الموضوعات الرئيسية = المناهج وطرق التدريس بجميع التخصصات
دور إستراتيجية التعليم المتمايز في زيادة التحصيل الموسيقي لطلاب المرحلة الثانوية

المجلد 36، العدد 36، أغسطس 2018، الصفحة 251-270

بدريه حسن علي؛ کريمة رمضان أبو زيد؛ منال حسن إسماعيل


التعلم القائم علي الخدمة ماهيتـــه ومفهـومـــه وفلسفتــه وفوائده في تدريس الدراسات الاجتماعية

المجلد 35، العدد 35، إبريل 2018، الصفحة 145-160

عبدالشافى أحمد سيد رحاب؛ حسين محمد أحمد عبد الباسط؛ باسم صبرى محمد؛ أسماء زيان أحمد سلام


استخدام الخرائط الذهنية الرقمية في تدريس اللغة العربية

المجلد 34، العدد 34، يناير 2018، الصفحة 87-103

عبد الشافى أحمد سيد رحاب؛ عبد الرحيم عباس أمين؛ شفاء محمد حسين محمد


إعداد برنـامج فى الثقافة الإسلامية قائم على التعلم المنظم ذاتياً لتنمية بعض المفـاهيم الدينية والاتجاهات السياحية لدى طلاب کلية السياحة والفنادق

المجلد 34، العدد 34، يناير 2018، الصفحة 219-243

عبد الرحيم أحمد أحمد سلامة؛ هدى مصطفى محمد عبد الرحمن؛ منى عبد المجيد سليم حسن


الجوانب التربوية لاستخدام الأغاني الوطنية في تدريس الدراسات الاجتماعية

المجلد 34، العدد 34، يناير 2018، الصفحة 244-255

إمام محمد على البرعي؛ هاله عزالدين محمد أحمد؛ نجلاء مسعود عبد الباقي احمد


دور فن المسرح فى تنمية بعض المهارات الموسيقية لطفل الروضة

المجلد 31، العدد 31، إبريل 2017، الصفحة 79-89

حسن حمدي أحمد؛ بدرية حسن على؛ دعاء الطاهر أحمد شهاب الدين


النظرية البنائية الاجتماعية: نماذجها واستراتيجيات تطبيقها

المجلد 31، العدد 31، إبريل 2017، الصفحة 167-189

عيد عبد الغني الديب عثمان؛ باسـم صـبري محمــد ســـلام؛ محمــد أحمــد عبد الرحمن؛ محمد العزب حسن علي


المستويات المعيارية: منظور لتطوير المناهج الدراسية

المجلد 30، العدد 30، يناير 2017، الصفحة 405-425

عبد الشافي أحمد سيد رحاب رحاب؛ حســـن تهـامي عبــد الــلاه عبد اللاه؛ عربي أبوزيد أحمد بدري بدري


دور التعلم النشط في تحسين مستوى التهجي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

المجلد 30، العدد 30، يناير 2017، الصفحة 427-445

سيد السايح حمدان حمدان؛ حسن تهامي عبد اللاه عبد اللاه؛ حسين محمود محمد محمود محمود