هدفت هذه الدراسة التعرف على فنيات العلاج السلوکى المستخدمة فى تنمية المهارات الحياتية الشخصية والإجتماعية ولدى الطلاب ذوى صعبوبات التعلم حيث أن المهارات الحياتية الشخصية والإجتماعية يصعب إکتسابها بشکل تلقائى وبسهولة من قبل الطلاب ذوى صعوبات التعلم ؛ ومن هنا برزت أهمية البرامج السلوکية التى تستهدف تنمية المهارات الحياتية الشخصية والإجتماعية لهذه الفئة بإستخدام فنيات علم النفس والتى تأتى فى مقدمتها الأساليب السلوکية الحديثة التى تعتبر من نتاج المدرسة السلوکية الحديثة التى أسسها العالم السيکولوجي سکنر.
ومن هذه الأساليب هى التعزيز ؛ التشکيل ، النمذجة ، أداء الأدوار ، التسلسل ، التلقين، الاخفاء ، التعزيز والتعليم بالنموذج معاً ، التدريب على حل المشکلات ، فنية الواجبات المنزلية .
حسن, سحر صبحى هاشم حسن. (2017). نماذج مختلفة من فنيات العلاج السلوکى المستخدمة فى تنمية المهارات الحياتية الشخصية والإجتماعية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم. مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا, 30(30), 521-542. doi: 10.21608/maeq.2017.141970
MLA
سحر صبحى هاشم حسن حسن. "نماذج مختلفة من فنيات العلاج السلوکى المستخدمة فى تنمية المهارات الحياتية الشخصية والإجتماعية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم". مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا, 30, 30, 2017, 521-542. doi: 10.21608/maeq.2017.141970
HARVARD
حسن, سحر صبحى هاشم حسن. (2017). 'نماذج مختلفة من فنيات العلاج السلوکى المستخدمة فى تنمية المهارات الحياتية الشخصية والإجتماعية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم', مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا, 30(30), pp. 521-542. doi: 10.21608/maeq.2017.141970
VANCOUVER
حسن, سحر صبحى هاشم حسن. نماذج مختلفة من فنيات العلاج السلوکى المستخدمة فى تنمية المهارات الحياتية الشخصية والإجتماعية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم. مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا, 2017; 30(30): 521-542. doi: 10.21608/maeq.2017.141970
)
مشاهدة على SCiNiTO