معوض, نصر الله محمد محمود. (1993). تقويم عرض مفهوم العدد بالصفوف الثلاثة الاولى من مرحلة التعليم الاساسى فى ضوء مراحل النمو عند بياجيه. مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا, 3(3), 7-52. doi: 10.21608/maeq.1993.142083
MLA
نصر الله محمد محمود معوض. "تقويم عرض مفهوم العدد بالصفوف الثلاثة الاولى من مرحلة التعليم الاساسى فى ضوء مراحل النمو عند بياجيه", مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا, 3, 3, 1993, 7-52. doi: 10.21608/maeq.1993.142083
HARVARD
معوض, نصر الله محمد محمود. (1993). 'تقويم عرض مفهوم العدد بالصفوف الثلاثة الاولى من مرحلة التعليم الاساسى فى ضوء مراحل النمو عند بياجيه', مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا, 3(3), pp. 7-52. doi: 10.21608/maeq.1993.142083
VANCOUVER
معوض, نصر الله محمد محمود. تقويم عرض مفهوم العدد بالصفوف الثلاثة الاولى من مرحلة التعليم الاساسى فى ضوء مراحل النمو عند بياجيه. مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا, 1993; 3(3): 7-52. doi: 10.21608/maeq.1993.142083
)
مشاهدة على SCiNiTO