بهجات, رفعت محمود, & محمد, حفنى اسماعيل. (1992). أثر برنامج مقترح فى القياس على اکساب تلاميذ الصف الرابع من التعليم الاساسى لمفاهيم ومهارات القياس وبعض مکونات التفکير الناقد. مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا, 2(2), 211-229. doi: 10.21608/maeq.1992.142070
MLA
رفعت محمود بهجات; حفنى اسماعيل محمد. "أثر برنامج مقترح فى القياس على اکساب تلاميذ الصف الرابع من التعليم الاساسى لمفاهيم ومهارات القياس وبعض مکونات التفکير الناقد". مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا, 2, 2, 1992, 211-229. doi: 10.21608/maeq.1992.142070
HARVARD
بهجات, رفعت محمود, محمد, حفنى اسماعيل. (1992). 'أثر برنامج مقترح فى القياس على اکساب تلاميذ الصف الرابع من التعليم الاساسى لمفاهيم ومهارات القياس وبعض مکونات التفکير الناقد', مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا, 2(2), pp. 211-229. doi: 10.21608/maeq.1992.142070
VANCOUVER
بهجات, رفعت محمود, محمد, حفنى اسماعيل. أثر برنامج مقترح فى القياس على اکساب تلاميذ الصف الرابع من التعليم الاساسى لمفاهيم ومهارات القياس وبعض مکونات التفکير الناقد. مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا, 1992; 2(2): 211-229. doi: 10.21608/maeq.1992.142070
)
مشاهدة على SCiNiTO