الدسوقي, محمد غازي. (2018). 'نمذجة العلاقات السببية بين التوجه المستقبلي وکفاءة الذات الأکاديمية المدرکة والدافع لتجنب الفشل والتعلم المنظم ذاتيًا والمعدل الأکاديمي', مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا, 37(2), pp. 17-102. doi: 10.21608/maeq.2018.140598