القيم الأخلاقية لدى طلابه على ضوء تحديات مواقع التواصل الاجتماعي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
المعلم العصري وفق بعض التحديات الآنية والمستقبليةخصائص المعلم العصري وفق بعض التحديات الآنية والمستقبلية ومدي امتلاک معلمي العلوم لهذه الخصائص من وجهه نظر المتخصصين [المجلد 12، العدد 12، 2011، الصفحة 57-86]
المعلمونالمهارات قبل الأکاديمية المسهمة في دمج الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد بمدارس العاديين [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 64-102]
المعلمونالذات الإبداعية لدى المعلمين والعوامل المؤثرة فيها [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 495-519]
المعلمينالإطار المفاهيمي لآداب المعلمين في القرآن الکريم والاستفادة منها للمعلم [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 127-146]
المعلميندور وحدات التدريب بالمدارس الابتدائية في ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 433-484]
المعلمين بکلية التربيةمکامن القوى فى الشخصية کمنبأت بالتدفق النفسى وأبعادة لدى الطلاب - المعلمين بکلية التربية بقنا [المجلد 24، العدد 24، 2015، الصفحة 161-244]
المعلوماتية ؛ مجتمع ؛ المعرفةمحو الأمية المعلوماتية لدى طلاب المدرسة الثانوية العامة في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 305-326]
المفاهيم الدينيةإعداد برنـامج فى الثقافة الإسلامية قائم على التعلم المنظم ذاتياً لتنمية بعض المفـاهيم الدينية والاتجاهات السياحية لدى طلاب کلية السياحة والفنادق [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 219-243]
المفاهيم العلميةأثر استخدام نموذج نيدهام البنائي في تدريس العلوم على المفاهيم وعمليات العلم الأساسية لدى التلاميذ ذوي الدافعية المنخفضة للتعلم بالصف الرابع الابتدائي [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 483-550]
المفاهيم العلميةفاعلية توظيف مهارات اللغة في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 237-283]
المفاهيم العلميةتحصيل تلاميذ الصف الاول الاعدادى للمفاهيم العلمية المتضمنة لمادة العلوم وعلاقتها باتجاهاتهم نحو هذه المادة [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 103-174]
المفاهيم العلمية البصريةأثر استخدام الخرائط الذهنية الرقمية فى تنمية المفاهيم العلمية البصرية [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 96-108]
المفاهيم الوقائيةفاعلية وحدة مقترحة في العلوم قائمة على المدخل الإنساني لتنمية الفهم العميق للمفاهيم الوقائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 624-674]
المكفوفينفعالية برنامج قائم علي العلاج بالقبول والالتزام في خفض الألكسيثيميا لدي عينة من المراهقين المكفوفين [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 217-263]
المکتبة المدرسيةالمکتبة المدرسية ومدى قيامها بدورها التربوى والتعليمى فى مرحلة الثانوية العامة بمحافظة الشرقية [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 53-96]
الملاحظةالذکاء الاجتماعي والذکاء المکاني والذکاء الطبيعي بأسلوبي التقرير الذاتي والملاحظة لطلاب المرحلة الثانوية الفنية الزراعية بمحافظة الاقصر [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 116-129]
الممارسات" تطوير الممارسات المهنية لتربية المعاقين عقليًا القابلين للتعلم بمؤسسات رياض الأطفال في ضوء متطلبات الدمج" [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 109-152]
الممارسات الاکاديميةبعض الممارسات الاکاديمية المرتبطة بأبعاد المثابرة الاکاديمية لدى طلبة الصف الثاني عشر بمحافظة الشرقية ( دراسة تنبؤيه ) [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 99-136]
الممارسات التربوية الديمقراطيةواقع الممارسات التربوية الديمقراطية لطلاب کلية التربية بجامعة جنوب الوادي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية ( دراسة ميدانية ) [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 131-213]
المناخ المدرسيالبنية العاملية للمناخ المدرسي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 101-124]
المناهج وطرق التدريس العامةآراء الطلاب / المعلمين بکليات اعداد المعلمين بالجوف حول ما يدرسونة فى مادتى المناهج وطرق التدريس العامة وأثر استخدامهما على الاتجاه نحو مهنة التدريس [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 55-72]
المنتجةاستخدام استراتيجية السقالة التعليمية في تنمية عادات العقل المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية فى مادة الرياضيات [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 169-196]
المنظمات البيانية لتنمية عادات العقل للتفکير البصريفاعلية استخدام المنظمات البيانية لتنمية بعض عادات العقل اللازمة للتفکير البصري في الدراسات الاجتماعية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 12، العدد 12، 2011، الصفحة 3-54]
المنظمة البارعةمتطلبات تحقيق المنظمة البارعة بالجامعات المصرية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 52-91]
المنهجتقويم منهج التربية الرياضية فى الحلقة الأولى من التعليم الأساسى بسلطنة عمان [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 225-241]
المنهجيةمراجعة منهجية وتحليل بعدي لنتائج بعض البحوث التي تناولت فعالية العلاج الميتامعرفي مع عينات كلينيكيه وغير كلينيكيه في الفترة ما بين (2012-2022) [( المقالات الجاهزة للنشر)]
المهاراتاستخدام مدخل الرياضيات الواقعية في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
المهارات الاجتماعيةتأثير نموذج التعلم البنائى فى تدريس التربية الموسيقية على تنمية التحصيل الدراسى وبعض المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 43-90]
المهارات الاجتماعيةفاعلية برنامج مقترح لتنمية بعض المهارات والسلوکيات الاجتماعية والأخلاقية لدى طفل الروضة فى ضوء النظرية البنائية الاجتماعية [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 13-61]
المهارات الإداريةالمهارات الإدارية لمعلمات رياض الأطفال فـي ضوء المعايير القومية " دراسة ميدانية بمحافظة قنا " [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 15-99]
المهارات الادبيةقياس مدى اتقان تلاميذ الصف السابع من مرحلة التعليم الاساسى للمهارات الادبية الواجب توافرها بمقرر النصوص [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 343-395]
المهارات الإملائيةفعالية برنامج مقترح لتنمية المهارات والقواعد الإملائية لدى طلاب کليات المعلمين ( قسم اللغة العربية) [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 124-165]
المهارات الإملائيةفاعلية برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة في تنمية المهارات الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
المهارات الإملائيةفاعلية برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة في تنمية المهارات الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 381-427]
المهارات التدرسيةرؤية مستقبلية لتنمية المهارات التدرسية الخاصة بالمعلمين أثناء الخدمة في ضوء احتياجاتهم التدرسية بدولة الکويت [المجلد 17، العدد 17، 2012، الصفحة 225-261]
المهارات التدريسيةالمهارات التدريسية لمعلمى العلوم بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى " دراسة ميدانية " [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 73-100]
المهارات الحياتيةبرنامج مقترح قائم علي الفن المسرحي لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 557-640]
المهارات الحياتيةاستخدام مدخل الرياضيات الواقعية في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 482-508]
المهارات الدراسيةمدى ممارسة طلاب جامعة المجمعة للمهارات الدراسية وعلاقته بکل من الجنس والتخصص الدراسي وجودة الحياة الجامعية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 12-63]
المهارات العمليةدور معلم التعليم الثانوي الفني الصناعي نظام الخمس سنوات في تنمية المهارات العملية لدى الطلاب [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 15-39]
المهارات اللغوية التعبيرية والاستقباليةأثر استخدام نمذجة الفيديو في بيئة التعلم الافتراضية القائمة على نظرية العقل في المهارات اللغوية التعبيرية والاستقبالية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 16-44]
المهارات الموسيقيةدور فن المسرح فى تنمية بعض المهارات الموسيقية لطفل الروضة [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 79-89]
المهارات قبل الأکاديميةالمهارات قبل الأکاديمية المسهمة في دمج الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد بمدارس العاديين [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 64-102]
المهارةدراسة أثر استخدام أساليب تدريسية متعددة على تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 229-240]
المهنية" تطوير الممارسات المهنية لتربية المعاقين عقليًا القابلين للتعلم بمؤسسات رياض الأطفال في ضوء متطلبات الدمج" [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 109-152]
المهنيةتنمية الكفايات المهنية لمعلم المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات العصر الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
المواثيق الدوليةدور الإدارة المدرسية في مواجهة ظاهرة العنف الطلابي بالمرحلة المتوسطة بالکويت في ضوء بعض المواثيق الدولية المناهضة للعنف [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 366-386]
المواطن العالمياتجاهات الطلبة الجامعيون في سلطنة عمان ودولة الکويت نحو المواطنة العالمية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 17-50]
المواطنةالتربية القائمة علي التعددية الثقافية ومضامينها کمدخل لتعزيز قيم المواطنة والهوية بدولة الکويت "رؤية مقترحة" [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 641-695]
المواطنة الرقميةأبعاد المواطنة الرقمية بمناهج التربية الوطنية بالمرحلة الثانوية – دراسة تقويمية [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 135-183]
المواطنة الرقميةالتفاعل بين أنماط الدعم الإلکتروني (الثابت/ المرن) والفاعلية الذاتية (المرتفعة/ المنخفضة) واثره على تنمية مفاهيم المواطنة الرقمية والتفکير الإيجابي لدى طالبات کلية التربية النوعية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 16-105]
المواطنة العالميةاتجاهات الطلبة الجامعيون في سلطنة عمان ودولة الکويت نحو المواطنة العالمية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 17-50]
المواقف المدرسيةبعض المواقف المدرسية فى رأى القائمين على الادارة المدرسية [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 79-146]
الموجهدور الموجه الفني بمدارس المرحلة الابتدائية في ضوء بعض الاتجاهات التربوية المعاصرة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 500-518]
الموجهين الفنيينتطوير تدريب الموجهين الفنيين بالتعليم الثانوي بالکويت في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 205-238]
الموديولات التعليميةأثر استخدام الموديولات التعليمية في تدريس العلوم علي التحصيل الدراسي ونمو التفکير الابتکاري لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 290-346]
المؤسسات التربويةدور المؤسسات التربوية في توعية طلاب المرحلة الثانوية بدولة الکويت بأضرار المخدرات (منطقة الاحمدي دراسة ميدانية) [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 557-582]
المؤسسات التعليميةالثقة التنظيمية فى المؤسسات التعليمية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 191-204]
المؤسسات التعليميةالآراء التربوية عند أمين الخولى وکيفية الإفادة منها فى المؤسسات التعليمية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 153-206]
المؤسسيتطوير الأداء الإبداعي لمعلمي المرحلة الثانويه في ضوء متطلبات التميز المؤسسي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 317-432]
المؤشراتمستوى وعى معلمات رياض الأطفال بالمؤشرات الدالة على الإعاقة الفکرية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 514-573]
الميتاقرائية العلميةفاعلية التعلم الجوال فى تنمية المهارات الميتا قرائية العلمية وفهم الرسوم التعليمية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 28، العدد 28، 2016، الصفحة 53-129]
الميزة التنافسيةمتطلبات تحقيق الميزة التنافسية بجامعة جنوب الوادي في ضوء تبني نموذج مثلث المعرفة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 429-599]
الميزة التنافسيةآليات مقترحة لتدويل التعليم الجامعي لتحقيق الميزة التنافسية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الميزة التنافسيةآليات مقترحة لتدويل التعليم الجامعي لتحقيق الميزة التنافسية "دراسة تحليلية" [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 182-216]
الميزة التنافسية الجامعيةمتطلبات تطوير الميزة التنافسية لجامعة أسوان في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 98-244]
النصوص الأدبيةصعوبات تدريس الأدب والنصوص الأدبية وکيفيــة مواجهتهــا في المرحلة الثـانويـــة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 253-264]
النصوص الأدبية لغير الناطقين بالعربيةالنصوص الادبية مفهومها وأنواعها ومعايير اختيارها وأهداف تدرسيها لدى غير الناطقين بالعربية [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 74-89]
النصوص الفنية البصريةبرنامج تعليمي قائم على تکامل النصوص الفنية البصرية وفاعليته في تحسين بِنْية اللغة الشفوية للمستوى الثالث بمرحلة رياض الأطفال [( المقالات الجاهزة للنشر)]
النظرية البنائيةفاعلية برنامج مقترح لتنمية بعض المهارات والسلوکيات الاجتماعية والأخلاقية لدى طفل الروضة فى ضوء النظرية البنائية الاجتماعية [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 13-61]
النظرية البنائية الاجتماعيةالنظرية البنائية الاجتماعية: نماذجها واستراتيجيات تطبيقها [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 167-189]
النفايات الإلکترونيةفاعلية برنامج مقترح للوعى بالنفايات الإلکترونية فى تنمية اتخاذ القرار الأخلاقى والوعى البيئى لدى طلاب کلية التربية بالغردقة [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 214-278]
النمذجةالبنائية ؛ اساليب التعلم المفضلةالنمذجة البنائية لاساليب التفکير وأساليب التعلم المفضلة واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدي الطلاب المتفوقين دراسيا بالمرحلة الثانوية [المجلد 17، العدد 17، 2012، الصفحة 13-159]
النموذج الأوربى EFQM - إدارة التميزتطوير الأداء المؤسسي بمدارس التعليم الثانوي بالکويت في ضوء النموذج الأوربي EFQM لإدارة التميز " دراسة ميدانية " [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 301-329]
النموذج البنائيتقويم محتوى مناهج الرياضيات في المرحلة الابتدائية في دولة الکويت في ضوء بعض معاير المجلس القومي ( الأمريکي ) لمعلمي الرياضيات (NCTM,2000) [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 17-50]
النموذج البنائيالنموذج البنائي للتفکير القائم على الحکمة والذکاء الناجح وفقاً لنظرية ستيرنبرج وتوجهات أهداف الإنجاز السداسية لدى طلاب الجامعة المتفوقين أکاديمياً [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 431-554]
الهويةالتربية القائمة علي التعددية الثقافية ومضامينها کمدخل لتعزيز قيم المواطنة والهوية بدولة الکويت "رؤية مقترحة" [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 641-695]
الهويةفعالية برنامج قائم على مهارات تقرير المصير في تنمية الهوية الاكاديمية لدى طلاب الجامعة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الهوية الأكاديميةفعالية برنامج قائم على مهارات تقرير المصير في تنمية الهوية الأكاديمية لدى طلاب الجامعة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 267-321]
الهوية القوميةدور الأنشطة التربوية فى تنمية الهوية القومية دراسة ميدانية [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 253-283]
الواجبات المنزليةأثر استخدام استراتيجيات التکليفات القبلية والواجبات المنزلية علي نمو التحصيل لدى تلاميذ الصف الثاني المتوسط ( ضعاف التحصيل) في مقرر النحو [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 32-93]
الواديواقع تطبيق الإدارة الإستراتيجية بجامعة جنوب الوادي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الواقعيةاستخدام مدخل الرياضيات الواقعية في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الوجدانيالعلاقة بين الذكاء الوجداني والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعداديه [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الوظائف التنفيذيةالوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوى اضطراب العناد المتحدى وأقرانهم العاديين [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 40-87]
الوعىمستوى وعى معلمات رياض الأطفال بالمؤشرات الدالة على الإعاقة الفکرية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 514-573]
الوعىوحدة مقترحة فى منهج العلوم لتنمية الوعى المائى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 641-694]
الوعي الاقتصاديدور الأسرة في تنمية الوعي الاقتصادي لطفل الروضة [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 16-43]
الوعي البيئياستخدام الأنشطة العلمية اللاصفية القائمة علي نظريــة الذکـاءات المتعـــددة في تنميــة الوعي البيئي لــدي تلاميــذ المرحـلة الابتدائية [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 33-51]
الوعى البيئىفاعلية برنامج مقترح للوعى بالنفايات الإلکترونية فى تنمية اتخاذ القرار الأخلاقى والوعى البيئى لدى طلاب کلية التربية بالغردقة [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 214-278]
الوعى المائىوحدة مقترحة فى منهج العلوم لتنمية الوعى المائى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 641-694]
الوعى الميتاقرائىفاعلية التعلم الجوال فى تنمية المهارات الميتا قرائية العلمية وفهم الرسوم التعليمية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 28، العدد 28، 2016، الصفحة 53-129]
الوعى ما وراء المعرفىفاعلية التدريب على خرائط التفکير فى تحسين الوعى ما وراء المعرفى والفهم القرائى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 105-146]
الوقاية من مخاطرالدور التربوي لمدارس التعليم الثانوي العام في الوقاية من مخاطر العنف الطلابي دراسة ميدانية بدولة الكويت [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 194-281]
الوقتکفاية إدارة الوقت لدى أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية الأساسية بدولة الکويت [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 60-88]
الولايات المتحدة الأمريكة خبرات كل من ( الولايات المتحدة الأمريكية – ماليزيا ) في مجال تدريب المعلمين أثناء الخدمة [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 428-456]
الويب کويستاثر الويب کويست (Web Quest)في تدريس العلوم علي تنمية الاستيعاب المفاهيمي لتلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 45-65]
اليقظة العقليةالتفاعل بين نمط دعم الأداء في بيئة فصل مقلوب واليقظة العقلية في تنمية مهارات إنتاج الجولات الافتراضية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 403-471]
امتحانات اللغة الإنجليزيةقائمة بقواعد صياغة البنود الموضوعية في امتحانات اللغة الإنجليزية للثانوية العامة [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 168-185]
انتاجية المدارسأثر تمثّل الأخلاق المهنية في رفع إنتاجية المدارس الکويتية من وجهة نظر المعلمين فيها [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 99-125]
انتقال أثر التعلمفاعلية اسلوب التعلم عند برونر فى بقاء وانتقال أثر التعلم فى الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 101-130]
ب
برامج التدخل المبکرمؤشرات التحليل البعدي لنتائج بعض البحوث العربية في مجال برامج التدخل المبکر المقدمة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 376-463]
برامج التدريببرامج تدريب الموجهين الفنيين في مجتمع المعرفة [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 311-365]
برنامجدراسة مقارنة لبرنامج الدبلوم التربوي بکل من جامعتي فکتوريا بأستراليا وحائل بالمملکة العربية السعودية. [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 16-87]
برنامج إرشاديفاعلية برنامج إرشادي معرفي – سُلوکي لتعزيز ممارسة السُّلوک الصحي لدى الشباب [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 16-59]
برنامج أسري لتنمية المهارات للمعاقين عقليافعالية برنامج إرشادي أسري للوالدين وتدريب الأبناء في تنمية بعض مهارات الحياة اليومية لدي المعاقين عقليا [المجلد 12، العدد 12، 2011، الصفحة 89-146]
برنامج إعداد المعلمدرجة تحقق معايير الجودة الشاملة في برامج إعداد المعلم في کلية التربية الأساسية في دولة الکويت من وجهة نظر الطلبة [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 589-638]
برنامج القرائيةبرنامج القرائية وأهميته لطفل الروضة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 372-382]
برنامج الکورت لتعليم التفکيربرنامج الکورت لتعليم التفکير فى ضوء المعايير القومية لرياض الأطفال في مصر [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 306-327]
برنامج تدريبيأثر استخدام برنامج تدريبي في تنمية بعض عادات العقل لدى عينة من طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 11، العدد 11، 2008، الصفحة 1-43]
برنامج تدريبىفاعلية برنامج تدريبى لتنمية الذکاء الوجدانى لدى طلاب الجامعة فى ضوء نموذج جولمان ( دراسة سيکومترية - تجريبية ) [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 13-200]
برنامج تعليميفاعلية استخدام برنامج تعليمي قائم على إستراتيجية الصحف الحوارية اليدوية والإلکترونية في تنمية مهارات القراءة والکتابة الإبداعية والتفکير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالطائف [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 100-171]
برنامج مقترحفعالية برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات التذوق البلاغى لآيات القرآن الکريم عند طلاب قسم اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 93-160]
برنامج مقترح فى القياسأثر برنامج مقترح فى القياس على اکساب تلاميذ الصف الرابع من التعليم الاساسى لمفاهيم ومهارات القياس وبعض مکونات التفکير الناقد [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 211-229]
بطيئي التعلمفاعلية توظيف الألعاب التعليمية في تدريس الرياضيات للتلاميذ بطيئي التعلم بالصف الثاني المتوسط بالمملکة العربية السعودية [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 164-219]
بطييْ التعلمالدافعية نحو التعلم لدى الطلاب بطيئي التعلم بالمرحلة المتوسطة في دولة الکويت [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 13-34]
بعدية الاختبارتقدير ثبات الاختبار وتأثره بعدد أبعاده والعلاقة بينها وتوزيع قدرة المفحوصين [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 279-305]
بعض الاتجاهات المعاصرةآليات مقترحة للتغلب علي معوقات الدور التربوي لمدارس التعليم المجتمعي في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة " دراسة تحليلية " [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 541-572]
بكلياتمعايير الجودة بكليات التربية بجنوب الصعيد وفقا لبعض معايير الكيب [( المقالات الجاهزة للنشر)]
بناء برنامج تدريبىبناء برنامج تدريبى قائم على منهاج کلاس وقياس أثره فى تحسين مهارات التواصل لدى أطفال التوحد [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 378-414]
بنک أسئلة الکتروني - الأعماق المعرفيةأثــر استخدام بنک أسئلة الکتروني في تدريس الجغرافيــا على تنمية الأعماق المعرفية وخفض قلق الاختبار لدى الطالبات منخفضـــات التحصيـــل بقســم الجغرافيــــا [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 451-495]
بنود الامتحانقائمة بقواعد صياغة البنود الموضوعية في امتحانات اللغة الإنجليزية للثانوية العامة [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 168-185]
بيئة التعلم الافتراضيةأثر استخدام نمذجة الفيديو في بيئة التعلم الافتراضية القائمة على نظرية العقل في المهارات اللغوية التعبيرية والاستقبالية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 16-44]
ت
تأثيردور الأسرة في التنشئة الاجتماعية لطفل الروضة بدولة الکويت [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 241-269]
تباطؤ الإيقاع المعرفيفعالية الإرشاد المعرفي السلوکي في خفض تباطؤ الإيقاع المعرفي لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي نفص الانتباه [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 695-746]
تجريبيةفاعلية برنامج تدريبى لتنمية الذکاء الوجدانى لدى طلاب الجامعة فى ضوء نموذج جولمان ( دراسة سيکومترية - تجريبية ) [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 13-200]
تحديات العولمةتحديات العولمة نحو الامن الفکرى فى الجامعة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 173-190]
تحديات مواقع التواصل الاجتماعيدور معلم الثانوية العامة في تنمية القيم الأخلاقية لدى طلابه على ضوء تحديات مواقع التواصل الاجتماعي [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 297-350]
تحسيندور التعلم النشط في تحسين مستوى التهجي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 427-445]
تحصيلتأثير استخدام إستراتيجية الفصول المقلوبة في تحصيل الدراسات الاجتماعية وتنمية مهارات التفکير التاريخي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 203-248]
تحليل المحتويمفاهيم وتعميمات ومهارات الحل الإبداعي للمسائل اللفظية بکتاب الرياضيات للصف السادس الابتدائي [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 491-564]
تحليل المحتوىتحليل محتوى کتاب الرياضيات للصف الأول المتوسط فى المملکة العربية السعودية فى ضوء معايير (NCTM) [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 13-37]
تحليل المحتوىمهارات التفکير الجانبى فى الرياضيات المناسبة لتلاميذ الصف الثاني بالمرحلة الاعدادية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 198-227]
تحليل بعديمؤشرات التحليل البعدي لنتائج بعض البحوث العربية في مجال برامج التدخل المبکر المقدمة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 376-463]
تدريباختيار وتدريب موجهى التعليم الابتدائى الازهرى [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 396-400]
تدريبدور وحدات التدريب بالمدارس الابتدائية في ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 433-484]
تدريس التربية الموسيقيةتأثير نموذج التعلم البنائى فى تدريس التربية الموسيقية على تنمية التحصيل الدراسى وبعض المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 43-90]
تدريس الخطأدراسة تجريبية لتدريس لتدريس الخطأ وبعض مصادرة لتلاميذ الصف الخاس من المرحلة الابتدائية [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 1-29]
تدريس الدراسات الاجتماعيةالتعلم القائم علي الخدمة ماهيتـــه ومفهـومـــه وفلسفتــه وفوائده في تدريس الدراسات الاجتماعية [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 145-160]
تدريس الرياضياتأثر التعليم البرنامجى فى تدريس الرياضيات على التفکير الابتکارى والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 131-173]
تدريس الرياضياتأهداف تدريس الرياضيات فى تصور معلميها [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 199-218]
تدريس العلوماعداد برنامج لتدريب معلمى العلوم قبل الخدمة على الانواع المختلفة للاسئلة وفقا لتقسيم بلوم ودراسة أثرة على معرفتهم بها واستخدامهم لها فى تدريسهم العلوم [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 287-332]
تدريس العلوماثر استخدام خريطة الشکل ( V ) فى تدريس العلوم فى التحصيل وتنمية بعض مهارات عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثامن الاساسى [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 201-238]
تدريس الهندسةالمام الطلاب المعلمين بالاسس التطبيقية للبرهان الرياضى وتدريبهم على اساليب البرهنة واثر ذلک على تنمية مهاراتهم فى تدريس الهندسة واتجاهاتهم نحو تدريسها [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 67-102]
تدويلآليات مقترحة لتدويل التعليم الجامعي لتحقيق الميزة التنافسية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
تدويل التعليم الجامعيآليات مقترحة لتدويل التعليم الجامعي لتحقيق الميزة التنافسية "دراسة تحليلية" [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 182-216]
تدويل التعليم الجامعىآليات مقترحة لتدويل التعليم الجامعي لتحقيق الميزة التنافسية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
تربويةمهارات التفکير التکنولوجي في مادة العلوم اللازمة لتلاميذ المرحلة الاعدادية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
تربيةدور الأسرة في التنشئة الاجتماعية لطفل الروضة بدولة الکويت [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 241-269]
تربية الطفلالتربية الأخلاقية في الفکر التربوي الإسلامي ومدي الاستفادة منها في تربية الطفل [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 330-348]
تربية المستهلک الاقتصادىالتربية العلمية وتربية المستهلک الاقتصادى فى الحلقة الثانية من التعليم الاساسى [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 217-252]
تريزأثر برنامج قائم علي نظرية تريز TRIZ في تنمية التفکير الابداعي في مادة العلوم لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 154-183]
تشاركي)التفاعل بين نمط دعم الأداء في بيئة فصل مقلوب واليقظة العقلية في تنمية مهارات إنتاج الجولات الافتراضية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 403-471]
تشتُّت الانتباهاضطراب تشتُّت الانتباه المصحوب بفرط الحرکة لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدينتي قوص ونقادة بمحافظة قنا [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 126-157]
تشتُّت الانتباهاضطراب تشتُّت الانتباه المصحوب بفرط الحرکة لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدينتي قوص ونقادة بمحافظة قنا. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
تشتُّت الانتباه المصحوب بفرط الحرکةاضطراب تشتُّت الانتباه المصحوب بفرط الحرکة لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدينتي قوص ونقادة بمحافظة قنا. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
تصور مقترحمعوقات التعليم عن بعد من وجهة نظر كل من معلمى ومديرى التلاميذ ذوى الإعاقة الفكرية في مدارس الدمج في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (تصور مقترح) [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 70-114]
تطويررؤية مستقبلية لتطوير تعليم الموهوبين في مصر في ضوء الخبرة اليابانية [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 284-300]
تطويرتصور مقترح لتطوير أداء القيادات العليا بالکليات التکنولوجية المصرية فى ضوء مدخل إعادة هندسة العمليات الإدارية (دراسة ميدانية) [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 41-63]
تطوير الأداءالمحاسبية التعليمية لتطوير أداء مديري المدارس الابتدائية في مجال التخطيط دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 355-394]
تطوير الأداء المهنيتطوير الأداء المهني لعضو هيئة التدريس بالجامعات المصرية [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 267-296]
تعريف الدالةادراک تلميذ المرحلة الثانوية لتعريف الدالة دراسة استطلاعية وبعض المقترحات [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 161-189]
تعريف العلاج السلوکينماذج مختلفة من فنيات العلاج السلوکى المستخدمة فى تنمية المهارات الحياتية الشخصية والإجتماعية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 521-542]
تعلم العلومدوافع طلاب المرحلة الثانوية نحو دراسة تعلم العلم في ضوء متغيري النوع والتخصص الدراسي [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 69-97]
تعليم أسئلة القراءةتقويم أسئلة القراءة في المرحلة الابتدائية في ضوء المستويات المعيارية لتعليمها [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 92-138]
تعليم الموهوبينرؤية مستقبلية لتطوير تعليم الموهوبين في مصر في ضوء الخبرة اليابانية [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 284-300]
تقريرفعالية برنامج قائم على مهارات تقرير المصير في تنمية الهوية الاكاديمية لدى طلاب الجامعة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
تقسيم بلوماعداد برنامج لتدريب معلمى العلوم قبل الخدمة على الانواع المختلفة للاسئلة وفقا لتقسيم بلوم ودراسة أثرة على معرفتهم بها واستخدامهم لها فى تدريسهم العلوم [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 287-332]
تقويمتقويم محتوى منهج العلوم للصف الثالث الاعدادي في ضوء مهارات التفکير المستقبلي [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 265-303]
تقويم أداءتقويم أداء معلمي الدراسات الأجتماعية بالمرحلة المتوسطة في ضوء المعايير المهنية [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 273-325]
تقويم الأداءتقويم الأداء فى التربية الميدانية لدى الطلبة المعلمين بکلية التربية جامعة الکويت [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 416-449]
تکنولوجياالأداء المهني لمعلمات رياض الأطفال في ضوء متطلبات تکنولوجيا المعلومات [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 43-71]
تکنولوجيا التعليمالکفايات التدريسية اللازمة لمعلمى العلوم فى ضوء بعض مستحدثات تکنولوجيا التعليم [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 201-250]
تکنولوجيا المعلومات والإتصالاتالمعايير اللازمة لاستخدام تکنولوجيا المعلومات والإتصالات فى الإدارة المدرسية [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 13-25]
تکنولوجيا تعيلم الرياضياتمدخل الى تکنولوجيا تعيلم الرياضيات / اعداد مجموعة تعلم رياضيات خاصة بتلميذ الصف الاول الابتدائى [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 175-198]
تکوين المعلمتکوين المعلم في ضوء متطلبات التعلم النشط [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 1-63]
تلاميذ الصف الثانى الاعدادىفاعلية الالعاب الرقمية فى تدريس وحدة دورية العناصر وخواصها فى تنمية مهارات التفکير البصرى وحل المسألة الکيميائية لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 139-200]
تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهريفاعلية استراتيجية التدريس الفريقي في تدريس التعبير الشفهي على تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهريفاعلية استراتيجية التدريس الفريقي في تدريس التعبير الشفهي على تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 16-67]
تلاميذ الصف الثاني بالمرحلة الاعداديةمهارات التفکير الجانبى فى الرياضيات المناسبة لتلاميذ الصف الثاني بالمرحلة الاعدادية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 198-227]
تلاميذ الصف الرابع الابتدائيبناء مقترح لوحدة الکسور الاعتياديه المقرره علي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي ودليل المعلم الخاص بها وتجريب تدريسها [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 58-140]
تلاميذ الصف السادس الابتدائيالاخطاء الشائعه في کتابات تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة الباحه بالمملکه العربيه السعوديه [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 1-21]
تلاميذ المرحلة الإبتدائيةالخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة العاملة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بقنا [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 143-168]
تلاميذ المرحلة الإبتدائيةالأنشطة اللاصفية کمنبئ بمستوى مهارات اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 288-315]
تلاميذ المرحلة الابتدائيةمهارات التفاعل اللغوي وبناء المتلازمات اللفظية في اللغة العربية ومدى توافرهما لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي اضطراب التوحد [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 232-262]
تلاميذ المرحلة الابتدائيةالخصائص السيکومترية لمقياس تقدير نقص الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 88-127]
تلاميذ المرحلة الابتدائيةالجمعيات الأهلية والتنمية الثقافية لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 147-181]
تلاميذ المرحلة الإعداديةفاعلية برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة في تنمية المهارات الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
تلاميذ المرحلة الإعداديةفاعلية برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة في تنمية المهارات الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 381-427]
تلاميذ المرحلة الاعدادية "" الذكاء الوجداني وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية بقنا " [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 326-364]
تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهريةاستراتيجية تنال القمر ودورها في تدريس الأحاديث النبوية الشريفة لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 395-411]
تنمية التفکير المتشعباستخدام استراتيجية مقترحة في تنمية التفکير المتشعب والتحصيل في الرياضيات لدي تلاميذ الصف السادس الأبتدائي [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 193-233]
تنمية المجتمعدور جامعة أسيوط في خدمة البيئة وتنمية المجتمع (الواقع والتحديات) [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 206-239]
تنمية الوعيدور جامعة جنوب الوادي في تنمية وعي الطلاب بالمخاطر الأمنية للشائعات الالكترونية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 674-712]
توجهات أهداف الإنجاز الثمانيالخصائص السيكومترية لمقياس توجهات أهداف الإنجاز الثمانية لدى طلاب كلية التربية بقنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 747-803]
توجهات أهداف الإنجاز السداسيةتقويم محتوى مناهج الرياضيات في المرحلة الابتدائية في دولة الکويت في ضوء بعض معاير المجلس القومي ( الأمريکي ) لمعلمي الرياضيات (NCTM,2000) [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 17-50]
توجهات أهداف الإنجاز السداسيةالنموذج البنائي للتفکير القائم على الحکمة والذکاء الناجح وفقاً لنظرية ستيرنبرج وتوجهات أهداف الإنجاز السداسية لدى طلاب الجامعة المتفوقين أکاديمياً [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 431-554]
توزيع قدرة المفحوصينتقدير ثبات الاختبار وتأثره بعدد أبعاده والعلاقة بينها وتوزيع قدرة المفحوصين [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 279-305]
ث
ثبات الاختبارتقدير ثبات الاختبار وتأثره بعدد أبعاده والعلاقة بينها وتوزيع قدرة المفحوصين [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 279-305]
ثقافة التسامحإجراءات مقترحة لتفعيل مسئولية الإدارة الجامعية نحو نشر ثقافة التسامح لدى طلابها [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 185-218]
ثقافة التسويق الالكترونيفاعلية أنشطة تربوية في الاقتصاد المنزلي قائمة علي الذكاء العملي في تنمية مهارات ريادة الأعمال وثقافة التسويق الالكتروني لدي طالبات شعبة الاقتصاد المنزلي بكلية التربية النوعية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 804-879]
ثقافة العمل الحردور المدرسة الثانوية الفنية في تعزيز ثقافة العمل الحر لدي طلابها. [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 192-226]
ج
جامعةواقع تطبيق الإدارة الإستراتيجية بجامعة جنوب الوادي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
جامعة السلطان قابوساتجاهات الطلبة الجامعيون في سلطنة عمان ودولة الکويت نحو المواطنة العالمية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 17-50]
جامعة الكويتمتطلبات التغلب على معوقات ممارسة أعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت لمهارات التخطيط الاستراتيجي [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 46-80]
جامعة الکويتاتجاهات الطلبة الجامعيون في سلطنة عمان ودولة الکويت نحو المواطنة العالمية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 17-50]
جامعة المجمعةمدى ممارسة طلاب جامعة المجمعة للمهارات الدراسية وعلاقته بکل من الجنس والتخصص الدراسي وجودة الحياة الجامعية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 12-63]
جامعة جنوب الواديممارسة رؤساء الأقسام الأکاديمية للحوکمة في جامعة جنوب الوادي [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 70-115]
جامعة جنوب الواديالجدارات الإدارية لرؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة جنوب الوادي (دراسة ميدانية) [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 128-177]
جامعة جنوب الواديمتطلبات تحويل جامعة جنوب الوادي إلى جامعة ريادية في ضوء معايير الاعتماد "دراسة ميدانية" [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 16-157]
جامعة جنوب الواديمتطلبات تحقيق الميزة التنافسية بجامعة جنوب الوادي في ضوء تبني نموذج مثلث المعرفة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 429-599]
جامعة جنوب الواديواقع تنمية القدرات الديناميكية بجامعة جنوب الوادي [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 264-296]
جامعة جنوب الواديواقع تطبيق الإدارة الإستراتيجية بجامعة جنوب الوادي [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 122-157]
جامعة جنوب الواديدور المشروعات البيئية جامعة جنوب الوادي في خدمة المجتمع [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 94-122]
جامعة جنوب الواديدور القيادة الأخلاقية لدي رؤساء الأقسام العلمية في تحقيق التعاطف التنظيمي: دراسة ميدانية بجامعة جنوب الوادي [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 427-540]
جامعة جنوب الوادىفاعلية استخدام دراسة الدرس فى تحقيق بعض معايير المعلم لدى طلاب الدراسات الاجتماعية بکلية التربية [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 66-99]
جامعة حائلدراسة مقارنة لبرنامج الدبلوم التربوي بکل من جامعتي فکتوريا بأستراليا وحائل بالمملکة العربية السعودية. [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 16-87]
جامعة ظفاراتجاهات الطلبة الجامعيون في سلطنة عمان ودولة الکويت نحو المواطنة العالمية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 17-50]
جامعة فکتوريادراسة مقارنة لبرنامج الدبلوم التربوي بکل من جامعتي فکتوريا بأستراليا وحائل بالمملکة العربية السعودية. [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 16-87]
جنوبواقع تطبيق الإدارة الإستراتيجية بجامعة جنوب الوادي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
جودة الحياةمدى ممارسة طلاب جامعة المجمعة للمهارات الدراسية وعلاقته بکل من الجنس والتخصص الدراسي وجودة الحياة الجامعية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 12-63]
جودة الحياةالإضطرابات الإنفعالية وجودة الحياة لدي المراهقين [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 270-284]
جودة الحياة الاسريةبرنامج إرشادي قائم على استراتيجيات إدارة الصراع لتنمية الوعي باتخاذ القرارات الاسرية لطالبات الاقتصاد المنزلي المقبلات على الزواج لتحسين جودة الحياة الاسرية [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 438-504]
جودة القرارالاتصال الإداري كمدخل لتحسين جودة القرار بالمدارس الثانوية العامة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
ح
حالات الهوية الأکاديميةحالات الهوية الأکاديمية ومصادر الدعم الاجتماعي المدرک ودلالاتهم التنبؤية والتمييزية بالدافعية العقلية لدى طالبات شعبة الطفولة بکلية التربية بقنا [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 74-184]
حديثي التعيينبعض مشکلات معلمي المرحله الابتدائيه حديثي التعيين دراسه تحليليه ميدانيه بمدينة الاقصر [المجلد 9، العدد 9، 1997، الصفحة 142-204]
حقوق الإنساندراسة تقويمية لمقرر حقوق الإنسان بالمرحلة الجامعية في ضوء مرتکزات التربية المدنية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 375-436]
حل المشکلاتفاعلية استراتيجية الذکاء الاستراتيجي في تنمية اتخاذ القرار وحل المشکلات في مادة الرياضيات للصف التاسع بدولة الکويت [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 132-166]
خ
خبرات بعض الدولدور وحدات التدريب بالمدارس الابتدائية في ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 433-484]
خبرات بعض الدول الإجنبيةالتنمية الإدارية للقيادات المدراسية بدولة الکويت وفقا لخبرات بعض الدول الأجنبية [المجلد 17، العدد 17، 2012، الصفحة 263-321]
خدمة البيئةدور جامعة أسيوط في خدمة البيئة وتنمية المجتمع (الواقع والتحديات) [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 206-239]
خدمة المجتمعدور الجامعة المطلوب في خدمة المجتمع ومدى قيام جامعة الطفيلة التقنية بهذا الدور [المجلد 11، العدد 11، 2008، الصفحة 45-83]
خرائط التفکيرفاعلية التدريب على خرائط التفکير فى تحسين الوعى ما وراء المعرفى والفهم القرائى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 105-146]
خريطة الشکل ( V )اثر استخدام خريطة الشکل ( V ) فى تدريس العلوم فى التحصيل وتنمية بعض مهارات عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثامن الاساسى [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 201-238]
خصائص العصر الرقميالعصر الرقمي: مفهومه وخصائصه ومتطلباته وتاثيره على قيم المواطنة [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 115-150]
دافعية الإنجازاستخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس الرياضيات في تنمية مهارات التفکير الاستدلالي ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 41، العدد 41، 2019، الصفحة 565-586]
دراسة تجريبيةدراسة تجريبية لتدريس لتدريس الخطأ وبعض مصادرة لتلاميذ الصف الخاس من المرحلة الابتدائية [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 1-29]
دراسة تحليليةدراسة تحليلية للاخطاء اللغوية فى اللغة المکتوبة لطلاب کلية التربية بتعز - جامعة صنعاء [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 30-108]
دراسة تحليليةمتطلبات التعليم الهجين ومعوقاته "دراسة تحليلي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
دراسة تقويميةدراسة تقويمية للاخطاء الاملائية لمعلمى المرحلة الابتدائية أثناء تأهيلهم جامعيا [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 349-412]
دراسة تقويميةدراسة تقويمية للمستوى الفکرى للتفاعلات اللفظية والانشطة التعليمية المستخدمة فى تدريس العلوم بالصفين الرابع والخامس من المرحلة الابتدائية [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 38-92]
دراسة سيکومتريةفاعلية برنامج تدريبى لتنمية الذکاء الوجدانى لدى طلاب الجامعة فى ضوء نموذج جولمان ( دراسة سيکومترية - تجريبية ) [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 13-200]
دراسة مقارنةاتجاهات طلاب المدرسة الثانوية نحو الکتاب المدرسى والکتاب الخارجى فى الکيمياء " دراسة مقارنة " [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 1-37]
دراسة مقارنةدراسة مقارنة لنظم القبول بالجامعات الخاصة کمتطلب لتحسين قدرتها التنافسية فى کل من انجلترا واليابان وامکانية الافادة منها فى مصر [المجلد 24، العدد 24، 2015، الصفحة 13-160]
دراسة مقارنةدراسة مقارنة لبرنامج الدبلوم التربوي بکل من جامعتي فکتوريا بأستراليا وحائل بالمملکة العربية السعودية. [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 16-87]
دراسة ميدانيةالتوجية الفنى بالتعليم الابتدائى الازهرى أهدافة ، وظائفة ، أساليبة " دراسة ميدانية " بمحافظة سوهاج [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 18-24]
دراسة ميدانيةبعض معوقات تحقيق أهداف الاشراف الفنى " دراسة ميدانية " بمحافظة قنا [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 25-54]
دراسة ميدانيةالمهارات التدريسية لمعلمى العلوم بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى " دراسة ميدانية " [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 73-100]
دراسة ميدانيةبعض العوامل النفسية الکامنة وراء نجاح القائد التربوى دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 1-47]
دراسة نمائيةالتفکير الرياضى لذوى محل الضبط الداخلى والخارجى ( دراسة نمائية ) [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 243-272]
دمج المعاقينتصور مقترح لبعض أدوار المعلم في ضوء فکرة دمج المعاقين [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 465-498]
دميکتطبيق منهجية سيجما ستة فى العملية التعليمية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 78-108]
دوافع الطلابدوافع طلاب المرحلة الثانوية نحو دراسة تعلم العلم في ضوء متغيري النوع والتخصص الدراسي [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 69-97]
دولة الکويتنحو تطبيق مدخل الإدارة بالأهداف بالمدارس المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 27، العدد 27، 2016، الصفحة 253-277]
ذ
ذوي الاحتياجات الخاصةمؤشرات التحليل البعدي لنتائج بعض البحوث العربية في مجال برامج التدخل المبکر المقدمة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 376-463]
ذوي الإعاقة العقليةمعـــوقات تشغيـــل الأشخــاص مـــن ذوي الإعــاقة العقليـــة فئة "القابلين للتعلم"من وجهة نظر طلبة التربية الخاصة في جامعة القدس المفتوحة فرع نابلس [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 160-184]
ر
رسم المانيکانمهـــارات رســـم الموضــة [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 507-555]
رفاعة الطهطاوىالتربية طريقا للتنوير عند رفاعة الطهطاوى [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 1-31]
رؤساء الأقسام الأکاديميةالجدارات الإدارية لرؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة جنوب الوادي (دراسة ميدانية) [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 128-177]
رؤية المملکة العربية السعودية لعام 2030 مفاعلية تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعية لطلاب المرحلة المتوسطة فى ضوء رؤية المملکة العربية السعودية لعام 2030 م [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 217-257]
رؤية تربوية مقترحةرؤية تربوية مقترحة لمتطلبات تحقيق التربية الأمنية بمرحلة التعليم الابتدائي [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 604-658]
رؤية مستقبليةرؤية مستقبلية لتطوير تعليم الموهوبين في مصر في ضوء الخبرة اليابانية [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 284-300]
رؤية مقترحةتطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة "رؤيةمقترحة" [( المقالات الجاهزة للنشر)]
رؤية مقترحةتطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة "رؤية مقترحة" [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 68-122]
رؤية مقترحةالاتجاهات الحديثة في التعليم الجامعي عن بعد والاستفادة منها في الجامعات المصرية "رؤية مقترحة " [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 675-774]
رياض الأطفالالوسائط الثقافية في رياض الأطفال [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 552-569]
رياض الأطفالرؤية مقترحة لتحقيق الانتقال السلس للأطفال من رياض الأطفال إلى المدرسة الابتدائية في ضوء الخبرات العالمية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 338-375]
رياض الأطفالمستوى وعى معلمات رياض الأطفال بالمؤشرات الدالة على الإعاقة الفکرية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 514-573]
رياض الاطفالتطوير الانشطة التکنولوجية برياض الاطفال فى ضوء التحديات التکنولوجية المعاصرة [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 339-370]
س
ستةتطبيق منهجية سيجما ستة فى العملية التعليمية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 78-108]
سلوک الادخارسلوک الادخار وعلاقته بالتنشئة الاجتماعية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 222-232]
سمات الشخصيةبنية انتظام الذات الأکاديمي کمتغيرات وسيطة في تأثير سمات الشخصية والمعتقدات الذاتية وقوة السيطرة المعرفية في القدرة علي حل المشکلات لدي طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 239-356]
سوق العمل"استراتيجية مقترحة" لتحقيق الاقتصاد الإبداعي بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي لمواكبة سوق العمل [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 158-280]
سيجماتطبيق منهجية سيجما ستة فى العملية التعليمية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 78-108]
ش
شبکات التواصل الاجتماعىواقع استخدام شبکات التواصل الاجتماعى لدى طلاب الدراسات العليا ببعض الجامعات العربية [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 13-42]
شعبة الطفولةفعالية انتاج العروسة الشعبية من خلال مسرح الطفل لتنمية التذوق الفنى والجمالى لدى طالبات شعبة الطفولة کلية التربية بقنا [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 239-294]
ص
صعوبات الادراک البصرىصعوبات الادراک البصرى ( المفهوم - التشخيص - مقترحات العلاج ) [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 139-158]
صعوبات التعلممعوقات توظيف تقنيات التعليم التي تواجه معلمي صعوبات التعلم بالمملکة العربية السعودية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 64-99]
صعوبات التعلمفاعلية التدريب على خرائط التفکير فى تحسين الوعى ما وراء المعرفى والفهم القرائى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 105-146]
صعوبات التعلمبرنامج مقترح قائم علي الفن المسرحي لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 557-640]
صعوبات التعلمالخصائص السيکومترية لمقياس المخاوف المرضية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 228-265]
صعوبات تعلم القراءةالتدريــس الملطف أسسه واستراتيجيات استخدامه في خفض صعوبات تعلم القراءة [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 430-450]
صعوبات تعلم الکتابةفاعلية نموذج الاستجابة للتدخل فى علاج صعوبات تعلم الکتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 203-376]
صعوبة تعلم الرياضياتفعالية برنامج ارشادي معرفي سلوکي في خفض قلق الرياضيات لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم الرياضيات [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 47-130]
ض
ضعاف التحصيلأثر استخدام التکليفات القبلية على تحصيل تلاميذ الصف الثانى " ضعاف التحصيل " من الحلقة الثانية من التعليم الاساسى فى مقرر الجبر وعلاقة ذلک بالاتجاة نحو الرياضيات [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 1-10]
ط
طرق العلاج الطبيعيمدي توافر استخدام خدمات المساندة القائمة على العلاج الطبيعي في مدارس التربية الفکرية والمؤسسات ذات الصلة بمحافظة قنا [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 172-251]
طفلدور الأسرة في تنمية الوعي الاقتصادي لطفل الروضة [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 16-43]
طلاب الثانوية العامةالخصائص السيکومترية لمقياس إدارة الذات لطلاب الثانوية العامة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 110-123]
طلاب الجامعةفاعلية الذات الإبداعية وعلاقتها بکل من إدارة الذات والمساندة الإجتماعية لدى طلاب الجامعة [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 160-220]
طلاب الجامعةواقع الممارسات التربوية الديمقراطية لطلاب کلية التربية بجامعة جنوب الوادي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية ( دراسة ميدانية ) [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 131-213]
طلاب الجامعةفاعلية برنامج تدريبى لتنمية الذکاء الوجدانى لدى طلاب الجامعة فى ضوء نموذج جولمان ( دراسة سيکومترية - تجريبية ) [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 13-200]
طلاب الجامعةالهشاشة النفسية لدي عينة من طلاب الجامعة: دراسة كلينيكية [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 332-402]
طلاب الجامعةالثالوث المظلم للشخصية كمتغير وسيط بين الأساليب الوالدية المدركة والاستحقاق الأكاديمي الاستغلالي لدى طلاب الجامعة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 322-428]
طلاب الجامعةفاعلية برنامج قائم علي علاج المخططات فى خفض أعراض اضطراب الوسواس القهرى لدى طلاب الجامعة [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 364-398]
طلاب الجامعةالأنا الهادئة وعلاقتها بالمخططات المعرفية الإيجابية لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 573-621]
طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعيةالخصائص السيكومترية لمقياس التوافق الجامعي لدي طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعيةالخصائص السيكومترية لمقياس التوجه نحو الحياة لدي طلاب الجامعة ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 256-305]
طلاب الدراسات العلياواقع استخدام شبکات التواصل الاجتماعى لدى طلاب الدراسات العليا ببعض الجامعات العربية [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 13-42]
طلاب المرحلة الإعداديةالتوجهات الثمانية لأهداف الإنجاز لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 223-257]
طلاب المرحلة الثانويةسلوک الادخار وعلاقته بالتنشئة الاجتماعية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 222-232]
طلاب المرحلة الثانويةفاعليـــة المدخل التفاوضي في تدريس مــادة الفلسفـة لتنمية بعض مهارات التنوير العقلي واتخاذ القرار لـدى طـــلاب المرحـلة الثانويــة [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 13-51]
طلاب المرحلة الثانويةفاعلية استخدام برنامج تعليمي قائم على إستراتيجية الصحف الحوارية اليدوية والإلکترونية في تنمية مهارات القراءة والکتابة الإبداعية والتفکير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالطائف [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 100-171]
طلاب المرحلة الثانويةدور المؤسسات التربوية في توعية طلاب المرحلة الثانوية بدولة الکويت بأضرار المخدرات (منطقة الاحمدي دراسة ميدانية) [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 557-582]
طلاب المرحلة الثانويةالخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة العاملة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 172-192]
طلاب المرحلة الثانويةالخصائص السيکومترية لمقياس إستراتيجيات التنظيم الانفعالي لدي طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة قنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 623-640]
طلاب كلية التربيةالخصائص السيكومترية لمقياس توجهات أهداف الإنجاز الثمانية لدى طلاب كلية التربية بقنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 747-803]
طلاب کلية التربيةقياس مدى اتقان طلاب کلية التربية " شعبة التعليم الابتدائى " لمهارات الاملاء اللازمة للتلاميذ الذين سيقومون بالتدريس لهم [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 126-196]
طلاب کلية التربيةالخصائص السيکومترية لمقياس الطفو الأکاديمي لدي طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 148-169]
طلاب کلية التربيةاستخدام إستراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارات التلخيص لدى طلاب کلية التربية [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 178-215]
طلاب کلية التربية النوعيةالاتجاهات النفسية التربوية لدي طلاب کلية التربية النوعية وعلاقتها بمستوي آدائهم في الأعمال التطبيقية التخصصية [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 211-257]
طلبة الجامعةدراسة الفروق في القلق الأکاديمي لدى طلبة الجامعة من الجنسين في ضوء تخصصاتهم العلمية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 13-40]
طلبة المرحلة الجامعيةمفهوم الذات وعلاقته باستخدام الانترنت لدى طلاب الجامعة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 369-385]
طيف التوحدمهارات التفاعل اللغوي وبناء المتلازمات اللفظية في اللغة العربية ومدى توافرهما لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي اضطراب التوحد [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 232-262]
ظ
ظاهرةدور التربية الإسلامية في مواجهة ظاهرة الانتحار [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 505-618]
ع
عاداتاستخدام استراتيجية السقالة التعليمية في تنمية عادات العقل المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية فى مادة الرياضيات [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 169-196]
عادات العقلأثر استخدام برنامج تدريبي في تنمية بعض عادات العقل لدى عينة من طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 11، العدد 11، 2008، الصفحة 1-43]
عادات العقل المنتجبرنامج قائم على مدخل التلمذة القرائية لتنميةعادات العقل المنتج في القراءة والکتابة لدى طلاب کليات التربية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 357-458]
عرعرالصعوبات التي تصادف طلاب الفصل الثالث بقسمي الرياضيات والعلوم بکلية المعلمين بعرعر في دراستهم لنظام التشغيل دوس DOS [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 1-37]
عرعرأثر التغذية المرتجعة على تحسين أداء طلاب التربية العملية بقسم الرياضيات بکلية المعلمين بعرعر من خلال استخدام التدريس المصغر [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 56-75]
عصر العولمةإدارة المعرفة فى ضوء المکتبات الرقمية بعصر العولمة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 35-72]
عصر المعرفةتطوير نظم اعداد المعلم النوعى فى ضوء عصر المعرفة [المجلد 24، العدد 24، 2015، الصفحة 245-286]
عضو هيئة التدريسدور برامج مرکز تنمية القدرات في التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 64-91]
علاج تنظيم الانفعالفعالية علاج تنظيم الانفعال في خفض الاضطراب الانفجاري المتقطع لدى الطلاب المعلمين [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 390-442]
عمليات الرياضياتأثر ادراک الطلاب / المعلمين بکلية التربية شعبة الطبيعة والکيمياء لعمليات الرياضيات المتضمنة بمقرر الفيزياء للصف الاول من المرحلة الثانوية على ادائهم فى شرحها بأسلوب الرياضيات [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 273-304]
عمليات العلم الأساسيةأثر استخدام نموذج نيدهام البنائي في تدريس العلوم على المفاهيم وعمليات العلم الأساسية لدى التلاميذ ذوي الدافعية المنخفضة للتعلم بالصف الرابع الابتدائي [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 483-550]
عمليات حل المشکلة الرياضيةتطوير عمليات حل المشکلة الرياضياتية لدي التلاميذ ذوى صعوبات التعلم باستخدام الفديو التفاعلي وآرائهم نحو استخدامه [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 198-232]
عمليتا القراءة والکتابةأثر التدريس بطريقة لورا روب (Laura Robb) القائمة على الربط بين عمليتي القراءة والکتابة في تحسين مهارات التحدث الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة الطائف [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 13-58]
عناصر التعلم التعاونيالتعلم التعاوني : عناصره واستراتيجيات تطبيقه [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 326-337]
عيوب الکلاممقياس تقدير اضطرابات النطق وعيوب الکلام في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 123-145]
ف
فاعليةالبرامج التدريبةلطالب المعلمدراسة تقويمية لفاعلية البرامج التدريبية والتدرسية للطالب المعلم بکلية التربية الاساسية بدولة الکويت [المجلد 17، العدد 17، 2012، الصفحة 161-223]
فاعلية الذاتفاعلية الذات الإبداعية وعلاقتها بکل من إدارة الذات والمساندة الإجتماعية لدى طلاب الجامعة [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 160-220]
فاعلية الذات الابداعيةالذات الإبداعية لدى المعلمين والعوامل المؤثرة فيها [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 495-519]
فاعلية الذات للمعلمفاعلية الذات للمعلم والمشارکة الوالدية الأکاديمية کمنبئان بمستوى الفهم القرائي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 46، العدد 46، 2021، الصفحة 130-176]
فرط الحرکةاضطراب تشتُّت الانتباه المصحوب بفرط الحرکة لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدينتي قوص ونقادة بمحافظة قنا. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
فَرْط الحرکةاضطراب تشتُّت الانتباه المصحوب بفرط الحرکة لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدينتي قوص ونقادة بمحافظة قنا [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 126-157]
فعاليةفعالية برنامج مقترح لتنمية المهارات والقواعد الإملائية لدى طلاب کليات المعلمين ( قسم اللغة العربية) [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 124-165]
فن المسرحدور فن المسرح فى تنمية بعض المهارات الموسيقية لطفل الروضة [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 79-89]
فنيات العلاج السلوکينماذج مختلفة من فنيات العلاج السلوکى المستخدمة فى تنمية المهارات الحياتية الشخصية والإجتماعية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 521-542]
في مجتمغتطوير نظام تدريب مديري المدارس الثانوية العامة في ضوء مجتمع المعرفة دراسة میدانیة بمحافظة قنا [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 197-252]
ق
قادة المدارسممارسات تقويم أداء المعلم لدى قادة المدارس في منطقة الرياض [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 92-115]
قبعات التفکير الستفاعلية استخدام قبعات التفکير الست فى تدريس الکيمياء فى تنمية مهارات التفکير التفکير الابداعى واتخاذ القرار لدى طالبات الصف الاول الثانوى [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 295-338]
قدرات التفکيرالکفاءة السيکو مترية لاختبار التفکير التباعدي في البيئة الأسوانية [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 272-281]
قضايا الإعاقةدراسة تحليلية لمضمون قضايا الإعاقة في الصحافة الجامعية [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 85-134]
قلق الاختبارأثــر استخدام بنک أسئلة الکتروني في تدريس الجغرافيــا على تنمية الأعماق المعرفية وخفض قلق الاختبار لدى الطالبات منخفضـــات التحصيـــل بقســم الجغرافيــــا [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 451-495]
قلق الامتحاندراسة شبه تجريبية لمستويات قلق الامتحان في علاقتها بکل من أسلوب المعالجة المعرفية للمعلومات الدراسية والتحصيل الدراسي [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 376-414]
قلق التدريسدراسة العلاقة بين نمو الکفايات التدريسية وقلق التدريس لدى الطلاب المعلمين في أثناء فترة التربية الميدانية [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 166-207]
قلق الرياضياتفعالية برنامج ارشادي معرفي سلوکي في خفض قلق الرياضيات لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم الرياضيات [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 47-130]
قلق المستقبلقلق المستقبل وعلاقته بالاتجاه نحو العمل لدى طلاب الجامعة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 234-250]
قلق المستقبلقلق المستقبل Future Anxiety [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 125-153]
قنامعوقات تدريس الکيمياء بالمدرسة الثانوية بمحافظة قنا وطرق التغلب عليها [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 62-123]
قواعد صياغة البنودقائمة بقواعد صياغة البنود الموضوعية في امتحانات اللغة الإنجليزية للثانوية العامة [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 168-185]
قوة الارتباط بين الأبعادتقدير ثبات الاختبار وتأثره بعدد أبعاده والعلاقة بينها وتوزيع قدرة المفحوصين [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 279-305]
قوة السيطرة المعرفيةبنية انتظام الذات الأکاديمي کمتغيرات وسيطة في تأثير سمات الشخصية والمعتقدات الذاتية وقوة السيطرة المعرفية في القدرة علي حل المشکلات لدي طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 239-356]
قيادات الإدارات التعليميةالإدارة بالتجوال لدى قيادات الإدارات التعليمية كمدخل لتحقيق الرضا الوظيفي للعاملين :دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 104-146]
قياس مدى اتقانقياس مدى اتقان طلاب کلية التربية " شعبة التعليم الابتدائى " لمهارات الاملاء اللازمة للتلاميذ الذين سيقومون بالتدريس لهم [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 126-196]
قياس مدى اتقانقياس مدى اتقان تلاميذ الصف السابع من مرحلة التعليم الاساسى للمهارات الادبية الواجب توافرها بمقرر النصوص [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 343-395]
قيم الانتماءتدريس منهج التاريخ في ضوء الأحداث المعاصرة، وأثر ذلک في تنمية قيم الانتماء ومهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 545-566]
قيم التسامحبعض قيم التسامح في الفکر التربوي الإسلامي وکيفية تعزيزها داخل الجامعات المصرية لمواجهة العنف المجتمعي [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 161-237]
قيم المواطنةدور البيئة المدرسية فى تنمية قيم المواطنة لدى طلاب المرحلة الاعدادية [المجلد 25، العدد 25، 2015، الصفحة 66-89]
قيم المواطنةالعصر الرقمي: مفهومه وخصائصه ومتطلباته وتاثيره على قيم المواطنة [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 115-150]
قيم المواطنةتصور مقترح لتفعيل دور المدرسة الثانوية الفنية الصناعية في تنمية قيم المواطنة لدى طلابها [المجلد 56، العدد 56، 2023، الصفحة 365-394]
قيم المواطنة الرقميةدور المدرسة الثانوية في تحقيق قيم المواطنة الرقمية لدى طلابها في ضوء تحديات العصر الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
قيم المواطنة الرقمية"دور المدرسة الثانوية في تحقيق قيم المواطنة الرقمية لدى طلابها في ضوء تحديات العصر الرقمي" [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 92-121]
قيم المواطنة العالميةمسئولية المدرسة الثانوية في تحقيق الأمن الفكري لدى طلابها لتعزيز قيم المواطنة العالمية [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 169-203]
کفاءة التدريس ودافعية التعلمImproving the teaching and learning of Home Economics in Kuwait from Teachers and students Perspectives on Engaged Learning Approach [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 1-35]
کفاءة الذات الأکاديمية المدرکةنمذجة العلاقات السببية بين التوجه المستقبلي وکفاءة الذات الأکاديمية المدرکة والدافع لتجنب الفشل والتعلم المنظم ذاتيًا والمعدل الأکاديمي [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 17-102]
کفايات التدريسآراء معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية حول برنامج تأهيلهم للمستوي الجامعي وفعاليته في اکتسابهم کفايات التدريس [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 94-179]
کليات اعداد المعلمينآراء الطلاب / المعلمين بکليات اعداد المعلمين بالجوف حول ما يدرسونة فى مادتى المناهج وطرق التدريس العامة وأثر استخدامهما على الاتجاه نحو مهنة التدريس [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 55-72]
کليات اعداد المعلمينمدى ادراک الطلاب بکليات اعداد المعلمين ( قسم اللغة العربية ) لماهية أهداف طرق تدريس اللغة العربية وعلاقتة بمستوى أدائهم التدريسى لمهارات تخطيط واعداد الدروس اليومية ( دراسة ميدانية ) [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 107-188]
کليات رياض الأطفالدور کليات رياض الاطفال في تحقيق الامن الفکري [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 241-266]
کلية التربيةدراسة تحليلية للاخطاء اللغوية فى اللغة المکتوبة لطلاب کلية التربية بتعز - جامعة صنعاء [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 30-108]
کلية التربيةأثر ادراک الطلاب / المعلمين بکلية التربية شعبة الطبيعة والکيمياء لعمليات الرياضيات المتضمنة بمقرر الفيزياء للصف الاول من المرحلة الثانوية على ادائهم فى شرحها بأسلوب الرياضيات [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 273-304]
کلية التربيةفعالية برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات التذوق البلاغى لآيات القرآن الکريم عند طلاب قسم اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 93-160]
کلية التربيةفاعلية استخدام دراسة الدرس فى تحقيق بعض معايير المعلم لدى طلاب الدراسات الاجتماعية بکلية التربية [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 66-99]
کلية التربية الأساسية بالکويتدرجة تحقق معايير الجودة الشاملة في برامج إعداد المعلم في کلية التربية الأساسية في دولة الکويت من وجهة نظر الطلبة [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 589-638]
کلية التربية النوعيةمدى تطبيق معاوني أعضاء هيئة التدريس لاستراتيجيات التدريس الفعال من وجهه نظر طلاب الاقتصاد المنزلي بکلية التربية النوعية [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 269-293]
کلية المعلمينالصعوبات التي تصادف طلاب الفصل الثالث بقسمي الرياضيات والعلوم بکلية المعلمين بعرعر في دراستهم لنظام التشغيل دوس DOS [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 1-37]
ل
لإرشاد المعرفي السلوکيفعالية الإرشاد المعرفي السلوکي في خفض تباطؤ الإيقاع المعرفي لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي نفص الانتباه [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 695-746]
لامن الفکرىتحديات العولمة نحو الامن الفکرى فى الجامعة [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 173-190]
لغة العلمالکفايات التدريسية لمعلم العلوم بالمرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية فى ضوء لغة العلم [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 152-209]
لكلمات المفتاحية: برنامج مقترحبرنامج مقترح في الفلسفة التطبيقية لتنمية عمق المعرفة الفلسفية لدي طلاب شعبة الفلسفة والاجتماع [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 62-103]
لكلمات المفتاحية: تقرير المصيرفعالية برنامج قائم على مهارات تقرير المصير في تنمية الهوية الأكاديمية لدى طلاب الجامعة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 267-321]
للإنجازالعلاقة بين الذكاء الوجداني والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعداديه [( المقالات الجاهزة للنشر)]
لمتغيرات الوجدانية والاکاديميةتوجه الضبط في ضوء ارتباطه ببعض المتغيرات الوجدانية والاکاديمية لدى طلاب الجامعة [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 38-55]
م
مادة العلومتحصيل تلاميذ الصف الاول الاعدادى للمفاهيم العلمية المتضمنة لمادة العلوم وعلاقتها باتجاهاتهم نحو هذه المادة [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 103-174]
مادة الفلسفةفاعليـــة المدخل التفاوضي في تدريس مــادة الفلسفـة لتنمية بعض مهارات التنوير العقلي واتخاذ القرار لـدى طـــلاب المرحـلة الثانويــة [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 13-51]
ما وراء الفهم - التنظيمتقنين مقياس ما وراء الفهم في الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 583-620]
متطلبات" تطوير الممارسات المهنية لتربية المعاقين عقليًا القابلين للتعلم بمؤسسات رياض الأطفال في ضوء متطلبات الدمج" [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 109-152]
متطلباتمتطلبات التعليم الهجين ومعوقاته "دراسة تحليلي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
متطلباتتصورات معلمي المدارس الثانوية العامة بجمهورية مصر العربية حول متطلبات تطبيق استراتيجيات السياسة التعليمية [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 622-673]
متطلبات التعليم الهجينواقع الأداء المهني لعضو هيئة التدريس الجامعي في ضوء متطلبات التعليم الهجي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
متطلبات التعليم الهجينمتطلبات التعليم الهجين ومعوقاته "دراسة تحليلية " [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 231-266]
متطلباتها - معوقاتهاأسس التنمية المهنية لمديري المدارس ومتطلباتها ومعوقاتها [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 57-90]
متغيري النوعدوافع طلاب المرحلة الثانوية نحو دراسة تعلم العلم في ضوء متغيري النوع والتخصص الدراسي [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 69-97]
مجتمع المعرفةتطوير تدريب الموجهين الفنيين بالتعليم الثانوي بالکويت في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 205-238]
مجتمع المعرفةالتحولات التربوية في مجتمع المعرفة [المجلد 32، العدد 32، 2017، الصفحة 28-68]
مجتمع المعرفةبرامج تدريب الموجهين الفنيين في مجتمع المعرفة [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 311-365]
مجتمع المعرفةالتعليم الثانوي العام في ضوء مجتمع المعرفة [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 91-125]
مجتمع المعرفة"التعليم الثانوي العام في ضوء مجتمع المعرفة " [( المقالات الجاهزة للنشر)]
مجتمع المعرفةتصور مقترح لإنشاء مرکز للبحوث التربوية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة بجامعات جنوب الصعيد [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 281-316]
مجتمع المعرفةواقع دور المدرسة الثانوية العامه بالكويت في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 219-267]
محافظة قناالإدارة التشاركية كمدخل لتنمية أداء مديري مدارس التعليم الثانوي العام دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 485-546]
محافظة قناتصور مقترح لتطوير أداء القيادات التعليمية بمحافظة قنا في ضوء مدخل التخطيط للتعاقب الإداري [المجلد 53، العدد 53، 2022، الصفحة 500-585]
محتوي مناهج العلوم المطورةأبعاد استشراف المستقبل اللازم تضمينها في محتوي مناهج العلوم المطورة بالمرحلة المتوسطة وفقا لآراء المشرفين والمعلمين [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 574-603]
محومحو الأمية المعلوماتية لدى طلاب المدرسة الثانوية العامة في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 305-326]
مدارس stemالخصائص السيكومترية لمقياس التصورات الضمنية للذكاء لدى بعض طلاب مدارس STEM للعلوم والتكنولوجيا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 547-585]
مدارس التربية الفکرية ومؤسسات ذات الصلةمدي توافر استخدام خدمات المساندة القائمة على العلاج الطبيعي في مدارس التربية الفکرية والمؤسسات ذات الصلة بمحافظة قنا [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 172-251]
مدارس التعليم الثانوىواقع ممارسة القيادة المستدامة فى مدارس التعليم الثانوى العام بمحافظات جنوب صعيد مصر من وجهة نظر المعلمين والمديرين. [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 106-147]
مدارس التعليم الثانوي العامالإدارة التشاركية كمدخل لتنمية أداء مديري مدارس التعليم الثانوي العام دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 485-546]
مدارس التعليم المجتمعيآليات مقترحة للتغلب علي معوقات الدور التربوي لمدارس التعليم المجتمعي في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة " دراسة تحليلية " [المجلد 58، العدد 58، 2024، الصفحة 541-572]
مدارس الدمجمعوقات التعليم عن بعد من وجهة نظر كل من معلمى ومديرى التلاميذ ذوى الإعاقة الفكرية في مدارس الدمج في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (تصور مقترح) [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 70-114]
مدارس الفصل الواحدفاعلية برنامج قائم على الأنشطة الالکترونية لتنمية مهارات القراءة والکتابة لدى تلاميذ مدارس الفصل الواحد [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 293-313]
مدارس اللغات التجريبية الرسميةنشأة وتطور مدارس اللغات التجريبية الرسمية فى مصر وبداية انتشارها [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 159-172]
مدخل STEAMاستخدام مدخل STEAM لتنمية مهارات التفكير التأملي لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 586-622]
مدخل إعادة هندسة العمليات الإداريةتصور مقترح لتطوير أداء القيادات العليا بالکليات التکنولوجية المصرية فى ضوء مدخل إعادة هندسة العمليات الإدارية (دراسة ميدانية) [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 41-63]
مدخل التلمذة القرائيةبرنامج قائم على مدخل التلمذة القرائية لتنميةعادات العقل المنتج في القراءة والکتابة لدى طلاب کليات التربية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 357-458]
مدخل الخبرة فى تدريس العلومأثر استخدام مدخل الخبرة فى تدريس العلوم على تنمية بعض جوانب القراءة العلمية لدى تلاميذ الصف الثالث من الحلقة الابتدائية من التعليم الاساسى [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 109-125]
مدير المدرسةمسئوليات العاملين بإدارة المدرسة الابتدائية في مصر [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 125-135]
مدير المدرسةمدير المدرسة کقائد خادم واقتراح سبل التطبيق فى مدارس التعليم العام [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 150-185]
مديرو المدارسواقع ممارسة مديري المدارس الثانوية العامة الحکومية بمحافظة المنوفية لعمليات المُشارَکَةُ بالمَعْرفَة من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 41-170]
مديري مدارس التعليم الثانوي العامالاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية العامة في ضوء نظام التعليم الجديد في مصر [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 147-264]
مراحل النمو عند بياجيهتقويم عرض مفهوم العدد بالصفوف الثلاثة الاولى من مرحلة التعليم الاساسى فى ضوء مراحل النمو عند بياجيه [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 7-52]
مراکز البحوث التربويةتصور مقترح لإنشاء مرکز للبحوث التربوية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة بجامعات جنوب الصعيد [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 281-316]
مراکز التعلمفاعلية برنامج في تدريس العلوم بإستخدام المدخل الشامل القائم على مراکز التعلم فى تنمية المعرفة الإنجابية لطلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 349-365]
مرحلة التعليم الابتدائيرؤية تربوية مقترحة لمتطلبات تحقيق التربية الأمنية بمرحلة التعليم الابتدائي [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 604-658]
مرحلة التعليم الاساسىقياس مدى اتقان تلاميذ الصف السابع من مرحلة التعليم الاساسى للمهارات الادبية الواجب توافرها بمقرر النصوص [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 343-395]
مرحلة التعليم الاساسىتقويم عرض مفهوم العدد بالصفوف الثلاثة الاولى من مرحلة التعليم الاساسى فى ضوء مراحل النمو عند بياجيه [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 7-52]
مرحلة الثانوية العامةقائمة بقواعد صياغة البنود الموضوعية في امتحانات اللغة الإنجليزية للثانوية العامة [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 168-185]
مرحلة الثانوية العامةالمکتبة المدرسية ومدى قيامها بدورها التربوى والتعليمى فى مرحلة الثانوية العامة بمحافظة الشرقية [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 53-96]
مرحلة رياض الأطفالفاعلية برنامج موسيقى قائم على بعض حلقات المسلسل التليفزيونى أجمل الزهور لإکتساب بعض المهارات الموسيقية لطفل الروضة [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 315-349]
مرحلة منتصف العمرالمعتقدات اللاعقلانية وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى المرأة السعودية فى مرحلة منتصف العمر [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 91-138]
مستويات تدبر القرآن الکريممستويات تدبر القرآن الکريم لدى طلاب شعبة اللغة العربية ومدى وعيهم بسياق آياته والذکاء الإنفعالي لذائقته التدبرية [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 191-309]
مستوي إدراکمستوي إدراک معلمات الروضة قبل وأثناء الخدمة لدورهن في التنشئية العلمية لطفل ماقبل المدرسة [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 327-363]
مستوي التحصيلرفع مستوي التحصيل والأداء المهاري في مادة تنفيذالملابس الخارجية باستخدام مهارات التعلم والاستذکار لطالبات التعليم الثانوي الصناعي [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 235-271]
مستوى الطموحالذکاء الاجتماعى والاتجاهات نحو السياحة وعلاقتهما بمستوى الطموح لدى طلاب معهد السياحة والفنادق بقنا [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 230-286]
مستوى الطموحقلق المستقبل Future Anxiety [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 125-153]
مستوى القلقفاعلية استراتيجية (فکر- زاوج – شارک) في تنمية مهارات حل المشکلة وخفض مستوى القلق بمادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف التاسع بدولة الکويت [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 238-268]
مسرح الطفلفعالية انتاج العروسة الشعبية من خلال مسرح الطفل لتنمية التذوق الفنى والجمالى لدى طالبات شعبة الطفولة کلية التربية بقنا [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 239-294]
مسرحة المناهجفاعلية مسرحة المناهج في تنمية بعض مهارات الکتابة الإبداعية لــدى تلاميــذ المرحلة الابتدائيــة بدولة الکـويت [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 339-370]
مسئوليات العاملينمسئوليات العاملين بإدارة المدرسة الابتدائية في مصر [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 125-135]
مشکلات ادارة العملية التعليميةأثر استخدام برنامج لتنمية مهارات الوظيفة التوقعية لدى معلمى العلوم قبل الخدمة على استخدامهم لها ، وعلى اختزال مشکلات ادارة العملية التعليمية [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 333-364]
مشکلات التعليمأبعاد الجريمة فى التعليم الثانوي الفني [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 328-353]
مظاهر التربية الإيجابية للطفلدور الأسرة في تنمية بعض مظاهر التربية الإيجابية للطفل "دراسة تحليلية" [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 170-197]
معاق بصرياُالخصائص السيکومترية لمقياس الأمن النفسي لدي المعاقين (بصريا- حرکيا) [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 158-171]
معاق حرکياًالخصائص السيکومترية لمقياس الأمن النفسي لدي المعاقين (بصريا- حرکيا) [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 158-171]
معاييرمعايير الجودة بكليات التربية بجنوب الصعيد وفقا لبعض معايير الكيب [( المقالات الجاهزة للنشر)]
معايير(NCTM؛ 2000)تحليل محتوى کتاب الرياضيات للصف الأول المتوسط فى المملکة العربية السعودية فى ضوء معايير (NCTM) [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 13-37]
معايير الاعتمادمتطلبات تحويل جامعة جنوب الوادي إلى جامعة ريادية في ضوء معايير الاعتماد "دراسة ميدانية" [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 16-157]
معايير الجودة الشاملةبعض المشکلات التي تواجه تطبيق معايير الجودة الشاملة بمؤسسات رياض الأطفال وسبل مقترحة لحلها [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 570-588]
معايير الجودة الشاملةدرجة تحقق معايير الجودة الشاملة في برامج إعداد المعلم في کلية التربية الأساسية في دولة الکويت من وجهة نظر الطلبة [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 589-638]
معايير الكيب "CAEP"معايير الجودة بكليات التربية جنوب الصعيد وفقاً لبعض معايير الكيب "CAEP" [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 151-193]
معايير الکشف عن الموهوبينالموهوبون ذوى صعوبات التعلم ( تصنيف صعوبات التعلم – تعريف الموهوبين ذوي صعوبات التعلم– معايير الکشف عن الموهوبين – فئات الموهوبين ذوي صعوبات التعلم- خصائصهم) [المجلد 31، العدد 31، 2017، الصفحة 35-50]
معايير المعلمفاعلية استخدام دراسة الدرس فى تحقيق بعض معايير المعلم لدى طلاب الدراسات الاجتماعية بکلية التربية [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 66-99]
معلمات رياض الأطفالالمهارات الإدارية لمعلمات رياض الأطفال فـي ضوء المعايير القومية " دراسة ميدانية بمحافظة قنا " [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 15-99]
معلمات رياض الأطفالالأداء المهني لمعلمات رياض الأطفال في ضوء متطلبات تکنولوجيا المعلومات [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 43-71]
معلم التعليم الابتدائىبعض المشکلات التى تواجة معلم التعليم الابتدائى فى ضوء التغيرات التکنولوجية المعاصرة [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 48-78]
معلم المرحلة الثانوية- العصر الرقميتنمية الكفايات المهنية لمعلم المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات العصر الرقمي [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 457-481]
معلمة الروضةدور معلمة الروضة في التربية الوقائية لدى الطفل فى ضوء بعض المتغيرات المعاصرة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 268-279]
معلمى التلاميذ ذوى الإعاقة الفكريةمعوقات التعليم عن بعد من وجهة نظر كل من معلمى ومديرى التلاميذ ذوى الإعاقة الفكرية في مدارس الدمج في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (تصور مقترح) [المجلد 55، العدد 55، 2023، الصفحة 70-114]
معلمي العلومکفايات تحقيق الاهداف الوجدانية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 653-672]
معلمى العلومالکفايات التدريسية اللازمة لمعلمى العلوم فى ضوء بعض مستحدثات تکنولوجيا التعليم [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 201-250]
معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائيةآراء معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية حول برنامج تأهيلهم للمستوي الجامعي وفعاليته في اکتسابهم کفايات التدريس [المجلد 6، العدد 6، 1994، الصفحة 94-179]
معلمى العلوم قبل الخدمةاعداد برنامج لتدريب معلمى العلوم قبل الخدمة على الانواع المختلفة للاسئلة وفقا لتقسيم بلوم ودراسة أثرة على معرفتهم بها واستخدامهم لها فى تدريسهم العلوم [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 287-332]
معلمى العلوم قبل الخدمةأثر استخدام برنامج لتنمية مهارات الوظيفة التوقعية لدى معلمى العلوم قبل الخدمة على استخدامهم لها ، وعلى اختزال مشکلات ادارة العملية التعليمية [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 333-364]
معلمى العلوم قبل الخدمةأثر تدريب معلمى العلوم قبل الخدمة على برنامج تنمية مهارات تقويم العلم وعملياتة على استخدامهم لها فى تدريس العلوم [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 177-211]
معلمى المدرسة الثانوية العامةدراسة لآراء بعض معلمى وطلاب المدرسة الثانوية العامة بقنا عن مدى تحقيق هذه المدرسة لبعض أهداف التربية الاسلامية [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 1-6]
معلمى المرحلة الابتدائيةوجهه الضبط لدى معلمى وتلاميذ المرحلة الابتدائية وعلاقتها بالتحصيل الدراسى لدى التلاميذ [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 305-342]
معلمى المرحلة الابتدائيةدراسة تقويمية للاخطاء الاملائية لمعلمى المرحلة الابتدائية أثناء تأهيلهم جامعيا [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 349-412]
معوقاتمعوقات تدريس الکيمياء بالمدرسة الثانوية بمحافظة قنا وطرق التغلب عليها [المجلد 7، العدد 7، 1994، الصفحة 62-123]
معوقات الاشراف الفنىبعض معوقات تحقيق أهداف الاشراف الفنى " دراسة ميدانية " بمحافظة قنا [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 25-54]
معوقات تشغيل الأشخاصمعـــوقات تشغيـــل الأشخــاص مـــن ذوي الإعــاقة العقليـــة فئة "القابلين للتعلم"من وجهة نظر طلبة التربية الخاصة في جامعة القدس المفتوحة فرع نابلس [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 160-184]
معوقات توظيف تقنيات التعليممعوقات توظيف تقنيات التعليم التي تواجه معلمي صعوبات التعلم بالمملکة العربية السعودية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 64-99]
مفاهيم الحرارةأثر استخدام استراتيجيات التغير المفهومي في تطوير مستوى معرفة وتطبيق مفاهيم الحرارة والاحتفاظ بها لدى طلاب الفرقة الثالثة شعبتي التعليم الابتدائي علوم والطبيعة والکيمياء بکلية التربية بقنا [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 191-228]
مفاهيم ومهارات القياسأثر برنامج مقترح فى القياس على اکساب تلاميذ الصف الرابع من التعليم الاساسى لمفاهيم ومهارات القياس وبعض مکونات التفکير الناقد [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 211-229]
مفهوم الذاتمفهوم الذات وعلاقته باستخدام الانترنت لدى طلاب الجامعة [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 369-385]
مفهوم الذاتقلق المستقبل Future Anxiety [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 125-153]
مفهوم الذات الأکاديميفاعلية برنامج إرشادي لتنمية مفهوم الذات الأکاديمى والثقة بالنفس لدى الطالبات الموهوبات ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 161-188]
مفهوم العددتقويم عرض مفهوم العدد بالصفوف الثلاثة الاولى من مرحلة التعليم الاساسى فى ضوء مراحل النمو عند بياجيه [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 7-52]
مفهوم العددتنمية مفهوم العدد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالجمهورية اليمنية باستخدام أسلوب الالعاب التعليمية الموجة وأثر ذلک على تحقيق الاهداف المرتبطة بهذا المفهوم [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 43-66]
مقالة تربويةمهارات التفکير التکنولوجي في مادة العلوم اللازمة لتلاميذ المرحلة الاعدادية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
مقالة للنشرمهارات التفکير التکنولوجي في مادة العلوم اللازمة لتلاميذ المرحلة الاعدادية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
مقررات الرياضياتفاعلية مقررات الرياضيات التى يدرسها الطلاب / المعلمون لشعبة التعليم الاساسى رياضيات فى تنمية مهارات قراءة وتفسير الرسوم البيانية [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 247-300]
مقروئية کتاب القراءةدراسة مدى الارتباط بين مقروئية کتاب القراءة والمشکلات القرائية لدى تلاميذ الصف الثالث من المرحلة الابتدائية [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 301-348]
مقوماتتطوير نظام تدريب مديري المدارس الثانوية العامة في ضوء مجتمع المعرفة دراسة میدانیة بمحافظة قنا [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 197-252]
مقياسالکفاءة السيکومترية لمقياس اضطراب العناد المتحدي لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 136-162]
مقياس إدارة الذاتالخصائص السيکومترية لمقياس إدارة الذات لطلاب الثانوية العامة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 110-123]
مقياس الاضطرابات الفونولوجية الإلکترونىالخصائص السيکومترية لمقياس الاضطرابات الفونولوجية الإلکترونى لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم [المجلد 40، العدد 40، 2019، الصفحة 167-199]
مکامن القوى فى الشخصيةمکامن القوى فى الشخصية کمنبأت بالتدفق النفسى وأبعادة لدى الطلاب - المعلمين بکلية التربية بقنا [المجلد 24، العدد 24، 2015، الصفحة 161-244]
مکونات التفکير الناقدأثر برنامج مقترح فى القياس على اکساب تلاميذ الصف الرابع من التعليم الاساسى لمفاهيم ومهارات القياس وبعض مکونات التفکير الناقد [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 211-229]
ممارسات التقويمممارسات تقويم أداء المعلم لدى قادة المدارس في منطقة الرياض [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 92-115]
مناهج العلومتقويم مناهج العلوم المطورة بالمرحلة الابتدائية في ضوء ابعاد التكنولوجيا الخضراء [( المقالات الجاهزة للنشر)]
منطقة الرياضممارسات تقويم أداء المعلم لدى قادة المدارس في منطقة الرياض [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 92-115]
منهاج کلاسبناء برنامج تدريبى قائم على منهاج کلاس وقياس أثره فى تحسين مهارات التواصل لدى أطفال التوحد [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 378-414]
منهج التاريختدريس منهج التاريخ في ضوء الأحداث المعاصرة، وأثر ذلک في تنمية قيم الانتماء ومهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 545-566]
منهج الدراسات الاجتماعيةفاعلية تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعية لطلاب المرحلة المتوسطة فى ضوء رؤية المملکة العربية السعودية لعام 2030 م [المجلد 26، العدد 26، 2016، الصفحة 217-257]
منهج العلومتقويم محتوى منهج العلوم للصف الثالث الاعدادي في ضوء مهارات التفکير المستقبلي [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 265-303]
منهج العلوم المطورمدى تضمين أخلاقيات او ضوابط العلم فى محتوى منهج العلوم المطور بالمرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 1-31]
مهارات اتخاذ القرارأساليب التعلم المفضلة وعلاقتها بمهارتي إدارة الوقت واتخاذ القرار لدى طلاب کلية التربية-جامعة الإسکندرية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 252-337]
مهارات اتخاذ القرار الدراسىالخصائص السيکومترية لمقياس مهارات اتخاذ قرار اختيار التخصص الدراسى لطلاب الصف الأول الثانوى العام [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 276-318]
مهارات إدارةاستخدام نموذج سکامبر لتنمية مهارات إدارة المشروعات الصغيرة لدي طلاب المدارس الثانوية الفنية التجارية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 266-304]
مهارات الأداء اللغوى- المعاقون بصريااستراتيجية التخيل الموجه في تنمية الأداء اللغوى لدى التلاميذ المعاقين بصرياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 111-121]
مهارات الادارة العلميةفاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى ( G.L.M ) فى تنمية الاستيعاب المفاهيمى ومهارات الادارة العلمية لبعض الشؤون المنزلية من خلال ممارسة جوانب السلوک الادارى لدى طالبات الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 303-395]
مهارات الإستماعفاعلية اللفظ المنغم والإيقاع الحرکى فى تنمية مهارتى الاستماع والتحدث لدى الطفل التوحدى [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 190-221]
مهارات الاملاءقياس مدى اتقان طلاب کلية التربية " شعبة التعليم الابتدائى " لمهارات الاملاء اللازمة للتلاميذ الذين سيقومون بالتدريس لهم [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 126-196]
مهارات التحدثفاعلية اللفظ المنغم والإيقاع الحرکى فى تنمية مهارتى الاستماع والتحدث لدى الطفل التوحدى [المجلد 16، العدد 16، 2012، الصفحة 190-221]
مهارات التذوق البلاغىفعالية برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات التذوق البلاغى لآيات القرآن الکريم عند طلاب قسم اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 8، العدد 8، 1995، الصفحة 93-160]
مهارات التعلم المنظم ذاتيًافاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية بعض مهارات التعلم المنظم ذاتيًا لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 245-275]
مهارات التعلم والاستذکاررفع مستوي التحصيل والأداء المهاري في مادة تنفيذالملابس الخارجية باستخدام مهارات التعلم والاستذکار لطالبات التعليم الثانوي الصناعي [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 235-271]
مهارات التفكير التأملياستخدام مدخل STEAM لتنمية مهارات التفكير التأملي لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 586-622]
مهارات التفکير البصريأثر استخدام الصور الرقمية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التفکير البصري لدي التلاميذ المعاقين سمعيا [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 412-434]
مهارات التفکير البصرىفاعلية الالعاب الرقمية فى تدريس وحدة دورية العناصر وخواصها فى تنمية مهارات التفکير البصرى وحل المسألة الکيميائية لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 139-200]
مهارات التفکير التاريخيتأثير استخدام إستراتيجية الفصول المقلوبة في تحصيل الدراسات الاجتماعية وتنمية مهارات التفکير التاريخي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 36، العدد 36، 2018، الصفحة 203-248]
مهارات التفکير التفکير الابداعىفاعلية استخدام قبعات التفکير الست فى تدريس الکيمياء فى تنمية مهارات التفکير التفکير الابداعى واتخاذ القرار لدى طالبات الصف الاول الثانوى [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 295-338]
مهارات التفکير التکنولوجيمهارات التفکير التکنولوجي في مادة العلوم اللازمة لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 203-222]
مهارات التفکير الجانبيمهارات التفکير الجانبى فى الرياضيات المناسبة لتلاميذ الصف الثاني بالمرحلة الاعدادية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 198-227]
مهارات التفکير المستقبليتقويم محتوى منهج العلوم للصف الثالث الاعدادي في ضوء مهارات التفکير المستقبلي [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 265-303]
مهارات التهجيدور التعلم النشط في تحسين مستوى التهجي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 30، العدد 30، 2017، الصفحة 427-445]
مهارات التواصل الإلکترونيبرنامج قائم على التعلم الذکي لتنمية بعض مهارات التواصل الإلکتروني لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة الإعدادية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 351-367]
مهارات الجدل المنطقيفاعلية استخدام استراتيجية عظم السمکة والمحاورات الأفلاطونية في تنمية بعض مهارات الجدل المنطقي لدي طلاب کلية التربية [المجلد 42، العدد 42، 2020، الصفحة 319-354]
مهارات العزفأثر استراتيجية التعلم للإتقان على تنمية مهارات العزف على الاکورديون [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 255-266]
مهارات الغناء المدرسيأثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية مهارات الغناء المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 268-291]
مهارات الفهم الذاتيفاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي فى تدريس القراءة علي تنمية بعض مهارات الفهم القرائي والميل نحو القراءة لدي التلاميذ المرحلة الاأبتدائية [المجلد 17، العدد 17، 2012، الصفحة 323-405]
مهارات الفهم القرائيبرنامج قائم علي التعلم المنظم ذاتيا لتنمية مهارات الفهم القرائي ومهارات ماوراء المعرفة لدي الطلاب الدبلوم العام بکلية التربية [المجلد 18، العدد 18، 2013، الصفحة 83-158]
مهارات القراءة الناقدةفاعلية برنامج قائم على التعلم المنظم ذاتيا لتنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب کلية التربية بقنا [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 437-483]
مهارات القراءة - مهارات الکتابةفاعلية برنامج قائم على الأنشطة الالکترونية لتنمية مهارات القراءة والکتابة لدى تلاميذ مدارس الفصل الواحد [المجلد 43، العدد 43، 2020، الصفحة 293-313]
مهارات الکتابة الإبداعيةمستوى التنور اللغوي وعلاقته بمهارات الکتابة الإبداعية لدى طلاب شعبة اللغة العربية بکليات التربية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 222-306]
مهارات اللغةفاعلية توظيف مهارات اللغة في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 237-283]
مهارات الوظيفة التوقعيةأثر استخدام برنامج لتنمية مهارات الوظيفة التوقعية لدى معلمى العلوم قبل الخدمة على استخدامهم لها ، وعلى اختزال مشکلات ادارة العملية التعليمية [المجلد 2، العدد 2، 1992، الصفحة 333-364]
مهارات تخطيط واعداد الدروس اليوميةمدى ادراک الطلاب بکليات اعداد المعلمين ( قسم اللغة العربية ) لماهية أهداف طرق تدريس اللغة العربية وعلاقتة بمستوى أدائهم التدريسى لمهارات تخطيط واعداد الدروس اليومية ( دراسة ميدانية ) [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 107-188]
مهارات تدريس البرهنة الإبداعيةفاعلية برنامج تدريبى لتنمية مهارات تدريس البرهنة الإبداعية لدى الطلاب / المعلمين بکلية التربية [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 315-361]
مهارات تدريس التفکيرمهارات تدريس التفکير الرياضى للطالب المعلم بشعبة الرياضيات بکلية التربية [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 296-309]
مهارات تقويم العلمأثر تدريب معلمى العلوم قبل الخدمة على برنامج تنمية مهارات تقويم العلم وعملياتة على استخدامهم لها فى تدريس العلوم [المجلد 4، العدد 4، 1993، الصفحة 177-211]
مهارات حل المشکلةفاعلية استراتيجية (فکر- زاوج – شارک) في تنمية مهارات حل المشکلة وخفض مستوى القلق بمادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف التاسع بدولة الکويت [المجلد 35، العدد 35، 2018، الصفحة 238-268]
مهارات ريادة الأعمالفاعلية أنشطة تربوية في الاقتصاد المنزلي قائمة علي الذكاء العملي في تنمية مهارات ريادة الأعمال وثقافة التسويق الالكتروني لدي طالبات شعبة الاقتصاد المنزلي بكلية التربية النوعية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 804-879]
مهارات عمليات العلماثر استخدام خريطة الشکل ( V ) فى تدريس العلوم فى التحصيل وتنمية بعض مهارات عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثامن الاساسى [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 201-238]
مهارات قراءة وتفسير الرسوم البيانيةفاعلية مقررات الرياضيات التى يدرسها الطلاب / المعلمون لشعبة التعليم الاساسى رياضيات فى تنمية مهارات قراءة وتفسير الرسوم البيانية [المجلد 5، العدد 5، 1993، الصفحة 247-300]
مهارات . ما وراء المعرفة . الفلسفةمتطلبات تنمية مهارات ما وراء المعرفة في تدريس الفلسفة بالمرحلة الثانوية [المجلد 23، العدد 23، 2015، الصفحة 557-576]
مهارة إدارة الوقتأساليب التعلم المفضلة وعلاقتها بمهارتي إدارة الوقت واتخاذ القرار لدى طلاب کلية التربية-جامعة الإسکندرية [المجلد 22، العدد 22، 2015، الصفحة 252-337]
مهارة التهيئة للدروساثر تدريب طلاب التعليم الاساسى " شعبة علوم " على مهارة التهيئة للدروس باستخدام التدريس المصغر ، على اکتسابهم ، واستخدامهم للمهارة فى تدريس العلوم بالمدرسة الابتدائية [المجلد 3، العدد 3، 1993، الصفحة 189-216]
مهارة الکتابة الإبداعيةفاعلية مسرحة المناهج في تنمية بعض مهارات الکتابة الإبداعية لــدى تلاميــذ المرحلة الابتدائيــة بدولة الکـويت [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 339-370]
مواقع التواصل الاجتماعيدور معلم الثانوية العامة في تنمية القيم الأخلاقية لدى طلابه على ضوء تحديات مواقع التواصل الاجتماعي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
مؤسسات التدريب المهنيالشراكة بين مدارس التعليم الفني المزدوج ومؤسسات التدريب المهني في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 138-168]
مؤسسات التعليم العام الکويتيةدور القيادة الإستراتيجية في تحقيق الأهداف المنشودة داخل مؤسسات التعليم العام الکويتية من وجهة نظر مديري المدارس فيها [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 123-144]
مؤسسات رياض الأطفالمتطلبات الإدارة الإلکترونية في إدارة مؤسسات رياض الأطفال " دراسة ميدانية بمحافظة قنا" [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 13-31]
ن
نظام التشغيل دوس DOSالصعوبات التي تصادف طلاب الفصل الثالث بقسمي الرياضيات والعلوم بکلية المعلمين بعرعر في دراستهم لنظام التشغيل دوس DOS [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 1-37]
نظام التعليم الجديدالاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية العامة في ضوء نظام التعليم الجديد في مصر [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 147-264]
نظريةأثر برنامج قائم علي نظرية تريز TRIZ في تنمية التفکير الابداعي في مادة العلوم لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 45، العدد 45، 2020، الصفحة 154-183]
نظرية استجابة الفقرةتقدير ثبات الاختبار وتأثره بعدد أبعاده والعلاقة بينها وتوزيع قدرة المفحوصين [المجلد 33، العدد 33، 2017، الصفحة 279-305]
نظرية العقلأثر استخدام نمذجة الفيديو في بيئة التعلم الافتراضية القائمة على نظرية العقل في المهارات اللغوية التعبيرية والاستقبالية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 16-44]
نظرية العقلالخصائص السيکومترية لمقياس مهام نظرية العقل لدي المراهقين الصم [المجلد 49، العدد 49، 2021، الصفحة 102-126]
نظم اعداد المعلم النوعىتطوير نظم اعداد المعلم النوعى فى ضوء عصر المعرفة [المجلد 24، العدد 24، 2015، الصفحة 245-286]
نظم القبول بالجامعات الخاصةدراسة مقارنة لنظم القبول بالجامعات الخاصة کمتطلب لتحسين قدرتها التنافسية فى کل من انجلترا واليابان وامکانية الافادة منها فى مصر [المجلد 24، العدد 24، 2015، الصفحة 13-160]
نقص الانتباهالخصائص السيکومترية لمقياس تقدير نقص الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 51، العدد 51، 2022، الصفحة 88-127]
نقص الانتباهفعالية الإرشاد المعرفي السلوکي في خفض تباطؤ الإيقاع المعرفي لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي نفص الانتباه [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 695-746]
نمذجة العلاقات السببيةنمذجة العلاقات السببية بين التوجه المستقبلي وکفاءة الذات الأکاديمية المدرکة والدافع لتجنب الفشل والتعلم المنظم ذاتيًا والمعدل الأکاديمي [المجلد 37، العدد 2، 2018، الصفحة 17-102]
نمذجة الفيديوأثر استخدام نمذجة الفيديو في بيئة التعلم الافتراضية القائمة على نظرية العقل في المهارات اللغوية التعبيرية والاستقبالية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 29، العدد 29، 2016، الصفحة 16-44]
نموج بادلي- الخصائص السيکومتريةالخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة العاملة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 44، العدد 44، 2020، الصفحة 172-192]
نموذجتطبيق منهجية سيجما ستة فى العملية التعليمية [المجلد 50، العدد 50، 2022، الصفحة 78-108]
نموذج الاستجابة للتدخلالاستجابة للتدخل کنموذج لعلاج صعوبات التعلم [المجلد 39، العدد 39، 2019، الصفحة 485-505]
نموذج الاستجابة للتدخلفاعلية نموذج الاستجابة للتدخل فى علاج صعوبات تعلم الکتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 20، العدد 20، 2014، الصفحة 203-376]
نموذج التعلم البنائىتأثير نموذج التعلم البنائى فى تدريس التربية الموسيقية على تنمية التحصيل الدراسى وبعض المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 43-90]
نموذج التعلم التوليدى ( G.L.M )فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى ( G.L.M ) فى تنمية الاستيعاب المفاهيمى ومهارات الادارة العلمية لبعض الشؤون المنزلية من خلال ممارسة جوانب السلوک الادارى لدى طالبات الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 303-395]
نموذج بادليالخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة العاملة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بقنا [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 143-168]
نموذج جولمانفاعلية برنامج تدريبى لتنمية الذکاء الوجدانى لدى طلاب الجامعة فى ضوء نموذج جولمان ( دراسة سيکومترية - تجريبية ) [المجلد 15، العدد 15، 2012، الصفحة 13-200]
نموذج سکامبراستخدام نموذج سکامبر لتنمية مهارات إدارة المشروعات الصغيرة لدي طلاب المدارس الثانوية الفنية التجارية [المجلد 48، العدد 48، 2021، الصفحة 266-304]
نموذج سکمانفاعلية استخدام نموذج سکمان SUCHMAN فى تنمية المعرفة المفاهيمية الجغرافية والتفکير الاستدلالى لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 14، العدد 14، 2011، الصفحة 32-71]
نموذج کولبفاعلية أسلوبي التعلم :التقاربي والتباعدي لنموذج کولب في تنمية التحصيل والتفکير الرياضي لتلاميذ الصف الثاني الاعدادي [المجلد 13، العدد 13، 2011، الصفحة 139-197]
نموذج مثلث المعرفة . متطلبات تحقيق الميزة التنافسية بجامعة جنوب الوادي في ضوء تبني نموذج مثلث المعرفة [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 429-599]
نموذج نيدهام البنائيأثر استخدام نموذج نيدهام البنائي في تدريس العلوم على المفاهيم وعمليات العلم الأساسية لدى التلاميذ ذوي الدافعية المنخفضة للتعلم بالصف الرابع الابتدائي [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 483-550]
نوبات الغضباستراتيجيات سلوکية للأمهات للإدارة نوبات الغضب لدي أطفالهن ذوي الاعاقة الفکرية المتوسطة [المجلد 21، العدد 21، 2014، الصفحة 357-420]
و
والاحتراق الأکاديميالمعتقدات ما وراء المعرفية کمتغيرات وسيطة بين الکمالية الأکاديمية والاحتراق الأکاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 119-159]
والإستراتيجيات الالكترونيةالإستراتيجيات الإلكترونية لتنمية مهارات التعبير الشفوي الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 104-137]
والکمالية الأکاديميةالمعتقدات ما وراء المعرفية کمتغيرات وسيطة بين الکمالية الأکاديمية والاحتراق الأکاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 34، العدد 34، 2018، الصفحة 119-159]
والمرحلة الثانويةالإستراتيجيات الإلكترونية لتنمية مهارات التعبير الشفوي الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 54، العدد 54، 2023، الصفحة 104-137]
وجهه الضبطوجهه الضبط لدى معلمى وتلاميذ المرحلة الابتدائية وعلاقتها بالتحصيل الدراسى لدى التلاميذ [المجلد 1، العدد 1، 1991، الصفحة 305-342]
وحدات التعلم الرقميةالمستحدثات التکنولوجية وتنمية مهارات استخدام وحدات التعلم الرقمية [المجلد 38، العدد 38، 2019، الصفحة 460-481]
وحدة دورية العناصرفاعلية الالعاب الرقمية فى تدريس وحدة دورية العناصر وخواصها فى تنمية مهارات التفکير البصرى وحل المسألة الکيميائية لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 19، العدد 19، 2013، الصفحة 139-200]
وزارة التربية والتعليمالمشکلات التربوية والإدارية التي تواجه التعليم في مدارس وزارة التربية والتعليم في المملکة العربية السعودية (دراسة مسحية) [المجلد 10، العدد 10، 1998، الصفحة 76-111]
وعلاقتها بفاعلية الذاتالشفقة بالذات وعلاقتها بفاعلية الذات لدى طلاب الجامعة [المجلد 37، العدد 1، 2018، الصفحة 52-74]
ومعوقاتهمتطلبات التعليم الهجين ومعوقاته "دراسة تحليلية " [المجلد 57، العدد 57، 2023، الصفحة 231-266]
ه
هيئة التدريسکفاية إدارة الوقت لدى أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية الأساسية بدولة الکويت [المجلد 47، العدد 47، 2021، الصفحة 60-88]